Vous allez décrire l’intensité d’une action et ce à quoi elle ressemble. Ces tournures expressives servent dans les récits, mais ne fixent pas automatiquement le moment où une action se termine.
Le principe
Dans des expressions établies, -asıya/-esiye indique le degré : doyasıya eğlenmek signifie s’amuser à cœur joie, et ölesiye korkmak, avoir extrêmement peur. Apprenez ces associations plutôt que d’ajouter librement la terminaison à tous les verbes. Dans la comparaison « comme si » étudiée ici, -casına/-cesine suit une base d’aoriste sans marque de personne : fısıldar → fısıldarcasına, yalvarır → yalvarırcasına. -ircasına n’est donc pas une terminaison invariable pour tous les verbes. La base négative convient aussi : tanımaz → tanımazcasına. Le verbe principal porte le temps et la personne.
Exemples
- Çocuklar bahçede doyasıya eğlendi.Les enfants se sont amusés à cœur joie dans le jardin.
- İki takım kıyasıya yarıştı.Les deux équipes se sont affrontées avec acharnement.
- Yavru kedi sesten ölesiye korktu.Le chaton a eu une peur bleue en entendant ce bruit.
- Görevli fısıldarcasına konuştu.La personne chargée de l’accueil parlait presque en chuchotant.
- Çocuk uçarcasına koştu.L’enfant courait comme s’il volait.
- Adam beni tanımazcasına yüzüme baktı.L’homme m’a regardé en face comme s’il ne me reconnaissait pas.
- Yolcu yalvarırcasına yardım istedi.Le passager a demandé de l’aide sur un ton presque suppliant.
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Point de vigilance
Ölesiye korktu ne signifie pas ici « avoir peur jusqu’à en mourir » au sens littéral : la peur est exagérée. De même, uçarcasına koştu compare la course au vol, sans affirmer que quelqu’un vole. Pour une limite temporelle neutre, employez une construction explicite comme bitene kadar, jusqu’à ce que cela se termine. Ces formes ne remplacent pas toutes les propositions avec « jusqu’à ».
À vous de jouer
Complétez avec la forme de doymak : les enfants se sont amusés à cœur joie.
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doyasıya
doyasıya : l’indice évoque un plaisir sans restriction, pas un repas jusqu’à satiété. L’idée d’être rassasié s’étend ici au fait de s’amuser autant qu’on le souhaite.
Complétez avec la forme de ölmek : le chaton a eu très peur, sans mourir réellement.
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ölesiye
ölesiye : le mot accentue la peur du chaton. Korktu rapporte une frayeur ; l’exagération n’affirme pas que l’animal est mort.
Joignez fısıldar et -casına : la personne chargée de l’accueil parlait presque en chuchotant.
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fısıldarcasına
fısıldarcasına : on garde la base fournie fısıldar et on écrit la terminaison à la suite, sans espace. La forme décrit une voix proche du chuchotement ; konuştu exprime le passé.
Joignez tanımaz et -casına : l’homme me regardait comme s’il ne me reconnaissait pas.
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tanımazcasına
tanımazcasına : la négation concerne la reconnaissance dans la comparaison, pas le regard. L’homme a bien regardé, mais comme s’il ne reconnaissait pas la personne qui parle.
Manche d’entraînement
Répondez aux questions, puis reconstituez des phrases et des mots turcs lorsque c’est possible. Nous conservons votre score.
Complétez avec la forme de doymak : les enfants se sont amusés à cœur joie.
Complétez avec la forme de ölmek : le chaton a eu très peur, sans mourir réellement.
Joignez fısıldar et -casına : la personne chargée de l’accueil parlait presque en chuchotant.
Joignez tanımaz et -casına : l’homme me regardait comme s’il ne me reconnaissait pas.
Touchez les mots dans le bon ordre.
Touchez les mots dans le bon ordre.
Touchez les mots dans le bon ordre.
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Écrivez une phrase avec doyasıya et une avec uçarcasına. Reformulez la première avec « à cœur joie », la seconde avec « comme si ». Précisez quelle action a réellement lieu.

