Англійські займенники-підмети: I, you, she та they
Вживайте англійські займенники-підмети для мовця, слухача, інших людей і предметів за допомогою прикладів та вправ.
Читати й тренуватися
УвійтиМій акаунтГрати Щоденник пригод
Вивчайте будову англійських речень і форми дієслів за допомогою прикладів, пояснень і вправ.
Щоденник пригод
Виберіть свій рівень
Відповідних уроків немає. Спробуйте коротший запит або іншу тему.
Вживайте англійські займенники-підмети для мовця, слухача, інших людей і предметів за допомогою прикладів та вправ.
Читати й тренуватисяДобирайте am, is або are до підмета, утворюйте заперечення та прості запитання з англійським дієсловом be.
Читати й тренуватисяДобирайте a або an перед злічуваним іменником в однині за наступним звуком, зокрема у випадках на кшталт an hour.
Читати й тренуватисяВживайте the для конкретного або впізнаваного предмета та порівнюйте його з a при введенні одного предмета.
Читати й тренуватисяУтворюйте поширені англійські форми множини з -s та -es, вивчіть зміну написання й неправильні форми.
Читати й тренуватисяВказуйте на один або кілька предметів із this, that, these та those і порівнюйте близькі й віддалені об’єкти.
Читати й тренуватисяОбирайте have або has у стверджувальних реченнях present simple про належність, стосунки та ознаки.
Читати й тренуватисяВживайте my, your, his, her, its, our і their перед іменником, щоб виразити належність і стосунки англійською.
Читати й тренуватисяДізнайтеся, коли вживають present simple і як змінюється дієслово після he, she та it. Приклади й вправи допоможуть засвоїти правило.
Читати й тренуватисяУ простому англійському твердженні виконавець стоїть перед дієсловом, а додаток, на який спрямована дія, після нього.
Читати й тренуватисяВживайте англійські об’єктні займенники після дієслова чи прийменника та розрізняйте форми I і me, she та her.
Читати й тренуватисяОписуйте частоту дій і правильно розміщуйте always, usually, often, sometimes та never у простих реченнях.
Читати й тренуватисяБудуйте заперечення в present simple з do not і does not та дізнайтеся, чому основне дієслово лишається в початковій формі.
Читати й тренуватисяСтавте загальні запитання в present simple з do та does і тренуйте порядок підмета й основного дієслова.
Читати й тренуватисяЗаперечення та запитання з відповіддю «так» або «ні» допомагають говорити про людей, місця й ситуації.
Читати й тренуватисяУтворюйте present continuous за допомогою am, is або are та форми на -ing, щоб описувати дії в цей момент.
Читати й тренуватисяПорівняйте регулярні звички й дії в процесі за допомогою present simple та present continuous і часових підказок.
Читати й тренуватисяРозрізняйте злічувані іменники на кшталт tickets і незлічувані, як rice та information, та вправляйтеся з кількістю.
Читати й тренуватисяВживайте some і any з іменниками в множині та незлічуваними словами в твердженнях, запитаннях і пропозиціях.
Читати й тренуватисяНавчіться запитувати про кількість із much, many та a lot of для злічуваних і незлічуваних іменників.
Читати й тренуватисяЗ займенником третьої особи або іменником в однині англійське дієслово змінюється: потренуйте поширені закінчення.
Читати й тренуватисяГоворіть про вміння з can і cannot та просіть допомоги чи дозволу за допомогою прикладів і коротких вправ.
Читати й тренуватисяНіма e, короткий голосний або кінцеве ie можуть змінити написання перед ing. Розгляньте поширені моделі на прикладах.
Читати й тренуватисяОбирайте there is або there are зі злічуваними іменниками в однині й множині та з незлічуваними словами.
Читати й тренуватисяОписуйте розташування за допомогою in, on, at, under і next to. Порівняйте внутрішній простір, поверхню та точку.
Читати й тренуватисяДавайте вказівки початковою формою дієслова, утворюйте заперечення з don't і враховуйте, наскільки прямо звучить прохання.
Читати й тренуватисяКінцеві e, y після приголосного та короткий наголошений голосний впливають на написання форм минулого часу.
Читати й тренуватисяПропонуйте спільну дію з let's, радьте утриматися від дії з let's not і використовуйте початкову форму дієслова.
Читати й тренуватисяАпостроф позначає пропущені літери в поширених коротких формах повсякденної англійської мови.
Читати й тренуватисяДобирайте at, on та in до годин, днів і місяців та розрізняйте британський і американський способи говорити про вихідні.
Читати й тренуватисяДодавання, протиставлення та вибір потребують різних сполучників у простих англійських висловлюваннях.
Читати й тренуватисяПередавайте належність за допомогою 's або кінцевого апострофа й розрізняйте одного власника, звичайну множину та children.
Читати й тренуватисяОписовий прикметник стоїть перед іменником і залишається незмінним в однині та множині.
Читати й тренуватисяЗамінюйте повторювані іменникові групи формами mine, yours, his, hers, ours і theirs. Визначайте власника та пишіть без апострофа.
Читати й тренуватисяПерший, другий та інші порядкові числівники позначають місце в ряду й уживаються в датах.
Читати й тренуватисяЗапитуйте про власника за допомогою whose перед іменником або окремо. Добирайте is та are й відрізняйте whose від who’s у запитаннях.
Читати й тренуватисяЗапитуйте про кількість предметів з іменником у множині та відповідайте числом або повним реченням.
Читати й тренуватисяРозповідайте, що маєте, з have got і has got. Будуйте питання, заперечення та короткі відповіді, не змішуючи цю конструкцію з do you have.
Читати й тренуватисяЗапитання про вік і відповіді містять форму дієслова бути, число та необов’язкове позначення років.
Читати й тренуватисяОписуйте поїздки автобусом, потягом чи велосипедом і ходьбу пішки, розрізняючи спосіб та окремий транспорт.
Читати й тренуватисяДобирайте форму теперішнього часу за числом іменника, зокрема й для неправильних форм множини.
Читати й тренуватисяДізнайтеся, як запитати про особу людини або назву предмета та вибрати форму дієслова.
Читати й тренуватисяОбирайте was або were для опису стану чи місця в минулому та будуйте прості заперечення й запитання з be.
Читати й тренуватисяУтворюйте past simple правильних дієслів за допомогою -ed і поширених змін написання та описуйте завершені події.
Читати й тренуватисяВивчайте корисні неправильні форми past simple, як-от went, took і ate, на прикладах та вправах про минуле.
Читати й тренуватисяСкажіть англійською, коли відбулася завершена подія, використовуючи yesterday, last week і вирази з ago.
Читати й тренуватисяБудуйте запитання та заперечення в past simple з did і початковою формою дієслова, зокрема неправильних go та eat.
Читати й тренуватисяЗапитуйте інформацію за допомогою питальних слів і дізнайтеся, коли who є підметом без допоміжного do.
Читати й тренуватисяБудуйте be going to з початковою формою дієслова для планів і намірів та тренуйте заперечення й запитання.
Читати й тренуватисяПорівнюйте дві речі англійською та вивчіть форми smaller, easier, more convenient і нерегулярну better.
Читати й тренуватисяЗакінчення дієслова в третій особі залежить від його написання. Розгляньте зразки й доповніть чотири повсякденні речення.
Читати й тренуватисяДеякі дієслова змінюють голосну в минулому часі, а інші зберігають написання. Розпізнавайте поширені закономірності.
Читати й тренуватисяУживайте зворотні займенники, коли дія спрямована на сам суб’єкт. Опрацюйте число, підсилення та by themselves для дії без допомоги.
Читати й тренуватисяПро майбутні наміри можна запитати або заперечити їх, правильно обравши форму дієслова та порядок слів.
Читати й тренуватисяОписуйте взаємні дії з each other і one another. Вивчіть присвійне each other’s та відрізняйте взаємність від зворотності.
Читати й тренуватисяВисловлюйте побажання й робіть ввічливі пропозиції з іменником або інфінітивом; вправляйтеся в питаннях і запереченнях.
Читати й тренуватисяЗамінюйте повторюваний злічуваний іменник на one або ones, зберігаючи опис. Розрізняйте однину, множину та незлічувані поняття.
Читати й тренуватисяПопросіть людину виконати дію прямо або ввічливіше й навчіться погоджуватися чи відмовляти.
Читати й тренуватисяГоворіть про неназваних людей, речі й місця з someone, anything та подібними формами. Опрацюйте однину, порядок прикметників і заперечення.
Читати й тренуватисяЗапитуйте про кількість незлічуваної речовини або ціну предмета та вправляйтеся будувати питання.
Читати й тренуватисяГоворіть про обидва предмети, будь-який придатний варіант або жоден. Вивчіть множину з both та однину з either і neither.
Читати й тренуватисяДізнайтеся, як запитати про тривалість дії або довжину предмета й зрозуміти відповідь із мірою.
Читати й тренуватисяВиділяйте окремих членів із each або охоплюйте всю групу з every. Вивчіть однину, each of та almost every на зрозумілих прикладах.
Читати й тренуватисяЯк часто відбувається подія? Будуйте повсякденні запитання та відповідайте прислівниками або виразами частоти.
Читати й тренуватисяОбирайте few для злічуваної множини та little для незлічуваної кількості. З a наголос зміщується з нестачі на наявність певного запасу.
Читати й тренуватисяВідомий набір варіантів або вільна відповідь впливає на питальне слово. Розгляньте запитання з іменниками та групами.
Читати й тренуватисяСтавте enough перед іменником та після прикметника або прислівника. Описуйте достатні запаси, властивості й мету з for або to.
Читати й тренуватисяУ повсякденних запитаннях прийменник часто залишається в кінці. Питайте про людей, речі та мету, зберігаючи потрібне слово.
Читати й тренуватисяВиражайте надмірний ступінь, кількість або число з too, too much і too many. Обирайте форму за наступним прикметником, прислівником чи іменником.
Читати й тренуватисяТаблички забороняють предмети або дії, а прямі вказівки повідомляють, чого не слід робити.
Читати й тренуватисяДвері, дах чи кінець фільму: зворот із of пов’язує частину або ознаку з цілим, якому вона належить.
Читати й тренуватисяНемає вільних місць чи потрібних складників? Навчіться вживати no, none і none of на англійських прикладах із трьома поясненими вправами.
Читати й тренуватисяКавова чашка й автобусна зупинка показують, як перший іменник називає вид або призначення другого.
Читати й тренуватисяЩе одна серветка, інший маршрут чи решта гостей: обирайте another, other і others за шістьма прикладами та трьома вправами з поясненнями.
Читати й тренуватисяОкуляри, ножиці та штани в англійській мають форму множини навіть для одного предмета. Дізнайтеся, як їх рахувати.
Читати й тренуватисяЧому documentaries, але the documentaries you recommended? Розрізняйте загальне значення множинних і незлічуваних іменників та конкретні групи.
Читати й тренуватисяСклянку води чи пораду можна порахувати за допомогою відповідної одиниці. Для кількох одиниць уживайте множину.
Читати й тренуватисяЗнайдіть найменшу валізу чи найзручніше місце. Утворюйте англійський найвищий ступінь, визначайте групу порівняння та вживайте one of the best.
Читати й тренуватисяСлово else після неозначеного займенника позначає іншу людину або додаткову річ. Зверніть увагу на порядок слів.
Читати й тренуватисяПорівнюйте довжину, зручність, швидкість і кількість з as ... as. Практикуйте not as ... as, as many windows та as much water у зрозумілих контекстах.
Читати й тренуватисяЩоденна дія та звичайна річ потребують різного написання. Дізнайтеся, як відрізнити обставину часу від прикметника.
Читати й тренуватисяОбережно пакувати, ввічливо відповідати й добре грати: утворюйте англійські прислівники, вибирайте їхнє місце та відрізняйте hard від hardly.
Читати й тренуватисяВказуючи на один або кілька предметів поблизу чи вдалині, можна не повторювати їхню назву.
Читати й тренуватисяУживайте was або were з формою на -ing для дії, що тривала в минулий момент. Будуйте твердження, заперечення й питання без додавання did.
Читати й тренуватисяОдна спільна кімната чи два окремі пальта? Місце апострофа показує, чи люди володіють річчю разом, чи окремо.
Читати й тренуватисяРозповідайте про цілі події та дії, що вже тривали. Порівняйте put on і was putting on та не обирайте час лише за тривалістю дії.
Читати й тренуватисяЗупинка може бути точкою зустрічі, а шухляда має внутрішній простір. Прийменник показує, як ми бачимо місце.
Читати й тренуватисяРозповідайте про досвід із have або has та дієприкметником. Питайте з ever, відповідайте з never й переходьте до past simple для завершеного періоду.
Читати й тренуватисяОкремі орієнтири чи група навколо? Оберіть англійський прийменник для опису місця та зв’язків.
Читати й тренуватисяРозрізняйте недавню дію, раннє завершення, очікувану подію й тривалу затримку. Опануйте природні позиції just, already, yet і still у реченні.
Читати й тренуватисяКав’ярня може бути недалеко від станції, але не просто поруч із нею. Розрізняйте близькість і безпосереднє сусідство.
Читати й тренуватисяПоєднайте минулий початок із теперішнім через for і since. Відрізняйте тривалість від початкової точки й питайте, як довго триває нинішній стан.
Читати й тренуватисяКартина над диваном або поїздка через міст: як описати вище розташування, рух і накривання предмета.
Читати й тренуватисяУтворюйте will із початковою формою для прогнозів, миттєвих рішень, пропозицій і обіцянок. Практикуйте won't, питання й відмінність прогнозу від гарантії.
Читати й тренуватисяСело на схилі чи взуття під ліжком? Порівняйте нижчий рівень із положенням безпосередньо під предметом.
Читати й тренуватисяОписуйте узгоджені майбутні справи з am, is або are та -ing. Указуйте час, ставте питання й відрізняйте домовленість від дії просто зараз.
Читати й тренуватисяПодорож між місцями або період до полудня: позначте початок руху та момент завершення дії.
Читати й тренуватисяПовідомляйте майбутні відправлення, час відкриття й дати курсів у present simple. Узгоджуйте дієслово та вживайте does із початковою формою в питаннях.
Читати й тренуватисяПочаток за розкладом чи можливість ще встигнути на пором? Розрізняйте пунктуальність і своєчасне прибуття.
Читати й тренуватисяОписуйте колишню звичку чи стан із used to та початковою формою. Будуйте did you use to й didn't use to та відрізняйте одиничну подію в минулому.
Читати й тренуватисяДві дії можуть відбуватися в різному порядку. Поєднайте їх часовими реченнями та визначте першу подію.
Читати й тренуватисяОписуйте колишні вміння з could, невдалу спробу з couldn’t, а конкретний успіх із was able to або managed to. Відпрацюйте форми дієслова після цих конструкцій.
Читати й тренуватисяВиражайте необхідність із must і have to. Відпрацюйте has to, питання з do та does, минуле had to й майбутнє will have to, відрізняючи тенденції від строгих правил.
Читати й тренуватисяРаптовий звук може перервати дію, що триває. Поєднайте минулі події з діями, які відбувалися в цей час.
Читати й тренуватисяРозрізняйте заборону й відсутність обов’язку. Вивчіть must not, mustn’t, don’t і doesn’t have to та минуле didn’t have to на чітких правилах і необов’язкових діях.
Читати й тренуватисяЗачинений магазин або запізнення автобуса пояснює наслідок. Поєднайте думки відповідним словом.
Читати й тренуватисяДавайте поради з should і ought to, радьте уникати дії зі shouldn’t та розпізнавайте очікувані результати. Відпрацюйте форми дієслів і порядок слів у питаннях.
Читати й тренуватисяПросіть дозволу з can, could і may, давайте його або відмовляйте з can та can’t. Відрізняйте дозвіл на власну дію від прохання до іншої людини.
Читати й тренуватисяЩоб додати подібну думку, обирайте слово та його місце залежно від того, чи є речення стверджувальним або заперечним.
Читати й тренуватисяПояснюйте регулярні результати умов із if або when та present simple. Відпрацюйте порядок частин, форми третьої особи й інструкції, залежні від умови.
Читати й тренуватисяПлануйте можливі майбутні результати з if та present simple і will у головній частині. Відпрацюйте заперечні умови, дозволи, питання й умовні інструкції.
Читати й тренуватисяПротилежні думки можна поєднати в одному реченні або висловити у двох. Розділові знаки залежать від сполучника.
Читати й тренуватисяОписуйте регулярні послуги й процеси через am, is або are з дієприкметником. Створюйте запитання й заперечення та додавайте by, коли важливий виконавець.
Читати й тренуватисяОпишіть, що колись було в певному місці, та утворіть запитання і заперечення для обох чисел.
Читати й тренуватисяУживайте ing після прийменників у подяках, інтересах і описах способів дії. Розпізнавайте прийменник to у look forward to hearing your ideas.
Читати й тренуватисяВідповідайте на навіщо через to з початковою формою, зокрема про минулі дії. Порівнюйте намір із функцією предмета, вираженою через for та ing.
Читати й тренуватисяВелосипед у дитинстві та фотоапарат зараз: як англійською розрізняти володіння в минулому й теперішньому.
Читати й тренуватисяЗапитуйте, хто або що виконує дію. Порівняйте who moved та who did you meet, зберігаючи час і узгодження дієслова в питаннях до підмета.
Читати й тренуватисяВідповідайте на англійські питання так/ні підметом і відповідним допоміжним дієсловом. Практикуйте be, do, can та have, змінюйте займенники й уникайте неповних скорочень.
Читати й тренуватисяПро улюблені заняття можна розповісти за допомогою двох конструкцій. Порівняйте їхні форми та висловіть уподобання.
Читати й тренуватисяПояснюйте причину з because та підрядною частиною або because of та іменною групою. Переносьте причину на початок, ставте кому й природно відповідайте на why.
Читати й тренуватисяОбирайте while перед підрядною частиною та during перед іменною групою. Відрізняйте період події від її тривалості: for twenty minutes during our walk.
Читати й тренуватисяМісце слова на кшталт slowly залежить від наявності прямого додатка. Розгляньте природний порядок слів у простих реченнях.
Читати й тренуватисяОписуйте вхід, перетин і маршрут із шістьма прийменниками руху. Давайте чіткі вказівки й відрізняйте рух уздовж каналу від переходу на інший берег.
Читати й тренуватисяПорожній холодильник або брак часу можна описати англійською за допомогою двох поширених заперечних конструкцій.
Читати й тренуватисяНадмірна температура або вага можуть завадити дії. Дізнайтеся, як висловити таку перешкоду англійською.
Читати й тренуватисяЧи достатньо тихо в кімнаті для навчання? Висловіть достатній ступінь ознаки для виконання дії.
Читати й тренуватисяГарячий суп і запізнілий автобус показують, як прислівники міри змінюють силу та відтінок звичайного опису.
Читати й тренуватисяКраща погода, найгірший обід і дальший шлях: порівнюйте два предмети та визначайте крайній у групі.
Читати й тренуватисяСумка з кишенями чи напій без цукру: дізнайтеся, як описати наявність предмета або його відсутність.
Читати й тренуватисяБезкоштовний інтернет, закритий тунель чи спека: опишіть, що загалом можливо або неможливо в певній ситуації.
Читати й тренуватисяРозрізняйте most gardens і most of the gardens. Уживайте all, most і some із загальними назвами, визначеними групами, кількостями та займенниками.
Читати й тренуватисяЗнати відповідь, володіти пекарнею чи потребувати води: розпізнавайте значення стану й обирайте прості форми.
Читати й тренуватисяЦілий день, усі сторінки й увесь клей: розрізняйте повні одиниці, групи та кількості за допомогою англійських whole і all у трьох вправах.
Читати й тренуватисяДумка, їжа чи зустріч: значення англійського дієслова допомагає обрати просту або тривалу форму.
Читати й тренуватисяУ переказі сюжету, спортивному репортажі та описі послідовних дій події часто подають англійським теперішнім часом.
Читати й тренуватисяParis чи the Paris? Опануйте артиклі в назвах країн, річок, морів, гірських хребтів, озер і вершин, зокрема the Netherlands та Mount Fuji.
Читати й тренуватисяДень або тиждень можуть ще тривати, коли ми рахуємо події. Порівняйте цей погляд із завершеним періодом і виберіть час.
Читати й тренуватисяВізит уже завершився чи людина ще не повернулася? Розрізняйте досвід відвідування та теперішню відсутність.
Читати й тренуватисяРозрізняйте тривалість, початковий момент і завершену подію, час якої відраховують від теперішнього.
Читати й тренуватисяGo to school відрізняється від відвідування the school. Вивчіть артиклі зі школою, лікарнею та ліжком і британські та американські відмінності.
Читати й тренуватисяДві минулі події можна впорядкувати за допомогою передминулого часу; якщо порядок ясний, часто достатньо простого минулого.
Читати й тренуватисяМайбутня дія настає після завершення іншої: як when і once пов’язують події та підкреслюють їхню послідовність.
Читати й тренуватисяУпорядковуйте англійські описи на зразок a beautiful old wooden chair. Вивчіть звичний порядок ознак, матеріал, призначення та місце and.
Читати й тренуватисяПризначена зустріч і особистий намір можуть потребувати різних форм майбутнього, хоча іноді підходять обидві.
Читати й тренуватисяКоли кращого варіанта не видно, два розмовні вислови допомагають запропонувати розумну дію.
Читати й тренуватисяАвтобус опівдні або правило про шоломи можна описати як очікування, навіть якщо насправді сталося інакше.
Читати й тренуватисяЛекція була fascinating, а ви fascinated? Розрізняйте англійські прикметники емоцій на -ed та -ing, зокрема коли реакцію викликає людина.
Читати й тренуватисяДозволи та заборони можуть стосуватися минулого, теперішнього або майбутнього. Навчіться висловлювати їх і запитувати про них.
Читати й тренуватисяПотяг може запізнитися, а крамниця — зачинитися раніше, хоча це не напевно. Висловлюйте такі припущення англійською.
Читати й тренуватисяПорівнюйте виконання дій із faster, more carefully та better. Вивчіть форми англійських прислівників, звороти з than і нижчий ступінь з less.
Читати й тренуватисяВисока полиця сьогодні й зачинені ворота вчора потребують різних форм для опису неможливості дії.
Читати й тренуватисяСвітло у вікні або чиясь відсутність підказують, що може відбуватися зараз, чи дозволяють зробити певний висновок.
Читати й тренуватисяЧому суп smells delicious, а кухар tastes carefully? Добирайте англійські прикметники до якостей підмета та прислівники до виконуваних дій.
Читати й тренуватисяКоли треба зробити вибір, запитання про пораду допомагає вирішити, як діяти самостійно або разом.
Читати й тренуватисяСпільний план може початися з дружнього запитання. Порівняйте два способи пропозиції та форми дієслова.
Читати й тренуватисяДія може бути підметом: англійський зворот із формою на ing потребує присудка в однині.
Читати й тренуватисяПорівняйте теперішній результат і досвід до сьогодні з подією в завершеному періоді. Практикуйте last month, so far й уточнювальні питання з when.
Читати й тренуватисяПрикметник може оцінити дію до того, як її названо. Розгляньте конструкцію з інфінітивом і зазначенням особи.
Читати й тренуватисяПісля сполучення прикметника з прийменником дію виражає форма на ing. Розгляньте поширені сполучення в контексті.
Читати й тренуватисяУтворюйте have або has been плюс -ing для поточної чи недавньої діяльності. Описуйте тривалість, повторення й видимі сліди без твердження про завершення.
Читати й тренуватисяДеякі дієслова потребують певного прийменника, а наступна дія має форму із закінченням ing. Розгляньмо повсякденні приклади.
Читати й тренуватисяПрисвійна форма або додатковий займенник перед англійською конструкцією з герундієм називає виконавця і залежить від стилю.
Читати й тренуватисяОберіть завершений підсумок, поточну діяльність або тривалий стан. Порівняйте repaired і been repairing та дізнайтеся, чому live допускає обидві форми.
Читати й тренуватисяДозвіл може стосуватися людини або дії загалом. Від цього залежить форма наступного дієслова.
Читати й тренуватисяВід напоїв до щоденних занять: порівнюйте два варіанти узгодженими формами та висловлюйте вибір у певній ситуації.
Читати й тренуватисяУживайте had із дієприкметником, щоб пов’язати попередню подію чи стан із пізнішим минулим моментом. Практикуйте питання, порядок подій і before.
Читати й тренуватисяНапій, запропонований зараз, і улюблений напій означають різне. Розрізняйте конкретні бажання та загальні вподобання.
Читати й тренуватисяПорівняйте попередній намір із рішенням у момент мовлення. Використовуйте going to для прогнозу за теперішніми ознаками й помічайте спільне з will.
Читати й тренуватисяПитання та заперечення допомагають говорити про колишні звички й стани та враховувати варіанти написання.
Читати й тренуватисяЗворотний займенник виділяє виконавця дії, а сполука з прийменником може вказувати на відсутність допомоги.
Читати й тренуватисяУживайте will be з -ing для діяльності в майбутню мить або тимчасового розпорядку. Практикуйте заперечення, питання про плани й значення процесу, не завершення.
Читати й тренуватисяКоли гендер людини невідомий або вона використовує ці займенники, англійська має форми для згадки про неї.
Читати й тренуватисяЗагублений ключ, нова чашка чи порівняння: займенник показує, чи йдеться про ту саму річ, чи про іншу річ того самого виду.
Читати й тренуватисяУживайте would із початковою формою для повторень у визначеному минулому контексті. Відрізняйте такі спогади від тривалого стану й разової події.
Читати й тренуватисяУ розмові й офіційному тексті загальний досвід і правила для людей висловлюють різними способами.
Читати й тренуватисяВідрізняйте стан звичності від процесу звикання. Після be чи get used to ставте іменник, займенник або форму -ing, а не інфінітив.
Читати й тренуватисяСлова кількості, артиклі, присвійні слова й числівники перед іменником мають певний порядок.
Читати й тренуватисяНевелика кількість може бути доступною або недостатньою. Оберіть форму відповідно до іменника та бажаного змісту.
Читати й тренуватисяВиражайте здатність із will be able to, have been able to, to be able to та being able to. Дізнайтеся, де не можна вжити can, і зберігайте to перед основним дієсловом.
Читати й тренуватисяПорівнюючи окремі предмети чи кількість речовини, обирайте слово за типом іменника та способом вимірювання.
Читати й тренуватисяУживайте had better і had better not за ризику небажаних наслідків. Розкрийте ’d як had, зберігайте початкову форму дієслова та не плутайте конструкцію з минулим.
Читати й тренуватисяОписуйте невизначені ситуації зараз і в майбутньому з may та might. Будуйте заперечення й may be doing, не приписуючи цим модальним дієсловам фіксованих відсотків імовірності.
Читати й тренуватисяКілька людей чи їхня кількість? Артикль перед number допомагає обрати однину або множину англійського дієслова.
Читати й тренуватисяРобіть висновки з ознак із must, пропонуйте непевне пояснення з might, may чи could та відкидайте його з can’t. Відрізняйте логічний висновок від обов’язку.
Читати й тренуватисяОцінюйте попередні рішення з should have і shouldn’t have, питайте, що варто було зробити, та впізнавайте очікуваний результат. Відпрацюйте have з дієприкметником.
Читати й тренуватисяВиражайте вподобання з would rather, порівнюйте варіанти з than і правильно ставте not. Дізнайтеся, чому минула форма kept може стосуватися бажання на зараз чи майбутнє.
Читати й тренуватисяКожен і ніхто позначають людей без імен. З’ясуйте, як узгоджувати англійське дієслово з такими підметами та назвами речей.
Читати й тренуватисяРозглядайте уявні ситуації з if і минулою формою та would у результаті. Давайте поради з if I were you, вживайте could і відрізняйте форму від минулого часу.
Читати й тренуватисяПозначайте через unless виняток із плану чи правила. Порівняйте if not, поставте кому й уникайте зайвого заперечення, яке змінює зміст умови.
Читати й тренуватисяКоманду можна сприймати як ціле або як окремих учасників; вибір дієслова залежить і від варіанта англійської.
Читати й тренуватисяПояснюйте запобіжні заходи з in case і порівнюйте реакцію з if. Практикуйте теперішні й минулі ситуації, just in case та in case of перед іменником.
Читати й тренуватисяВисловлюйте теперішні бажання минулими формами після wish та if only. Практикуйте стани, звички, поточні дії й could, а потім порівняйте з hope.
Читати й тренуватисяПовідомляйте про завершені події через was або were з дієприкметником. Практикуйте запитання, заперечення та неправильні форми, визначаючи важливість виконавця.
Читати й тренуватисяДва підмети з and можуть називати окремі предмети або єдине ціле. Форма дієслова залежить від змісту.
Читати й тренуватисяПоєднуйте модальні дієслова з be й дієприкметником для можливостей, порад і вимог. Відрізняйте заборонену дію від тієї, що просто не є обов’язковою.
Читати й тренуватисяНазивайте виконавця через by, розрізняйте інструмент із with та вирішуйте, коли агента можна опустити. Ураховуйте неістот-причини й вираз by hand.
Читати й тренуватисяПрикметник з артиклем може називати групу людей. Дізнайтеся про узгодження дієслова та спосіб назвати одну людину.
Читати й тренуватисяОписуйте послугу через have, додаток і дієприкметник. Змінюйте час have, зберігайте порядок слів та впізнавайте небажаний досвід у тій самій конструкції.
Читати й тренуватисяПередавайте твердження з say чи tell, змінюйте займенники за мовцем і практикуйте зсув часу, не вважаючи обов’язковою заміну всіх часових слів.
Читати й тренуватисяПередавайте запитання з if, whether або питальним словом. Тренуйте порядок підмет–дієслово та обирайте зміну часу відповідно до контексту.
Читати й тренуватисяПочуття чи впевненість щодо ситуації можна висловити прикметником, після якого йде ціле речення.
Читати й тренуватисяПередавайте, що одна людина попросила чи наказала зробити іншій. Вивчіть додаток з to-інфінітивом, заборони й відмінність прохання від запитання.
Читати й тренуватисяУточнюйте потрібного сусіда, сумку чи пальто за допомогою who, which і that. Будуйте англійські обмежувальні речення без ком і повторних займенників.
Читати й тренуватисяЛюдина цікавиться темою, а тема може бути їй цікавою. Форма прикметника й додаток показують цю різницю.
Читати й тренуватисяСкорочуйте обмежувальні речення, пропускаючи об’єктні who, which чи that. Зберігайте підмет і потрібний прийменник та не дублюйте додаток.
Читати й тренуватисяПов’язуйте людину чи річ із велосипедом, батьком, кімнатами або обкладинкою через whose з іменником. Розрізняйте whose та who's і узгоджуйте дієслово.
Читати й тренуватисяОписуйте місце й час події за допомогою where та when. Порівнюйте їх із which або that, коли іменник є підметом чи додатком підрядної частини.
Читати й тренуватисяУ кімнаті може бути дуже тепло, але не надто спекотно. Порівняйте сильний прояв ознаки з надмірним.
Читати й тренуватисяБудуйте природні моделі enjoy doing, avoid doing та consider doing. Уживайте finish, mind і miss з ing для майбутніх можливостей і ввічливих прохань.
Читати й тренуватисяВиражайте рішення, сподівання, плани, згоду, відмову й досягнення через to-інфінітив. Зберігайте початкову форму та відрізняйте намір від успіху.
Читати й тренуватисяНесподівану різницю підкреслює even перед вищим ступенем: ознака стає ще сильнішою або слабшою.
Читати й тренуватисяНазивайте виконавця з want, ask, advise, encourage, remind та expect плюс додаток і to-інфінітив. Практикуйте об’єктні займенники та заперечення.
Читати й тренуватисяРозрізняйте remember doing і remember to do, забутий досвід і забуте завдання. Спирайтеся на контекст, а не лише на поділ минулого й майбутнього.
Читати й тренуватисяПорівнюйте stop doing зі stop to do та перевірку способу зі спробою досягти мети. Спроба може завершитися успіхом, а випробуваний спосіб — не спрацювати.
Читати й тренуватисяТемне небо може віщувати дощ. Опишіть враження чи уявне порівняння й доберіть час відповідно до змісту.
Читати й тренуватисяУживайте let і make з додатком та інфінітивом без to, додавайте to в пасивному be made to й визнавайте обидва варіанти help someone do та help someone to do.
Читати й тренуватисяСтавте not біля дії, яку заперечуєте. Порівняйте decided not to та have not decided, потренуйте нагадування й заперечну мету із so as not to.
Читати й тренуватисяРішення може бути невідомим, а результат — не залежати від умови. Дізнайтеся, як висловити обидві можливості англійською.
Читати й тренуватисяПеревіряйте інформацію англійськими питальними хвостиками. Узгоджуйте дієслово й займенник, ураховуйте nobody та never і вивчіть особливу форму після I am.
Читати й тренуватисяЗапитуйте інформацію з could you tell me, do you know та I'd like to know. Зберігайте прямий порядок слів у вкладеному питанні й добирайте кінцевий знак.
Читати й тренуватисяРозумійте очікування в заперечних питаннях. Відповідайте yes зі стверджувальним дієсловом або no із заперечним і практикуйте скорочені та повні форми not.
Читати й тренуватисяПопередження, запобіжний захід або минула дія можуть відвернути інший наслідок; дізнайтеся, як висловити цю альтернативу.
Читати й тренуватисяПовідомляйте, що ствердження або заперечення стосується й вас. Обирайте so чи neither, узгоджуйте допоміжне дієслово й розрізняйте so do I та so I do.
Читати й тренуватисяВиражайте несподіваний контраст з although, even though, despite та in spite of. Обирайте повну частину речення або іменну/ing-групу й уникайте despite of.
Читати й тренуватисяЗапізнення на потяг чи несподіваний результат: висловіть контраст між дією та тим, що сталося.
Читати й тренуватисяПов’язуйте високий ступінь із результатом через so icy that, such a tight knot that, so many та so much. Обирайте структуру за словами, що стоять далі.
Читати й тренуватисяПояснюйте намір через so that із підметом і дієсловом. Доречно вживайте can, could, will або would та розпізнавайте мету без модального дієслова.
Читати й тренуватисяУживайте теперішні форми для майбутніх подій після сполучників часу. Практикуйте when, until, once та as soon as і відрізняйте підрядну частину від прямого питання.
Читати й тренуватисяЗбережений чек, повільне пояснення чи ранній вихід можуть уможливити дію. Підрядне речення передає цей намір.
Читати й тренуватисяВідрізняйте until для тривалого стану від by для крайнього строку завершення. Розумійте строки повернення, години роботи працівників та інструкції з not until.
Читати й тренуватисяСкорочуйте частини з before та after через ing, коли обидві дії виконує одна людина. За різних підметів зберігайте повну частину й порядок подій.
Читати й тренуватисяПідрядна частина з what позначає одну або кілька речей без окремого іменника і може бути підметом чи додатком.
Читати й тренуватисяПояснюйте наслідки за допомогою so і therefore. Відпрацюйте порядок «причина — наслідок», пунктуацію та різницю між причиною і висновком.
Читати й тренуватисяПідсилюйте твердження за допомогою do, does і did з початковою формою дієслова. Спростовуйте припущення, підтверджуйте минулу дію й тепло запрошуйте.
Читати й тренуватисяУточнюйте порівняння через much, far, a lot, slightly та a bit. Описуйте велику чи малу різницю, розумійте even more й уникайте very перед вищим ступенем.
Читати й тренуватисяОзначальне підрядне речення уточнює, про яку річ ідеться. Обидва слова можливі, хоча регіональні вподобання різняться.
Читати й тренуватисяПорівняйте порядок «особа — річ» і «річ — особа» з give та buy. Відпрацюйте to для одержувача, for для адресата покупки й explain something to someone.
Читати й тренуватисяВивчіть сполучення прикметників і дієслів, як-от interested in, proud of та depend on. Відпрацюйте прийменники з іменниками й ing-формами в корисних реченнях.
Читати й тренуватисяОбирайте it або there для погоди, часу, думок і наявності речей. Відпрацюйте it's important to та there are, не вважаючи кожне it посиланням на предмет.
Читати й тренуватисяОписуйте діяльність до минулого моменту з had been і -ing. Пояснюйте тривалість, повторні приготування й минулі сліди, відрізняючи дієслова стану.
Читати й тренуватисяУ формальних умовах had, were та should стоять перед підметом без if. Форми позначають минуле, припущення чи можливість.
Читати й тренуватисяЛюдина чи обставина змінює уявний результат: порівняйте теперішні ситуації та альтернативні події минулого.
Читати й тренуватисяОднієї причини може вистачити для дії, навіть якщо є й інші. Розгляньмо вирази мети, причини та ролі предмета.
Читати й тренуватисяМожлива перешкода та відомий факт потребують різних сполучників. Порівняйте значення й оберіть відповідний до контексту.
Читати й тренуватисяДивіться назад із майбутньої точки з will have та дієприкметником. Задавайте терміни через by, будуйте питання й описуйте стани, що тривають до того моменту.
Читати й тренуватисяУявна ситуація стає відправною точкою для прогнозу або запитання про її наслідки.
Читати й тренуватисяПропозиція чи домовленість може залежати від виконання конкретної вимоги. Розгляньте формальний вираз умови та вибір часу.
Читати й тренуватисяНесподіваний результат можна зіставити з повним підрядним реченням; довший зворот часто формальніший за короткий сполучник.
Читати й тренуватисяДва рівнозначні елементи можна виділити разом. На початку речення ця конструкція може змінювати порядок слів.
Читати й тренуватисяОбчислюйте тривалість діяльності до майбутньої точки з will have been та -ing. Відрізняйте час процесу від завершення й зберігайте всі допоміжні слова.
Читати й тренуватисяРішення, непряме запитання чи результат можуть стосуватися двох варіантів. Порівняйте паралельні конструкції та інфінітиви.
Читати й тренуватисяПорівнюйте різні характеристики двох об’єктів і відрізняйте значення контрасту від одночасності.
Читати й тренуватисяФормальне підрядне мети пов’язує дію з бажаним результатом і відповідним модальним дієсловом.
Читати й тренуватисяФормальні підрядні речення називають небажаний наслідок, якому має запобігти певний запобіжний захід.
Читати й тренуватисяВідкритий вибір відрізняється від вибору з відомого набору. Порівняйте обидві форми з іменником і без нього в підрядних реченнях.
Читати й тренуватисяОписуйте плани й очікування з минулого моменту. Уживайте would, was або were going to та past continuous, не припускаючи, що кожен план зірвався.
Читати й тренуватисяРоль особи всередині підрядного речення визначає форму, навіть коли все підрядне має іншу функцію.
Читати й тренуватисяРезультат може не залежати від людини, місця чи вибору. Розгляньте порядок слів і час у допустовій частині.
Читати й тренуватисяРобіть висновки про попередні події з модальним дієсловом, have і дієприкметником. Розрізняйте впевненість, непевну можливість і заперечний висновок, зокрема may not have.
Читати й тренуватисяДієприкметник після іменника може замінити відповідне пасивне означальне речення, зберігаючи зміст.
Читати й тренуватисяЛюдина із сумкою або міст між селами: активний дієприкметниковий зворот допомагає стисло уточнити іменник.
Читати й тренуватисяВідрізняйте доступний, але не обраний варіант від можливого пояснення минулої події. Уживайте could have з дієприкметником та враховуйте підказки в контексті.
Читати й тренуватисяДодаткове речення після коми повідомляє про частину групи людей або предметів за допомогою кількісного слова.
Читати й тренуватисяКоментар про наслідок або реакцію може стосуватися всієї попередньої події та відділятися комою.
Читати й тренуватисяПорівняйте needn’t have і didn’t need to. Визначайте зайву виконану дію, вживайте have з дієприкметником і читайте контекст, перш ніж вирішити, чи сталася подія.
Читати й тренуватисяЧуже твердження можна передати без називання джерела: порівняйте безособову конструкцію та підмет із пасивним дієсловом.
Читати й тренуватисяПобудуйте альтернативне минуле з if та past perfect і would have з дієприкметником. Розкрийте ’d, розрізняйте could та might і відновіть справжні події.
Читати й тренуватисяПасивна форма дієслова повідомлення та перфектний інфінітив передають твердження про подію до моменту повідомлення.
Читати й тренуватисяПов’язуйте уявну минулу зміну з теперішнім результатом або сталу рису з минулим наслідком. Обирайте форми за часом кожної частини, а не за однією схемою.
Читати й тренуватисяПередаючи чужі слова пізніше або в іншому місці, можна змінити обставини часу й місця, зберігаючи їхній зміст.
Читати й тренуватисяВисувайте умови через provided, providing, as long as та on condition that. Практикуйте дозволи, домовленості, необов’язкове that і відмінність від тривалості.
Читати й тренуватисяОписуйте минуле, яке хотілося б змінити, через wish чи if only з past perfect. Практикуйте заперечення, had been doing та hope за невідомого результату.
Читати й тренуватисяПісля дієслова повідомлення в минулому можна зберегти теперішню форму, якщо зміст досі правильний або актуальний.
Читати й тренуватисяВживайте wish з would для бажаної зміни, повторного роздратування чи відсутності відповіді. Порівняйте бажання про знання та помічайте критичний тон.
Читати й тренуватисяСвітло у вікні чи мокра дорога можуть вказувати на минулу дію. Висловлюйте припущення та висновки про її тривалість.
Читати й тренуватисяРозрізняйте has been repaired та is being repaired. Створюйте пасивні past perfect і continuous, ставте запитання та впізнавайте стан, що триває у perfect.
Читати й тренуватисяІнше рішення або втрачена нагода дають змогу уявити минулий результат чи готовність діяти, що не здійснилися.
Читати й тренуватисяВикористовуйте get із дієприкметником для подій, що зачіпають людей чи речі, особливо в розмові. Створюйте запитання й заперечення, не вважаючи всі події поганими.
Читати й тренуватисяКоли очікувана подія не відбулася, про попередню домовленість можна розповісти з пізнішої точки зору.
Читати й тренуватисяОбирайте ing, to-інфінітив або додаток з інфінітивом. Точно передавайте зізнання, заперечення, пропозиції й успішне переконання іншої людини.
Читати й тренуватисяБлизьке відправлення або перерваний намір можна описати відносно теперішнього чи минулого моменту.
Читати й тренуватисяДодавайте відомості про визначену особу чи річ із who, which і whose. Ставте коми, зберігайте займенник і впізнавайте which про цілу подію.
Читати й тренуватисяЗатор або чиєсь запитання можуть здаватися дуже ймовірними, хоча гарантії немає; навчіться висловлювати таке очікування.
Читати й тренуватисяПорівнюйте звичні речення з прийменником у кінці та формальні поєднання прийменника з whom або which. Зберігайте потрібний прийменник і добирайте стиль.
Читати й тренуватисяОфіційні вимоги й необхідні умови можуть поєднуватися з базовою формою дієслова. Розгляньте також заперечення і пасив.
Читати й тренуватисяОписуйте цілу спостережену подію або дію в процесі з see, hear та watch. Уживайте активний інфінітив без to й розпізнавайте пасивне was seen to leave.
Читати й тренуватисяОбирайте whether перед інфінітивом, після прийменника та прямо перед or not. Дізнайтеся, де if теж доречне в непрямому питанні з відповіддю так/ні.
Читати й тренуватисяДізнайтеся, як минула форма передає назрілу дію та як посилений зворот виражає нетерпіння.
Читати й тренуватисяПоєднуйте дії за допомогою walking, damaged і having checked. Вивчіть активне й пасивне значення, попередні дії та чіткий зв’язок із підметом.
Читати й тренуватисяВисловіть уподобання щодо власної або чужої дії та з’ясуйте, чому минула форма стосується теперішнього.
Читати й тренуватисяПорівняйте however, whereas, while і but. Відпрацюйте протиставлення фактів, межі речень та пунктуацію без поєднання повних речень лише комою.
Читати й тренуватисяМісце на початку може передувати присудку й підмету-іменнику; займенник зберігає звичайний порядок.
Читати й тренуватисяВиділяйте частину повідомлення за допомогою it was та it is. Порівнюйте фокус на особі, об’єкті й часі, ставте уточнювальні запитання та уникайте повторних займенників.
Читати й тренуватисяПовторювану дію можна опустити після допоміжного дієслова. Потренуйте короткі відповіді, згоду та протиставлення.
Читати й тренуватисяБудуйте речення з what I need is і what we did was. Відпрацюйте розповідний порядок слів, виділення дії та визначення інформації після is або was.
Читати й тренуватисяУже названу дію можна не повторювати. Порівняйте формальний і розмовний замінники та потренуйте форми дієслова в контексті.
Читати й тренуватисяРозпізнавайте формальне підсилення з never, rarely й only after. Відпрацюйте допоміжне дієслово перед підметом та порядок частин після not until.
Читати й тренуватисяОднакові граматичні форми допомагають пов’язати думки. Потренуйте переліки, парні сполучники й однорідні дієслівні групи.
Читати й тренуватисяПоєднуйте зміни через the longer, the more і the less. Відпрацюйте порівняння ознак, способу дії та кількості, зокрема зміни у протилежних напрямках.
Читати й тренуватися