Je zegt waarheen je gaat en aan wie je iets geeft, met de juiste vorm van de uitgang.
Het idee
Het datiefachtervoegsel markeert het doel van een beweging en de persoon die iets krijgt: okula gidiyorum (ik ga naar school), babama çay veriyorum (ik geef mijn vader thee). Het is -e na een voorklinker en -a na een achterklinker; eindigt het woord op een klinker, dan komt eerst een y: -ye, -ya. Het doel staat vlak voor het werkwoord en antwoordt op nereye? (waarheen), de ontvanger op kime? (aan wie).
| Laatste klinker | Na medeklinker | Na klinker | Voorbeelden |
|---|---|---|---|
| a ı o u | -a | -ya | okula, masaya |
| e i ö ü | -e | -ye | eve, kediye |
Voorbeelden
- Ben yarın Ankara'ya gidiyorum.Morgen ga ik naar Ankara.Ankara eindigt op de klinker a, dus komt er een y tussen de twee klinkers: Ankara'ya. De apostrof scheidt het achtervoegsel van de naam. Het voornaamwoord ben mag wegvallen.
- Annem babama çay veriyor.Mijn moeder geeft mijn vader thee.Het woord babam eindigt al op de medeklinker m, dus volgt gewoon -a. Wie iets krijgt, draagt het achtervoegsel; wat je geeft, çay, krijgt er geen.
- Çocuklar parka koşuyor.De kinderen rennen naar het park.
- Nereye gidiyorsun?Waar ga je naartoe?
- okulanaar schoolokula-e / -a / -ye / -ya: naar, aan
- arabayanaar de autoarabayTussenklank -y-: de y tussen klinkersa-e / -a / -ye / -ya: naar, aan
- evlerimizenaar onze huizenevlerHet meervoud -ler / -lar: vorm en plaatsimiz-imiz / -ımız / -umuz / -ümüz: ons en onzee-e / -a / -ye / -ya: naar, aan
- kitabanaar het boekDe p aan het eind van kitap wordt b voor een klinkerachtervoegsel: kitaba, niet kitapa.
Voorlezen gebruikt een synthetische Turkse stem op je apparaat. Kwaliteit en beschikbaarheid verschillen; je uitspraak wordt niet beoordeeld.
Er is geen Turkse stem op je apparaat beschikbaar. Je kunt de tekst nog steeds lezen.
Let op
In het Nederlands doet het voorzetsel „naar” het werk, dus de uitgang wordt snel vergeten: ev gidiyorum is fout, het doel krijgt altijd het achtervoegsel: eve gidiyorum. Zonder y na een klinker staan twee klinkers naast elkaar: arabae in plaats van arabaya.
Probeer het zelf
Voeg de datief toe aan ev (huis): Ik ga naar huis.
Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord
eve
eve: ev eindigt op een medeklinker en de laatste klinker e is een voorklinker, dus -e volstaat; zonder uitgang is het doel niet gemarkeerd.
Voeg de datief toe aan de naam Ayşe: Mijn moeder schrijft een brief aan Ayşe.
Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord
Ayşe'ye
Ayşe'ye: de naam eindigt op de klinker e, dus een y scheidt de twee klinkers; de apostrof zet de uitgang af van de naam.
Voeg de datief toe aan bahçe (tuin): De kinderen rennen naar de tuin.
Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord
bahçeye
bahçeye: bahçe eindigt op een klinker, dus eerst een y; de laatste klinker is een voorklinker, dus -ye.
Voeg de datief toe aan kitap (boek): Ali kijkt naar het boek.
Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord
kitaba
kitaba: voor een uitgang met klinker wordt de p van kitap een b, en de achterklinker a geeft -a.
Oefenronde
Beantwoord vragen en zet waar mogelijk Turkse zinnen en woorden weer in elkaar. We bewaren je score.
Voeg de datief toe aan ev (huis): Ik ga naar huis.
Voeg de datief toe aan de naam Ayşe: Mijn moeder schrijft een brief aan Ayşe.
Voeg de datief toe aan bahçe (tuin): De kinderen rennen naar de tuin.
Voeg de datief toe aan kitap (boek): Ali kijkt naar het boek.
Tik de woorden in de juiste volgorde aan.
Tik de woorden in de juiste volgorde aan.
Tik de woorden in de juiste volgorde aan.
Tik de delen in de juiste volgorde aan om dit woord te maken: naar school
Tik de delen in de juiste volgorde aan om dit woord te maken: naar de auto
Bewaar je voortgang
Maak gratis een account aan om je oefenresultaten daarin op te slaan.
Account maken en opslaanIk heb al een accountGebruik het vandaag
Schrijf vier zinnen over je dag: twee met een plek waar je heen gaat, twee met een persoon aan wie je iets geeft of zegt. Onderstreep elk datiefachtervoegsel en controleer of er een y bij moet.