Un ricordo può descrivere ciò che si ripeteva regolarmente, invece di raccontare un solo episodio. Imparerai a evocare un’abitudine passata, dire ciò che non facevi e fare domande sul passato di altre persone.
Il principio
L’aoristo passato presenta un’azione o una situazione come caratteristica di un periodo precedente. Eskiden significa «un tempo», çocukken «durante l’infanzia»; sabahları («al mattino», abitualmente) rende chiara la ripetizione. All’aoristo si aggiungono le marche del passato e della persona: sular → sulardı, yürür → yürürdüm. Un’abitudine passata negativa usa -mazdı/-mezdi: yemezdim significa «un tempo non mangiavo», mentre yemem esprime un’abitudine attuale o generale, oppure un rifiuto. Nelle domande neutre con risposta sì o no, passato e persona si aggiungono alla particella interrogativa separata: çalışır mıydı? Aggiungi una proposizione con şimdi per precisare che cosa è cambiato oggi.
| Abitudine passata | Evento singolo |
|---|---|
| Eskiden dedem sabahları bahçeyi sulardı. | Dün dedem bahçeyi bir kez suladı. |
Esempi
- Dedem sabahları bahçeyi sulardı.Mio nonno annaffiava il giardino al mattino.
- Eskiden bu dükkân erken kapanırdı.Un tempo questo negozio chiudeva presto.
- Ablam akşamları bize masal anlatırdı.Mia sorella maggiore ci raccontava fiabe la sera.
- Çocukken zeytin yemezdim.Durante l’infanzia non mangiavo olive.
- Annen eskiden burada çalışır mıydı?Tua madre lavorava qui un tempo?
- Dün dedem bahçeyi bir kez suladı.Ieri mio nonno ha annaffiato il giardino una volta.
- Eskiden akşamları yürürdüm, şimdi sabahları yürüyorum.Un tempo passeggiavo la sera, ora passeggio al mattino.
La lettura usa una voce turca sintetica disponibile sul dispositivo. Qualità e disponibilità variano; non valuta la tua pronuncia.
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Fai attenzione
Non tradurre automaticamente ogni imperfetto italiano con questa forma. Dün dedem bahçeyi bir kez suladı racconta una sola annaffiatura conclusa; sulardı richiederebbe un contesto abituale o un’altra interpretazione adatta. Anche -yordu può descrivere abitudini passate se il contesto indica chiaramente la ripetizione. Qui usi l’aoristo passato per mettere in risalto la vecchia routine.
Prova tu
Scegli la forma che esprime un’abitudine mattutina del passato.
Mostra la risposta o una risposta di esempio
sulardı
sulardı: eskiden stabilisce un periodo passato e her sabah indica che l’annaffiatura si ripeteva ogni mattina. Si descrive quindi l’abitudine del nonno.
Scegli la forma negativa per un’abitudine dell’infanzia.
Mostra la risposta o una risposta di esempio
yemezdim
yemezdim: çocukken colloca il non mangiare olive nell’infanzia. Yemem non esprime questo passato; in yemezdim la z rimane davanti alla marca del passato anche alla prima persona.
Completa la domanda su un’abitudine passata con çalışmak. Scrivi il verbo e la particella interrogativa.
Mostra la risposta o una risposta di esempio
çalışır mıydı
çalışır mıydı: si chiede del lavoro che la madre svolgeva in passato, quindi il passato si esprime su mıydı. La terza persona singolare non richiede un’ulteriore desinenza personale e la particella resta separata.
Scegli la forma per una sola annaffiatura conclusa ieri.
Mostra la risposta o una risposta di esempio
suladı
suladı: dün e yalnızca bir kez identificano un solo evento concluso. Non c’è una serie di annaffiature ripetute da descrivere come abitudine.
Mettiti alla prova
Rispondi alle domande e, quando possibile, ricomponi frasi e parole turche. Terremo traccia del tuo punteggio.
Scegli la forma che esprime un’abitudine mattutina del passato.
Scegli la forma negativa per un’abitudine dell’infanzia.
Completa la domanda su un’abitudine passata con çalışmak. Scrivi il verbo e la particella interrogativa.
Scegli la forma per una sola annaffiatura conclusa ieri.
Tocca le parole nell’ordine giusto.
Tocca le parole nell’ordine giusto.
Tocca le parole nell’ordine giusto.
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Descrivi due abitudini dell’infanzia, una affermativa e una negativa. Aggiungi una domanda su una vecchia abitudine di un familiare. Poi scrivi di qualcosa che è successo una sola volta ieri e spiega la scelta del tempo verbale.