Hata significa error o equivocación. Puedes cometer uno, detectarlo, corregirlo y aprender de él. Esta lección pasa de un error sin especificar a uno concreto y después al error de una persona determinada.
La idea
La raíz conserva la a final: hatalar, hatayı, hataya, hatam, hatası. No cambia ninguna consonante. Compara hata yapmak (cometer un error) con bu hatayı düzeltmek (corregir este error). Como objeto directo, onun hatası pasa a ser onun hatasını. En hatalarımızdan, primero aparece el plural, después el posesivo y finalmente la terminación que indica procedencia.
| Forma | Significado o función |
|---|---|
| hata | error |
| hatalar | errores |
| hatayı | el error (objeto directo) |
| hataya | a un error |
| hatada | en un error |
| hatadan | de un error (origen) |
| hatanın | de un error (genitivo) |
| hatam | mi error |
| hatan | tu error |
| hatası | su error (de él/ella) |
| hatamız | nuestro error |
| hatanız | vuestro error / su error (de usted/ustedes) |
| hataları | su(s) error(es), de ellos; también sus errores, de él/ella, o los errores como objeto |
| hatasını | su error, de él/ella (objeto directo) |
| hatalarımızdan | de nuestros errores |
Ejemplos
- Bu hatayı birlikte düzeltebiliriz.Podemos corregir este error juntos.
- Öğretmen hatamı hemen fark etti.El profesor notó mi error enseguida.
- Bu hatadan çok şey öğrendik.Aprendimos mucho de este error.
- Her taslakta birkaç hata buluyoruz.Encontramos algunos errores en cada borrador.
- Kardeşim hatasını kabul etti.Mi hermano o mi hermana admitió su error.
- Aynı hataya tekrar düşmek istemiyorum.No quiero volver a cometer el mismo error.
- hatalarımızdande nuestros erroreshatalarEl plural -ler / -lar: forma y lugarımız-imiz / -ımız / -umuz / -ümüz: nuestrodan-den / -dan / -ten / -tan: de, desde
- hatasınısu error, de él/ella (objeto directo)hatası-i / -si: su, de él, de ellanLa n de enlace: evinde, evinden, evineı-i / -ı / -u / -ü: el objeto determinado
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Presta atención
Hatayı y hatası no son intercambiables: la primera forma señala un objeto específico; la segunda indica de quién es el error. “Corregí su error” se dice Onun hatasını düzelttim: conserva el posesivo y añade la terminación de objeto con n. Después de üç o birkaç, usa hata sin terminación de plural.
Pruébalo
Bu ___ hemen düzeltelim. (hata) — Completa: Corrijamos este error enseguida.
Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta
hatayı
hatayı: bu señala el error concreto que queremos corregir. Como la raíz acaba en vocal, y enlaza la terminación de objeto; aquí no se indica ningún poseedor.
Kardeşim kendi ___ düzeltti. (hata) — Completa: Mi hermano o mi hermana corrigió su propio error. Usa el singular.
Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta
hatasını
hatasını: el error pertenece al hermano o a la hermana y es lo que se ha corregido. Añade n y -ı a hatası; hatayı no conservaría la información de posesión.
Biz kendi ___ ders çıkarıyoruz. (hata; çoğul) — Completa: Sacamos lecciones de nuestros propios errores.
Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta
hatalarımızdan
hatalarımızdan: son varios errores nuestros y de ellos extraemos una lección. Por eso se forma hata + lar + ımız + dan; hatalarımız solo no expresaría la procedencia.
Metinde üç ___ var. (hata) — Completa: Hay tres errores en el texto.
Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta
hata
hata: üç ya indica la cantidad. Aunque el español diga “tres errores”, el sustantivo turco permanece en singular en üç hata.
Ronda de práctica
Responde a las preguntas y, cuando sea posible, reconstruye frases y palabras en turco. Guardaremos tu puntuación.
Bu ___ hemen düzeltelim. (hata) — Completa: Corrijamos este error enseguida.
Kardeşim kendi ___ düzeltti. (hata) — Completa: Mi hermano o mi hermana corrigió su propio error. Usa el singular.
Biz kendi ___ ders çıkarıyoruz. (hata; çoğul) — Completa: Sacamos lecciones de nuestros propios errores.
Metinde üç ___ var. (hata) — Completa: Hay tres errores en el texto.
Toca las palabras en el orden correcto.
Toca las palabras en el orden correcto.
Toca las palabras en el orden correcto.
Toca las partes en orden para formar esta palabra: de nuestros errores
Toca las partes en orden para formar esta palabra: su error, de él/ella (objeto directo)
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Escribe tres frases sobre un borrador: señala un error, corrige el de otra persona y di qué aprendes de tus propios errores. Comprueba de quién es cada error y qué caso exige el verbo.