Długie zdania tureckie: od orzeczenia do grup wyrazów

Zasada

Najpierw poszukaj pod koniec zdania głównego orzeczenia i odczytaj osobę, czas oraz przeczenie. Następnie zapytaj, kto działa i czego dotyczy czynność. W przykładzie z raportem zacznij od okudu i wyodrębnij szkielet Müdür raporu okudu. Rozwiń dopełnienie: [yeni başlayan çalışanların hazırladığı] raporu wskazuje raport przygotowany przez nowych pracowników. [Toplantı bittikten sonra] określa czas czytania, a dikkatle jego sposób. Wewnątrz dopełnienia yeni başlayan opisuje çalışanlar, nie osobę kierującą zespołem. Potem przeczytaj zdanie od lewej do prawej, zachowując całe grupy. Budowę form objaśniają powiązane lekcje gramatyczne.

Przykłady

• Ben senin gönderdiğin dosyayı akşam okuyacağım.Wieczorem przeczytam plik, który wysłałeś lub wysłałaś.
• Biz toplantının erken başlayacağını bugün öğrendik.Dziś dowiedzieliśmy się, że spotkanie zacznie się wcześniej.
• Elif yağmur durunca çocukları bahçeye çıkardı.Kiedy deszcz ustał, Elif wyprowadziła dzieci do ogrodu.
• Müdür, yeni başlayan çalışanların hazırladığı raporu toplantı bittikten sonra dikkatle okudu.Po zakończeniu spotkania osoba kierująca zespołem uważnie przeczytała raport przygotowany przez nowych pracowników.
• Zeynep, geçen hafta sipariş ettiği kitabın henüz gelmediğini bu sabah fark etti.Zeynep zauważyła dziś rano, że książka, którą zamówiła w zeszłym tygodniu, jeszcze nie dotarła.
• Akşam eve döndüğümüzde mutfak masasının üzerinde duran paketi kimsenin açmadığını gördük.Gdy wróciliśmy wieczorem do domu, zobaczyliśmy, że nikt nie otworzył paczki leżącej na kuchennym stole.

Uważaj

Pierwsza wymieniona osoba nie musi wykonywać wszystkich czynności. W przykładzie z książką Zeynep zamawia i zauważa, ale to książka jeszcze nie dotarła. Przeczenie w gelmediğini dotyczy dotarcia przesyłki; fark etti pozostaje twierdzące. Nie uznawaj też ostatniego słowa za orzeczenie bez sprawdzenia: po orzeczeniu mogą stać inne elementy.

Spróbuj samodzielnie

1. Müdür, yeni başlayan çalışanların hazırladığı raporu toplantı bittikten sonra dikkatle okudu. Wypisz główne orzeczenie ze zdania o raporcie.

   Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź

   okudu

   okudu: główna informacja dotyczy przeczytania raportu przez osobę kierującą zespołem. Hazırladığı opisuje raport, a bittikten sonra określa czas czytania.

2. Müdür, yeni başlayan çalışanların hazırladığı raporu toplantı bittikten sonra dikkatle okudu. Kto przygotował raport? Odpowiedz turecką grupą rzeczownikową złożoną z trzech słów.

   Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź

   yeni başlayan çalışanlar

   yeni başlayan çalışanlar: raport przygotowali nowi pracownicy. Forma çalışanların wskazuje wykonawców tej czynności; osoba kierująca zespołem jest czytelnikiem raportu.

3. Zeynep, geçen hafta sipariş ettiği kitabın henüz gelmediğini bu sabah fark etti. W zdaniu o książce znajdź i przepisz słowo zawierające przeczenie.

   Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź

   gelmediğini

   gelmediğini: książka jeszcze nie dotarła. Przeczenie dotyczy faktu zauważonego przez Zeynep, więc zdanie nie mówi, że Zeynep czegoś nie zauważyła.

4. Akşam eve döndüğümüzde mutfak masasının üzerinde duran paketi kimsenin açmadığını gördük. Kto wrócił do domu w zdaniu o paczce? Podaj turecki zaimek osobowy w funkcji podmiotu.

   Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź

   biz

   biz: forma döndüğümüzde wskazuje na „my” jako osoby wracające. Kimsenin należy do osobnej czynności otwierania paczki, a nie do powrotu.

Użyj tego dzisiaj

W przykładzie z książką obejmij nawiasem zauważony fakt, a wewnątrz niego opis książki. Podkreśl główne orzeczenie. Ustal osobno, kto zamówił, co nie dotarło i kto to zauważył, po czym przetłumacz całe zdanie naturalnie.