Je bouwt vormen die ‘telkens als’ of ‘naarmate’ betekenen. Begin bij de werkwoordstam; daaraan kan al een uitgang voor de lijdende vorm of voor kunnen vastzitten.
Het idee
De laatste stamklinker bepaalt de eerste klinker van de uitgang: a/ı → ı, e/i → i, o/u → u, ö/ü → ü. Het slot is -ça na een achterklinker en -çe na een voorklinker. Na ç f h k p s ş t begint de uitgang met t, anders met d. Voeg hem direct toe, ook na een klinker: oku + dukça. Hij verbindt terugkerende gebeurtenissen of een gelijktijdige verandering; het hoofdwerkwoord geeft de tijd aan. In deze bijwoordelijke vorm komt geen persoonsuitgang.
| Laatste klinker | Na klinker of stemhebbende medeklinker | Voorbeeld | Na stemloze medeklinker | Voorbeeld |
|---|---|---|---|---|
| a, ı | -dıkça | yazdıkça | -tıkça | baktıkça |
| e, i | -dikçe | geldikçe | -tikçe | gittikçe |
| o, u | -dukça | okudukça | -tukça | konuştukça |
| ö, ü | -dükçe | gördükçe | -tükçe | düştükçe |
Voorbeelden
- Fotoğrafa baktıkça gülümsüyorum.Ik glimlach telkens als ik naar de foto kijk.
- Çorba soğudukça tadı değişiyor.Naarmate de soep afkoelt, verandert de smaak.
- Bu yolu yürüdükçe rahatlıyorum.Hoe vaker ik deze route loop, hoe meer ik ontspan.
- Bu öykü okundukça farklı yorumlar ortaya çıkıyor.Naarmate dit verhaal wordt gelezen, ontstaan er verschillende interpretaties.
- Düşünceler yazıldıkça netleşiyor.Gedachten worden duidelijker naarmate ze worden opgeschreven.
- Okuyabildikçe yeni şeyler öğreniyorum.Telkens als ik kan lezen, leer ik nieuwe dingen.
- okundukçanaarmate het wordt gelezenokun-ın / -in / -un / -ün / -n: passieve uitgangendukçaDe uitgang voor „telkens als” en „naarmate”
- yazıldıkçanaarmate het wordt geschrevenyazılPassief achtervoegsel: -ıl / -il / -ul / -üldıkçaDe uitgang voor „telkens als” en „naarmate”
- görüldükçetelkens als het wordt geziengörülPassief achtervoegsel: -ıl / -il / -ul / -üldükçeDe uitgang voor „telkens als” en „naarmate”
Voorlezen gebruikt een synthetische Turkse stem op je apparaat. Kwaliteit en beschikbaarheid verschillen; je uitspraak wordt niet beoordeeld.
Er is geen Turkse stem op je apparaat beschikbaar. Je kunt de tekst nog steeds lezen.
Let op
Vervang k niet door ğ en voeg geen bezitsuitgang in zoals bij andere vormen met -dik. Voor ç blijft k staan: gördükçe. In gittikçe blijft ook de t van de stam behouden, omdat de uitgang met een medeklinker begint.
Probeer het zelf
Maak van görmek de vorm voor ‘telkens als men ziet’.
Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord
gördükçe
gördükçe: gör- eindigt op de stemhebbende r, en de geronde voorklinker ö vraagt om ü. Het zien vormt de terugkerende aanleiding, geen mededeling in de verleden tijd.
Voeg de uitgang van deze les toe aan de stam van gitmek; schrijf het hele woord.
Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord
gittikçe
gittikçe: na de stemloze t van git- begint ook de uitgang met t. Je schrijft beide letters. Afhankelijk van de context kan het woord ook ‘steeds meer’ betekenen.
Vul aan: Hoe meer we praten, hoe minder problemen er zijn. Gebruik konuşmak.
Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord
konuştukça
konuştukça: na ş begint de uitgang met t, en de laatste klinker u vraagt om u. Het onderwerp biz staat er al; een uitgang voor ‘wij’ hoort niet in deze vorm.
Vorm ‘telkens als men kan lezen’; behoud de uitgang voor kunnen en schrijf het hele woord.
Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord
okuyabildikçe
okuyabildikçe: de uitgang volgt op okuyabil-, met als laatste klinker i, dus -dikçe. Kiezen op basis van de oorspronkelijke u in oku- zou de tussenliggende uitgang voor kunnen negeren.
Oefenronde
Beantwoord vragen en zet waar mogelijk Turkse zinnen en woorden weer in elkaar. We bewaren je score.
Maak van görmek de vorm voor ‘telkens als men ziet’.
Voeg de uitgang van deze les toe aan de stam van gitmek; schrijf het hele woord.
Vul aan: Hoe meer we praten, hoe minder problemen er zijn. Gebruik konuşmak.
Vorm ‘telkens als men kan lezen’; behoud de uitgang voor kunnen en schrijf het hele woord.
Tik de woorden in de juiste volgorde aan.
Tik de woorden in de juiste volgorde aan.
Tik de woorden in de juiste volgorde aan.
Tik de delen in de juiste volgorde aan om dit woord te maken: naarmate het wordt gelezen
Tik de delen in de juiste volgorde aan om dit woord te maken: naarmate het wordt geschreven
Bewaar je voortgang
Maak gratis een account aan om je oefenresultaten daarin op te slaan.
Account maken en opslaanIk heb al een accountGebruik het vandaag
Bouw één vorm na een klinker, één na een stemloze medeklinker en één na een uitgang voor kunnen. Gebruik elke vorm in een zin en bepaal of die herhaling of geleidelijke verandering uitdrukt.

