Mektup：书信的格变化与所属形式

理解要点

这个名词后接以元音开头的词尾时，末尾的 p 变为 b：mektubu、mektuba、mektubun、mektubum。最后一个元音 u 决定所属词尾使用圆唇元音，如 mektubumuz。后接辅音时保留 p：mektupta、mektuptan、mektuplar。“我们的信件”先加复数词尾，得到 mektuplarımız；此时所属词尾跟随的是 -lar 中的 a。

例句

• Bu mektubu yarın göndereceğim.我明天会寄出这封信。
• Mektubum hâlâ çekmecede.我的信还在抽屉里。
• Bu mektupta güzel haberler var.这封信里有好消息。
• Annem bu mektuba cevap yazıyor.我妈妈正在给这封信写回信。
• Mektubun sonunda bir tarih var.信的末尾有一个日期。
• Ablam onun mektubunu zarfa koydu.我姐姐把他或她的信放进了信封。
• mektubumuzdan从我们的信中mektub·umuz“我们的”：-imiz / -ımız / -umuz / -ümüz·dan-den / -dan / -ten / -tan：从、离开
• mektuplarımız我们的信件mektup·lar复数 -ler / -lar：形式与位置·ımız“我们的”：-imiz / -ımız / -umuz / -ümüz

注意事项

Mektubu okuyorum 表示“我在读那封信”，本身没有说明信属于谁。在 onun mektubu 中，同样的 -u 表示所属关系。若把整个短语用作宾语，就说 onun mektubunu okuyorum：保留所属词尾，再加连接音 n 和宾格词尾 -u。

自己试一试

1. 填空：我今天会寄出这封信。请用宾格。

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   mektubu

   mektubu：“这封信”是要寄出的特定对象，因此需要宾格。词尾以元音开头，使末尾的 p 变为 b；这里并没有标出所有者。

2. 填空：这封信里有两个地址。

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   mektupta

   mektupta：两个地址写在信里，所以用位格。位格词尾以辅音开头，p 不变；这个清辅音要求词尾使用 -ta。

3. 填入“我们的多封信”：我们的信件在这个盒子里。

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   mektuplarımız

   mektuplarımız：题目要求表达多封属于我们的信。加上 -lar 后，最后一个元音变为 a，所以用 -ımız，不用 -umuz；p 在 l 前保持不变。

4. 填空：我姐姐正在读他或她的信。保留所属词尾，再加宾格词尾。

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   mektubunu

   mektubunu：onun 指明所有者，先得到 mektubu。这封属于他或她的信又是阅读的特定对象，因此保留所属词尾，再加 n 和宾格 -u。

今天就用起来

围绕一封虚构的信写三个连贯的句子，说明信属于谁、里面写了什么、谁在读它。然后把“我们的一封信”改为“我们的多封信”，检查所属词尾中的元音变化。