Unirai due affermazioni sulla stessa persona senza ripetere le desinenze di tempo e persona. Qui si lavora sulla struttura della frase; le varianti grafiche sono spiegate nella lezione collegata sul suffisso.
Il principio
Nel modello qui proposto, -ip collega azioni dello stesso soggetto, spesso in successione. Sostituisci le desinenze di tempo e persona del primo verbo con la forma di collegamento e mantieni coniugato l’ultimo: Elif çantasını aldı ve çıktı. diventa Elif çantasını alıp çıktı. La prima azione non deve necessariamente essere passata: in Sen okuyup anlayacaksın, sia la lettura sia la comprensione devono ancora avvenire. L’ultimo verbo può anche essere all’imperativo. Il collegamento significa «e» o «e poi», senza indicare di per sé una lunga pausa fra le azioni.
| Frasi separate | Azioni collegate |
|---|---|
| Zili çaldım. Bekledim. | Zili çalıp bekledim. |
| Çorbayı ısıtacağız. İçeceğiz. | Çorbayı ısıtıp içeceğiz. |
| Pencereyi açın. Odayı havalandırın. | Pencereyi açıp odayı havalandırın. |
Esempi
- Ben durup düşündüm.Ho fatto una pausa e riflettuto.
- Biz oturup konuştuk.Ci siamo seduti e abbiamo parlato. / Ci siamo sedute e abbiamo parlato.
- Sen okuyup anlayacaksın.Leggerai e capirai.
- Elif çantasını alıp çıktı.Elif ha preso la sua borsa ed è uscita.
- Yarın pazara gidip sebze alacağız.Domani andremo al mercato e compreremo la verdura.
- Sarı zarfı açıp mektubu okuyun.Aprite la busta gialla e leggete la lettera.
- Elif gülüp el salladı.Elif ha riso e salutato con la mano.
La lettura usa una voce turca sintetica disponibile sul dispositivo. Qualità e disponibilità variano; non valuta la tua pronuncia.
Non è disponibile una voce turca sul dispositivo. Puoi comunque leggere il testo.
Fai attenzione
Non interpretare -ip come una desinenza del passato solo perché un’azione viene prima. Controlla anche chi agisce: in Kapıyı açıp içeri girdim, chi parla apre la porta ed entra di persona. Se invece entra Elif, conserva due proposizioni unite da ve.
Prova tu
Scegli la forma di collegamento: abbiamo fatto una pausa, poi riflettuto. Scrivi solo la parola mancante.
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durup
durup: lo stesso gruppo si è fermato e ha riflettuto. Düşündük indica già «noi» e il passato, quindi il primo verbo assume la forma di collegamento.
Mantieni il progetto al futuro: domani leggeremo e discuteremo il testo. Scegli l’ultimo verbo.
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tartışacağız
tartışacağız: la frase iniziale descrive il programma di domani. Questo futuro conserva il senso «discuteremo»; okuyup non colloca la lettura nel passato.
Elif ha preso la sua borsa ed è uscita. Scegli la forma che collega le sue due azioni.
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alıp
alıp: Elif prende la sua borsa ed esce. La borsa rimane l’oggetto della prima azione, mentre çıktı esprime il passato. Con aldı resterebbero due verbi coniugati senza un elemento di collegamento.
Chi parla ha aperto la porta; Elif è entrata. Scegli il collegamento che conserva entrambi i soggetti.
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ve
ve: chi parla apre la porta, ma è Elif a entrare. Mantenere le forme coniugate separate açtım e girdi conserva i due diversi soggetti.
Mettiti alla prova
Rispondi alle domande e, quando possibile, ricomponi frasi e parole turche. Terremo traccia del tuo punteggio.
Scegli la forma di collegamento: abbiamo fatto una pausa, poi riflettuto. Scrivi solo la parola mancante.
Mantieni il progetto al futuro: domani leggeremo e discuteremo il testo. Scegli l’ultimo verbo.
Elif ha preso la sua borsa ed è uscita. Scegli la forma che collega le sue due azioni.
Chi parla ha aperto la porta; Elif è entrata. Scegli il collegamento che conserva entrambi i soggetti.
Tocca le parole nell’ordine giusto.
Tocca le parole nell’ordine giusto.
Tocca le parole nell’ordine giusto.
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Descrivi in un’unica frase due cose che farai domani, poi riscrivi la frase al passato. Infine, collega con ve due azioni compiute da persone diverse.

