В разговоре о литературе важно различать автора и произведение. Şair обозначает поэта или поэтессу, а şiir — стихотворение или поэзию. Проследите, как меняется название человека в разных конструкциях.
Основная идея
Основа şair сохраняется: şaire, şairin, şairler, şairimiz. Последняя гласная i определяет гласные переднего ряда в окончаниях. В bu şairi поэт выступает определённым прямым дополнением; derginin şairi означает «поэт журнала». Когда второе сочетание становится определённым прямым дополнением, получается derginin şairini: после показателя принадлежности идут n и винительный падеж. С onların формы şairi и şairleri могут обозначать одного поэта; число уточняется по контексту.
| Употребление | Форма |
|---|---|
| Начальная форма | şair |
| Винительный падеж | şairi |
| Дательный падеж | şaire |
| Местный падеж | şairde |
| Исходный падеж | şairden |
| Родительный падеж | şairin |
| С поэтом | şairle |
| Множественное число | şairler |
| Мой поэт | benim şairim |
| Твой поэт | senin şairin |
| Его/её поэт | onun şairi |
| Наш поэт | bizim şairimiz |
| Ваш поэт | sizin şairiniz |
| Их поэт / их поэты | onların şairi / onların şairleri |
Примеры
- Genç şair bugün kütüphanede konuşacak.Молодой поэт сегодня выступит в библиотеке.
- Editör bu şaire bir mektup gönderdi.Редактор отправил этому поэту письмо.
- Okurlar şairin yeni kitabını tartışıyor.Читатели обсуждают новую книгу поэта.
- Bu şairi daha önce bir söyleşide dinledik.Мы уже слушали этого поэта на творческой встрече.
- Derginin şairi bu ay iki şiir yayımladı.Поэт журнала опубликовал в этом месяце два стихотворения.
- Derginin şairini etkinliğe davet ettik.Мы пригласили поэта журнала на мероприятие.
- Genç şairlerimizden biri bu ödülü kazandı.Один из наших молодых поэтов получил эту награду.
- Şairden gelen mektup masanın üzerinde.Письмо от поэта лежит на столе.
Озвучивание использует турецкий синтетический голос устройства. Качество и доступность различаются; функция не оценивает ваше произношение.
Турецкий голос на устройстве недоступен. Вы по-прежнему можете прочитать текст.
Обратите внимание
При добавлении окончания не заменяйте şair на şiir: şairi относится к человеку, а şiiri может означать стихотворение в винительном падеже. Конечное i в derginin şairi ещё не делает сочетание дополнением: после «мы пригласили» нужно derginin şairini.
Попробуйте сами
Дополните словом «поэт»: Вчера мы слушали этого поэта по радио.
Показать ответ или пример ответа
şairi
şairi: bu указывает на конкретного человека, которого слушали по радио. Он является определённым прямым дополнением, поэтому нужен винительный падеж, а не принадлежность.
Дополните словом «поэт»: Вчера мы слушали поэта журнала по радио.
Показать ответ или пример ответа
şairini
şairini: derginin задаёт связь с журналом. Сохраняем притяжательную форму şairi, затем добавляем n и винительное -i: именно этого человека мы слушали.
Используйте «наши поэты»: Один из наших молодых поэтов выступит сегодня вечером.
Показать ответ или пример ответа
şairlerimizden
şairlerimizden: biri выделяет одного человека из группы «наши поэты». Множественное число и «наши» сохраняются, а -den обозначает группу, из которой выбирают.
Выберите слово, обозначающее человека, который пишет стихотворение.
Показать ответ или пример ответа
şair
şair: В определении спрашивается о человеке, который пишет стихотворение. Şiir называет произведение и потому здесь не подходит.
Тренировочный раунд
Ответьте на вопросы, а где возможно, составьте турецкие предложения и слова. Мы сохраним ваш результат.
Дополните словом «поэт»: Вчера мы слушали этого поэта по радио.
Дополните словом «поэт»: Вчера мы слушали поэта журнала по радио.
Используйте «наши поэты»: Один из наших молодых поэтов выступит сегодня вечером.
Выберите слово, обозначающее человека, который пишет стихотворение.
Нажимайте на слова в правильном порядке.
Нажимайте на слова в правильном порядке.
Нажимайте на слова в правильном порядке.
Сохраните прогресс
Создайте бесплатный аккаунт, чтобы сохранять в нём результаты упражнений.
Создать аккаунт и сохранитьУ меня уже есть аккаунтИспользуйте сегодня
Придумайте журнал и поэта. Представьте поэта журнала, пригласите его на встречу и напишите об одном из ваших поэтов. Проверьте значение окончаний; не цитируйте стихотворения.

