Vous allez construire des formes comme gitmemeliyim et okumamalısınız pour dire ce que vous ou d'autres ne devez pas faire, et voir pourquoi ce n'est pas la même chose que ne pas être obligé.
Le principe
Ajoutez -me (après e i ö ü) ou -ma (après a ı o u) au radical du verbe, puis -meli ou -malı assorti, puis la terminaison de personne : gel-me-meli-yim, oku-ma-malı-sınız. Après -meli, les terminaisons sont -yim -sin -∅ -yiz -siniz -ler ; après -malı, -yım -sın -∅ -yız -sınız -lar ; il, elle et on n'en ont pas.
| Personne | Après e i ö ü | Exemple | Après a ı o u | Exemple |
|---|---|---|---|---|
| ben | -memeliyim | gelmemeliyim | -mamalıyım | okumamalıyım |
| sen | -memelisin | gelmemelisin | -mamalısın | okumamalısın |
| o | -memeli | gelmemeli | -mamalı | okumamalı |
| biz | -memeliyiz | gelmemeliyiz | -mamalıyız | okumamalıyız |
| siz | -memelisiniz | gelmemelisiniz | -mamalısınız | okumamalısınız |
| onlar | -memeliler | gelmemeliler | -mamalılar | okumamalılar |
Exemples
- Bu akşam eve geç gelmemelisin.Tu ne dois pas rentrer tard ce soir.La négation vient d'abord, puis la nécessité : gel-me-meli-sin. La terminaison -sin signifie tu.
- Çocuklar yolda oynamamalı.Les enfants ne doivent pas jouer sur la route.
- Telefonu derse getirmemeliyiz.Nous ne devons pas apporter le téléphone en cours.
- gitmemeliyimJe ne dois pas partirgitmemeli-memeli / -mamalı : ne pas devoiryim-im / -sin / -iz / -siniz : je suis, tu es, nous sommes
- okumamalısınızvous ne devez pas lireokumamalı-memeli / -mamalı : ne pas devoirsınız-im / -sin / -iz / -siniz : je suis, tu es, nous sommes
- gelmemeliyiznous ne devons pas venirgelmemeli-memeli / -mamalı : ne pas devoiryiz-im / -sin / -iz / -siniz : je suis, tu es, nous sommes
- yapmamalıydımJe n'aurais pas dû faire çayapmamalı-memeli / -mamalı : ne pas devoirydıÉtait et étaient : -di après un nom (öğrenciydim)mTerminaisons personnelles du passé : -m, -n, -k, -niz, -lerAjouter -ydı après -malı place la règle au passé : « ne pas devoir » devient « n'aurait pas dû ». La terminaison de personne -m se met alors sur -ydı.
- Yarın gelmek zorunda değilsin.Tu n'as pas l'obligation de venir demain.Ce n'est pas -memeli. Gelmemelisin interdirait de venir. L'absence d'obligation se dit avec zorunda değil, un tour qui dépasse ce niveau.
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Point de vigilance
Le français « tu n'as pas à » n'est pas -memeli. Gelmemelisin veut dire que tu ne dois pas venir ; ne pas avoir besoin de venir se dit autrement, avec gelmek zorunda değilsin, qui dépasse ce niveau. Gardez aussi l'ordre : d'abord la négation, jamais gelmeli değilsin pour une interdiction.
À vous de jouer
Dites que tu ne dois pas venir : gel (venir).
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gelmemelisin
gelmemelisin : le radical gel a la voyelle antérieure e, donc -me et -meli ; -sin marque tu.
Dites qu'il ou elle ne doit pas le faire : yap (faire).
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yapmamalı
yapmamalı : la dernière voyelle de yap est a, donc -ma et -malı ; pour il et elle, aucune terminaison de personne ne suit.
Dites que nous ne devons pas lire : oku (lire).
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okumamalıyız
okumamalıyız : la dernière voyelle u est postérieure, donc -mamalı ; comme le mot finit par une voyelle, la terminaison prend un y de liaison : -yız.
Dites que je n'aurais pas dû le prendre, avec le passé -ydı : al (prendre).
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almamalıydım
almamalıydım : -ydı après -malı place l'idée au passé (n'aurait pas dû), avec un y de liaison, et -m marque je.
Manche d’entraînement
Répondez aux questions, puis reconstituez des phrases et des mots turcs lorsque c’est possible. Nous conservons votre score.
Dites que tu ne dois pas venir : gel (venir).
Dites qu'il ou elle ne doit pas le faire : yap (faire).
Dites que nous ne devons pas lire : oku (lire).
Dites que je n'aurais pas dû le prendre, avec le passé -ydı : al (prendre).
Touchez les mots dans le bon ordre.
Touchez les mots dans le bon ordre.
Touchez les mots dans le bon ordre.
Touchez les éléments dans l’ordre pour former ce mot : Je ne dois pas partir
Touchez les éléments dans l’ordre pour former ce mot : vous ne devez pas lire
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Écrivez trois règles pour une colocation ou une classe, une avec ben, une avec biz et une sur les enfants, et marquez dans chacune la paire -me/-ma et -meli/-malı.