Le verbe atmak permet de parler d’un lancer, d’un objet jeté à la poubelle et, dans la conversation, d’un message envoyé. Le tableau présente les formes principales ; les exemples précisent l’objet et sa destination.
Le principe
Le radical at- conserve son t dans atıyorum et atacağım. Le passé donne attım, l’aoriste atarım. Un objet défini prend l’accusatif, comme topu ; la destination ou le destinataire prend le datif, comme bana. Çöpe atmak signifie jeter à la poubelle et mesaj atmak, dans la conversation, envoyer un message. Le tableau emploie des formes plurielles avec onlar ; des formes verbales au singulier sont également possibles.
| Personne | Présent en cours | Passé | Futur | Aoriste | Présent en cours négatif |
|---|---|---|---|---|---|
| ben | atıyorum | attım | atacağım | atarım | atmıyorum |
| sen | atıyorsun | attın | atacaksın | atarsın | atmıyorsun |
| o | atıyor | attı | atacak | atar | atmıyor |
| biz | atıyoruz | attık | atacağız | atarız | atmıyoruz |
| siz | atıyorsunuz | attınız | atacaksınız | atarsınız | atmıyorsunuz |
| onlar | atıyorlar | attılar | atacaklar | atarlar | atmıyorlar |
Exemples
- Topu bana at.Lance-moi le ballon.
- Bunu çöpe atma.Ne jette pas ça à la poubelle.
- Sana fotoğraf atacağım.Je t’enverrai une photo.
- Çocuk topu havaya atıyor.L’enfant lance le ballon en l’air.
- Dün eski biletleri çöpe attım.Hier, j’ai jeté les vieux billets à la poubelle.
- Her akşam kardeşime mesaj atarım.Chaque soir, j’envoie un message à mon frère ou à ma sœur.
- Eski defterleri atmıyorum.Je ne jette pas les vieux cahiers.
- Topu bana atar mısın?Tu peux me lancer le ballon ?
La lecture utilise une voix turque de synthèse disponible sur votre appareil. Sa qualité et sa disponibilité varient ; elle n’évalue pas votre prononciation.
Aucune voix turque n’est disponible sur cet appareil. Vous pouvez toujours lire le texte.
Point de vigilance
Ne traduisez pas chaque emploi par un lancer physique. Sana mesaj atacağım annonce un message ; Telefonu atacağım indique que l’on va lancer ou jeter le téléphone lui-même. Pour exprimer l’envoi de manière neutre, choisissez göndermek.
À vous de jouer
Complétez avec atmak au passé, à la première personne du singulier : hier, j’ai jeté les vieux billets.
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
attım
attım : dün situe l’action achevée hier. Après le t sourd du radical, le passé prend -tı ; -m désigne la personne qui parle. Les deux t ont donc chacun leur place.
Employez le futur de atmak pour « je » : demain, je t’enverrai un message.
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
atacağım
atacağım : Le futur demandé et yarın appellent -acak. Son k devient ğ devant la voyelle de -ım. L’objet étant un message, il s’agit d’un envoi.
Formulez une demande avec l’aoriste de atmak, en vous adressant à une personne avec sen.
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
atar mısın
atar mısın : La demande emploie l’aoriste atar. La particule interrogative s’écrit séparément et porte la marque de sen, d’où mısın.
Mettez atmak au présent en cours négatif pour « je » : je ne jette pas les vieux cahiers.
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
atmıyorum
atmıyorum : On nie une action en cours. On place -mı- avant -yor, puis -um pour « je » ; les vieux cahiers ne sont pas jetés.
Manche d’entraînement
Répondez aux questions, puis reconstituez des phrases et des mots turcs lorsque c’est possible. Nous conservons votre score.
Complétez avec atmak au passé, à la première personne du singulier : hier, j’ai jeté les vieux billets.
Employez le futur de atmak pour « je » : demain, je t’enverrai un message.
Formulez une demande avec l’aoriste de atmak, en vous adressant à une personne avec sen.
Mettez atmak au présent en cours négatif pour « je » : je ne jette pas les vieux cahiers.
Touchez les mots dans le bon ordre.
Touchez les mots dans le bon ordre.
Touchez les mots dans le bon ordre.
Gardez votre progression
Créez un compte gratuit pour y enregistrer vos résultats d’entraînement.
S’inscrire et enregistrerJ’ai déjà un compteÀ utiliser aujourd’hui
Écrivez une phrase sur un ballon, une autre sur un objet que vous garderez et une dernière sur un message à envoyer. Variez les temps et repérez le destinataire lorsqu’il est exprimé.