Zaman anlatımı: bugün, saat üçte, cumartesi günü
Zaman zarflarının ek almadığını, saat bildiren sayıların ise bulunma durumu aldığını gösteren, A1 sınıfları için kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalış
Giriş yapHesabımHemen oyna Macera günlüğü
Ünlü uyumunu, sözcük sırasını, olumsuzluğu ve cümle kalıplarını kural kural; örneklerle ve yazarak alıştırma yaparak gözden geçir.
Macera günlüğü
Seviyeni seç
Ders araması yüklenemedi. Sayfalara göz atmaya devam edebilirsin.
Eşleşen ders yok. Daha kısa bir arama veya başka bir konu dene.
Zaman zarflarının ek almadığını, saat bildiren sayıların ise bulunma durumu aldığını gösteren, A1 sınıfları için kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışOlumsuz soruya evet mi hayır mı denir? Kahve içmiyor musun? gibi sorularda evet'in soruya katılmak, hayır'ın karşı çıkmak olduğunu anlatan kısa öğretmen notu.
Oku ve çalışGeniş zamanın kuruluşunu, tek heceli fiillerdeki -ar/-er ile -ır/-ir ayrımını ve öğrencilerin şimdiki zamanla karıştırmasını anlatan kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışOlumsuz geniş zamanda -mez/-maz ekini, ben ve biz kişilerinde z düşmesini ve soru edatının ayrı yazılışını öğretmek için kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışGelecek zaman ekinin son ünlüye göre seçilişini, kaynaştırma ünsüzü y'yi ve k'nin ğ'ye dönüşmesini anlatan kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışOlumsuz gelecek zamanı (-meyecek / -mayacak) ve soru biçimini (gitmeyecek misin?) anlatan kısa bir öğretmen notu; ğ'ye dönüşen k ile ayrı yazılan mi üzerinde durur.
Oku ve çalışİki adı birleştiren tamlama için öğretmen notu: tamlayan eki -in, tamlanan eki ve yumuşama; öğrencilerin en sık yaptığı hata.
Oku ve çalışBelirtisiz isim tamlamasını öğreten kısa bir öğretmen notu: tamlanan ekinin biçimleri, kaynaştırma s ve sondaki k ile p ünsüzlerinin yumuşaması.
Oku ve çalışYeterlik fiilinin olumlu biçimini, araya giren y ünsüzünü ve git-, et- köklerindeki yumuşamayı öğretmen gözüyle anlatan kısa bir not.
Oku ve çalışGelemiyorum ile gelmiyorum arasındaki fark: yeterlik fiilinin olumsuzunu sınıfta nasıl öğretirsiniz ve öğrencilerin hangi hatalarına bakarsınız? Kısa öğretmen notu.
Oku ve çalışGereklilik kipi -meli/-malı: ek seçimi, kişi ekleri ve öğrencilerin sık yaptığı hatalar üzerine kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışgerek, lazım ve zorunda ile gereklilik bildirme: kişi ekinin hangi sözcüğe geldiği, olumsuzunun nasıl kurulduğu ve sınıfta nelere dikkat edilmesi gerektiği.
Oku ve çalışÜstünlük karşılaştırmasının daha ve çıkma durumu ekiyle kurulduğunu, karşılaştırılan sözcüğün neden -den/-dan aldığını anlatan kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışEn güzel, en hızlı, en çok: sıfat ve zarfın önüne gelen en sözcüğüyle üstünlük derecesinin nasıl kurulduğunu ve sık yapılan hatayı anlatan kısa öğretmen notu.
Oku ve çalışDerece zarflarının sıfatın, zarfın ve fiilin hemen önünde durduğunu ve çok, az, biraz, fazla arasındaki anlam farkını gösteren kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışBenim gibi, akşama kadar, dedem için: üç edatın ad ve zamirle kullanımını, ben ile benim karışıklığını ve kadar sözcüğünün iki anlamını anlatan kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışSonuç önce, neden sonra gelir: çünkü nedeni, bu yüzden sonucu başlatır; için ise addan veya zamirden sonra yazılır. Öğretmenler için kısa bir not.
Oku ve çalışGidelim mi, açayım mı? Biz ve ben için istek kipinin öneri ve teklif olarak kullanımını, soru edatıyla ve olumsuz biçimiyle birlikte gösteren kısa öğretmen notu.
Oku ve çalışİzin isteme ve nazik rica kalıplarını (oturabilir miyim, verir misiniz), kişi ekinin mi üzerinde durduğunu göstererek ele alan kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışYağmur yağıyordu, telefon çaldı: sürmekte olan arka planı -yordu ile, araya giren olayı -dı ile anlatmayı öğretmek için kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışVardı, yoktu ve olacak: var ile yok sözcüklerinin geçmiş ve gelecek zamanda nasıl söylendiğini anlatan kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışHangi fiil hangi hâli ister? Dinlemek, beklemek, bakmak, korkmak, konuşmak ve kalmak üzerinden fiil ile hâl eşleşmesini öğretmek için kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışBiri, bir şey, herkes, her şey ve bazı sözcüklerinin sınıfta nasıl öğretileceğine dair kısa bir öğretmen notu: bitişik yazım ve tekil ad denetimi.
Oku ve çalışÖnce, sonra, ondan sonra ve sonunda sözcüklerinin sıra bildirmedeki işini ve süreden sonra aldıkları anlamı anlatan kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalış