Vous direz avec qui vous faites quelque chose et par quel moyen, avec les quatre formes -le, -la, -yle et -yla.
Le principe
Le suffixe -le/-la dit avec qui ou avec quoi : kalemle (avec un stylo), otobüsle (en bus), annemle (avec ma mère). Après une consonne, c'est -le après les voyelles e i ö ü et -la après a ı o u. Après une voyelle, un y s'ajoute : -yle, -yla, comme dans arabayla et Ali'yle. C'est la forme courte du mot séparé ile, qui a le même sens : kalemle = kalem ile.
| Dernière voyelle | Après une consonne | Exemple | Après une voyelle | Exemple |
|---|---|---|---|---|
| e, i, ö, ü | -le | kalemle, gözle | -yle | kahveyle, ütüyle |
| a, ı, o, u | -la | kitapla, okulla | -yla | arabayla, kapıyla |
Exemples
- Ben okula otobüsle gidiyorum.Je vais à l'école en bus.
- Çayı kaşıkla karıştırıyorum.Je remue le thé avec une cuillère.
- Bugün seninle konuşuyorum.Aujourd'hui, je parle avec toi.Les pronoms prennent d'abord un radical propre : sen devient senin, d'où seninle. De même benimle, onunla, bizimle, sizinle, onlarla.
- arkadaşlarımlaavec mes amisarkadaşlarLe pluriel -ler / -lar : forme et placeım-im / -ım / -um / -üm / -m : mon, ma, mesla-le / -la : avec, au moyen de
- çocuklarlaavec les enfantsçocuklarLe pluriel -ler / -lar : forme et placela-le / -la : avec, au moyen de
- annemleavec ma mèreannem-im / -ım / -um / -üm / -m : mon, ma, mesle-le / -la : avec, au moyen de
- arabaylaen voiturearabayla-le / -la : avec, au moyen dearaba se termine par une voyelle, donc un y la sépare du suffixe : arabayla. Arabala est faux.
- Ali'yleavec AliAli'yle-le / -la : avec, au moyen de
- kitaplaavec le livreLe suffixe garde son l après p : kitapla signifie « avec le livre ». Ne le confondez pas avec kitapta, « dans le livre ».
- Kalem ile yazıyorum.J'écris avec un stylo.Le mot séparé ile a le même sens que le suffixe : kalem ile = kalemle. Écrit collé après une voyelle, il devient -yla/-yle : araba ile = arabayla.
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Point de vigilance
N'oubliez pas le y après une voyelle : arabayla et non arabala. Et, contrairement au locatif, le l ne devient jamais t : kitapla veut dire « avec le livre », alors que kitapta veut dire « dans le livre ».
À vous de jouer
Ajoutez -le/-la à kalem (stylo) : avec un stylo.
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kalemle
kalemle : le mot se termine par la consonne m et la dernière voyelle e est antérieure, donc -le.
Ajoutez le suffixe à araba (voiture) : en voiture.
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arabayla
arabayla : araba se termine par une voyelle, donc un y vient d'abord, et la voyelle postérieure a donne -yla.
Ajoutez le suffixe à kitap (livre) : avec le livre.
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kitapla
kitapla : la dernière voyelle a est postérieure, donc -la ; contrairement au locatif, le l ne devient pas t après p.
Ajoutez le suffixe à sen (tu) : avec toi.
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seninle
seninle : sen prend d'abord la forme du génitif senin, puis -le ; la forme standard est seninle et non senle.
Manche d’entraînement
Répondez aux questions, puis reconstituez des phrases et des mots turcs lorsque c’est possible. Nous conservons votre score.
Ajoutez -le/-la à kalem (stylo) : avec un stylo.
Ajoutez le suffixe à araba (voiture) : en voiture.
Ajoutez le suffixe à kitap (livre) : avec le livre.
Ajoutez le suffixe à sen (tu) : avec toi.
Touchez les mots dans le bon ordre.
Touchez les mots dans le bon ordre.
Touchez les mots dans le bon ordre.
Touchez les éléments dans l’ordre pour former ce mot : avec mes amis
Touchez les éléments dans l’ordre pour former ce mot : avec les enfants
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Écrivez trois phrases sur la façon dont vous vous déplacez et avec qui vous faites des choses, par exemple Arkadaşımla yürüyorum, et vérifiez le dernier son de chaque mot.

