Вы соедините два высказывания об одном человеке, не повторяя показатели времени и лица. Здесь мы работаем со структурой предложения; варианты написания разбираются в связанном уроке о суффиксе.
Основная идея
В изучаемой здесь модели -ip связывает действия одного субъекта, часто последовательные. Замените показатели времени и лица первого глагола связующей формой, сохранив спряжение последнего: Elif çantasını aldı ve çıktı. превращается в Elif çantasını alıp çıktı. Первое действие не обязательно относится к прошлому: в Sen okuyup anlayacaksın и чтение, и понимание ещё впереди. Последний глагол может быть и повелительным. Связь означает «и» или «и затем», но сама по себе не указывает на долгую паузу между действиями.
| Отдельные предложения | Связанные действия |
|---|---|
| Zili çaldım. Bekledim. | Zili çalıp bekledim. |
| Çorbayı ısıtacağız. İçeceğiz. | Çorbayı ısıtıp içeceğiz. |
| Pencereyi açın. Odayı havalandırın. | Pencereyi açıp odayı havalandırın. |
Примеры
- Ben durup düşündüm.Я остановился и задумался. / Я остановилась и задумалась.
- Biz oturup konuştuk.Мы сели и поговорили.
- Sen okuyup anlayacaksın.Ты прочитаешь и поймёшь.
- Elif çantasını alıp çıktı.Элиф взяла свою сумку и вышла.
- Yarın pazara gidip sebze alacağız.Завтра мы пойдём на рынок и купим овощи.
- Sarı zarfı açıp mektubu okuyun.Откройте жёлтый конверт и прочитайте письмо.
- Elif gülüp el salladı.Элиф засмеялась и помахала рукой.
Озвучивание использует турецкий синтетический голос устройства. Качество и доступность различаются; функция не оценивает ваше произношение.
Турецкий голос на устройстве недоступен. Вы по-прежнему можете прочитать текст.
Обратите внимание
Не принимайте -ip за показатель прошедшего времени лишь потому, что одно действие идёт первым. Проверяйте и исполнителя: в Kapıyı açıp içeri girdim говорящий и открывает дверь, и входит. Если входит Элиф, сохраните две части предложения с союзом ve.
Попробуйте сами
Выберите связующую форму: мы остановились, затем задумались. Впишите только пропущенное слово.
Показать ответ или пример ответа
durup
durup: одна и та же группа остановилась и задумалась. Düşündük уже указывает на «мы» и прошедшее время, поэтому первый глагол принимает связующую форму.
Сохраните план на будущее: завтра мы прочитаем и обсудим текст. Выберите последний глагол.
Показать ответ или пример ответа
tartışacağız
tartışacağız: исходное предложение описывает план на завтра. Будущая форма сохраняет смысл «мы обсудим»; okuyup не переносит чтение в прошлое.
Элиф взяла свою сумку и вышла. Выберите форму, связывающую её два действия.
Показать ответ или пример ответа
alıp
alıp: Элиф берёт свою сумку и выходит. Сумка остаётся объектом первого действия, а çıktı передаёт прошедшее время. С aldı получились бы два спрягаемых глагола без связующего элемента.
Говорящий открыл дверь; Элиф вошла. Выберите связующий элемент, сохраняющий оба субъекта.
Показать ответ или пример ответа
ve
ve: дверь открывает говорящий, а входит Элиф. Отдельные личные формы açtım и girdi сохраняют разных исполнителей этих действий.
Тренировочный раунд
Ответьте на вопросы, а где возможно, составьте турецкие предложения и слова. Мы сохраним ваш результат.
Выберите связующую форму: мы остановились, затем задумались. Впишите только пропущенное слово.
Сохраните план на будущее: завтра мы прочитаем и обсудим текст. Выберите последний глагол.
Элиф взяла свою сумку и вышла. Выберите форму, связывающую её два действия.
Говорящий открыл дверь; Элиф вошла. Выберите связующий элемент, сохраняющий оба субъекта.
Нажимайте на слова в правильном порядке.
Нажимайте на слова в правильном порядке.
Нажимайте на слова в правильном порядке.
Сохраните прогресс
Создайте бесплатный аккаунт, чтобы сохранять в нём результаты упражнений.
Создать аккаунт и сохранитьУ меня уже есть аккаунтИспользуйте сегодня
Опишите одним предложением два дела, которые вы выполните завтра, затем перенесите предложение в прошлое. После этого соедините через ve действия двух разных людей.