Opposition avec une proposition complète
Un résultat inattendu peut contraster avec une proposition complète ; la tournure longue est souvent plus soutenue que son équivalent bref.
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Un résultat inattendu peut contraster avec une proposition complète ; la tournure longue est souvent plus soutenue que son équivalent bref.
Lire et s’exercerDeux éléments de même nature sont mis en relief ensemble. En tête de proposition, leur liaison peut entraîner une inversion.
Lire et s’exercerCalculez la durée d’une activité à un point futur avec will have been et -ing. Distinguez durée et achèvement, en conservant toute la suite des auxiliaires.
Lire et s’exercerUne décision, une interrogation indirecte ou un résultat peut concerner deux possibilités. Comparez les structures parallèles et les infinitifs.
Lire et s’exercerDeux faits présentent des caractéristiques différentes : reliez-les et distinguez le contraste du sens temporel.
Lire et s’exercerUne proposition de but formelle relie une action au résultat recherché avec un auxiliaire modal adapté.
Lire et s’exercerUne proposition formelle peut nommer la conséquence indésirable qu’une précaution cherche à éviter, comme la perte d’un fichier.
Lire et s’exercerUn choix libre et une sélection dans un ensemble connu se formulent différemment. Comparez les deux formes avec ou sans nom dans une proposition.
Lire et s’exercerDécrivez projets et attentes depuis un moment antérieur. Employez would, was ou were going to et past continuous sans supposer que tous les projets ont échoué.
Lire et s’exercerLa fonction du pronom dans la proposition détermine sa forme, même si la proposition entière a un autre rôle.
Lire et s’exercerUn résultat peut rester identique malgré une personne, un lieu ou un choix inconnu. Découvrez la proposition concessive et son ordre.
Lire et s’exercerDéduisez des événements antérieurs avec modal, have et participe passé. Distinguez conclusions sûres, possibilités incertaines et déductions négatives, dont may not have.
Lire et s’exercerUn participe passé placé après un nom peut remplacer une relative passive appropriée tout en conservant son sens.
Lire et s’exercerUne personne qui porte un sac ou un pont reliant deux villages : un groupe actif en participe précise un nom.
Lire et s’exercerDistinguez une option disponible mais non choisie d’une explication possible d’un événement passé. Utilisez could have avec un participe et interprétez les indices du contexte.
Lire et s’exercerUne proposition séparée par une virgule ajoute une précision sur une partie ou sur la totalité d’un groupe.
Lire et s’exercerUn commentaire sur une conséquence ou une réaction peut porter sur tout un événement précédent et être séparé par une virgule.
Lire et s’exercerComparez needn’t have et didn’t need to. Repérez une action accomplie inutilement, employez have avec un participe et lisez le contexte pour savoir si l’action a eu lieu.
Lire et s’exercerUne affirmation peut être rapportée sans citer sa source, avec une tournure impersonnelle ou un sujet suivi d’un verbe au passif.
Lire et s’exercerReconstruisez un passé alternatif avec if au past perfect et would have avec un participe. Décodez ’d, distinguez could et might et retrouvez les événements réels.
Lire et s’exercerUn verbe de déclaration au passif et un infinitif parfait présentent une affirmation sur un événement antérieur au récit.
Lire et s’exercerReliez un changement passé imaginé à un résultat présent, ou un trait durable à un résultat passé. Choisissez les formes selon la chronologie plutôt qu’une paire figée.
Lire et s’exercerRapporter des paroles plus tard ou ailleurs peut modifier les indications de temps et de lieu sans changer leur référence.
Lire et s’exercerPosez des conditions avec provided, providing, as long as et on condition that. Travaillez les accords, les permissions, that facultatif et le sens de durée.
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