Relier des propositions avec -ip : un sujet, deux actions

Le principe

Dans le modèle étudié ici, -ip relie des actions du même sujet, souvent successives. Remplacez les marques de temps et de personne du premier verbe par la forme de liaison et gardez le dernier verbe conjugué : Elif çantasını aldı ve çıktı. devient Elif çantasını alıp çıktı. La première action n'est pas nécessairement passée : dans Sen okuyup anlayacaksın, la lecture et la compréhension sont toutes deux à venir. Le dernier verbe peut aussi être à l'impératif. Le lien signifie « et » ou « puis », sans indiquer à lui seul une longue pause entre les actions.

Exemples

• Ben durup düşündüm.J’ai fait une pause et réfléchi.
• Biz oturup konuştuk.Nous avons pris place et discuté.
• Sen okuyup anlayacaksın.Tu liras et tu comprendras.
• Elif çantasını alıp çıktı.Elif a pris son sac et est sortie.
• Yarın pazara gidip sebze alacağız.Demain, nous irons au marché et achèterons des légumes.
• Sarı zarfı açıp mektubu okuyun.Ouvrez l’enveloppe jaune et lisez la lettre.
• Elif gülüp el salladı.Elif a ri et a fait un signe de la main.

Point de vigilance

Ne prenez pas -ip pour une marque du passé parce qu'une action vient en premier. Vérifiez aussi qui agit : dans Kapıyı açıp içeri girdim, la personne qui parle ouvre la porte et entre elle-même. Si c'est Elif qui entre, conservez deux propositions reliées par ve.

À vous de jouer

1. Choisissez la forme de liaison : nous avons fait une pause, puis réfléchi. Écrivez seulement le mot manquant.

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   durup

   durup : le même groupe s'est arrêté et a réfléchi. Düşündük indique déjà « nous » et le passé ; le premier verbe prend donc la forme de liaison.

2. Gardez le projet au futur : demain, nous lirons le texte et en discuterons. Choisissez le dernier verbe.

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   tartışacağız

   tartışacağız : la phrase initiale décrit le programme de demain. Ce futur conserve le sens « nous discuterons » ; okuyup ne situe pas la lecture dans le passé.

3. Elif a pris son sac et est sortie. Choisissez la forme qui relie ses deux actions.

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   alıp

   alıp : Elif prend son sac et sort. Le sac reste l'objet de la première action, tandis que çıktı marque le passé. Avec aldı, il resterait deux verbes conjugués sans élément de liaison.

4. La personne qui parle a ouvert la porte ; Elif est entrée. Choisissez le lien qui conserve les deux sujets.

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   ve

   ve : la personne qui parle ouvre la porte, mais c'est Elif qui entre. Garder les formes conjuguées açtım et girdi permet de conserver ces deux sujets.

À utiliser aujourd’hui

Racontez en une phrase deux choses que vous ferez demain, puis passez cette phrase au passé. Reliez ensuite par ve deux actions accomplies par des personnes différentes.