Powiesz, z kim coś robisz i czym jedziesz lub pracujesz, używając ile albo jego dołączonej formy, i połączysz dwa imiona za pomocą ile.
Zasada
ile znaczy „razem z” albo „za pomocą”: arkadaşımla, otobüsle, kalemle. Zwykle dołącza się je jako -le lub -la według ostatniej samogłoski wyrazu (e po e i ö ü, a po a ı o u), a po samogłosce dochodzi y: arabayla, kediyle. Pisane osobno, ile to to samo słowo, a między dwoma rzeczownikami znaczy „i”: Ayşe ile Ali. Przy zaimkach zmienia się temat: benimle, seninle, onunla, bizimle, sizinle, onlarla.
| Użycie | Po turecku | Znaczenie |
|---|---|---|
| z osobą | arkadaşımla | z moim przyjacielem |
| środek transportu | otobüsle | autobusem |
| narzędzie | kalemle | piórem |
| „i” między rzeczownikami | Ayşe ile Ali | Ayşe i Ali |
| z zaimkiem | benimle | ze mną |
| posiadanie, noszenie (nie ile) | şapkalı | w kapeluszu, noszący kapelusz |
Przykłady
- Ben arkadaşımla sinemaya gidiyorum.Idę do kina z moim przyjacielem.Końcówka -la jest dołączona do arkadaşım (mój przyjaciel). Zaimek ben można pominąć: Arkadaşımla sinemaya gidiyorum.
- Her gün otobüsle okula gidiyorum.Codziennie jadę do szkoły autobusem.
- Ayşe ile Ali bahçede oynuyorlar.Ayşe i Ali bawią się w ogrodzie.Tu ile stoi osobno i łączy dwa imiona jak „i”. Czasownik ma liczbę mnogą (-lar), bo działają dwie osoby.
- Annem benimle konuşuyor.Moja mama rozmawia ze mną.Zaimek zmienia się przed końcówką: ben daje benimle, a nie benle. Tak samo seninle, onunla, bizimle, sizinle i onlarla.
- Şapkalı adam geliyor.Mężczyzna w kapeluszu idzie.Tu „z” znaczy „w czymś ubrany”, więc po turecku używa się -lı (mający), nie ile. Şapkayla adam byłoby „człowiekiem za pomocą kapelusza”.
- arabaylasamochodemarabayla-le / -la: z, za pomocą
- uçaklasamolotemuçakla-le / -la: z, za pomocą
- kalemlepióremkalemle-le / -la: z, za pomocą
- kediylez kotemkediyle-le / -la: z, za pomocą
Odczyt korzysta z tureckiego głosu syntetycznego dostępnego na urządzeniu. Jakość i dostępność są różne; funkcja nie ocenia twojej wymowy.
Brak tureckiego głosu na urządzeniu. Nadal możesz przeczytać tekst.
Uważaj
Polskie „z” bywa też „mający” albo „noszący”, ale ile nigdy. „Mężczyzna w kapeluszu” to şapkalı adam z końcówką -lı; şapkayla adam znaczyłoby człowieka używającego kapelusza jak narzędzia. Ponadto ile łączy rzeczowniki i zaimki, nie przymiotniki: „duży i nowy” to büyük ve yeni.
Spróbuj samodzielnie
Dołącz ile do tren (pociąg): pociągiem.
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
trenle / tren ile
trenle: tren kończy się spółgłoską, a jego ostatnia samogłoska e jest przednia, więc dochodzi -le, bez y.
Dołącz ile do araba (samochód): samochodem.
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
arabayla / araba ile
arabayla: araba kończy się samogłoską, więc y rozdziela dwie samogłoski, a tylna samogłoska a daje -yla.
Powiedz „ze mną”: ben + ile.
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
benimle
benimle: przy ben końcówka stoi na dłuższym temacie benim, dlatego benle nie jest formą standardową.
Dołącz ile do çocuk (dziecko): z dzieckiem.
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
çocukla / çocuk ile
çocukla: ostatnia samogłoska u jest tylna, więc -la; końcowe k nie zmienia się w ğ, bo to dzieje się tylko przed samogłoską, a -la zaczyna się od l.
Runda ćwiczeń
Odpowiedz na pytania, a tam, gdzie to możliwe, ułóż tureckie zdania i słowa. Zapamiętamy twój wynik.
Dołącz ile do tren (pociąg): pociągiem.
trenle / tren ile
Dołącz ile do araba (samochód): samochodem.
arabayla / araba ile
Powiedz „ze mną”: ben + ile.
Dołącz ile do çocuk (dziecko): z dzieckiem.
çocukla / çocuk ile
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Stuknij części w odpowiedniej kolejności, aby zbudować to słowo: samochodem
Stuknij części w odpowiedniej kolejności, aby zbudować to słowo: samolotem
Zachowaj postępy
Załóż darmowe konto, aby zapisywać na nim wyniki ćwiczeń.
Załóż konto i zapiszMam już kontoUżyj tego dzisiaj
Napisz trzy zdania: z kim dokądś idziesz, czym tam jedziesz i co robią razem dwie osoby. Podkreśl każde ile i sprawdź samogłoskę końcówki.

