Selamlaşma: günaydın, iyi günler, iyi akşamlar
Öğretmenler için kısa not: günün saatine göre selamlaşma kalıpları, hoş geldiniz sözünün karşılığı hoş bulduk ve iyi geceler sözünün yalnızca veda olması.
Oku ve çalışMacera günlüğü
Gündelik Türkçe
Dükkânda, kafede, istasyonda ve yeni komşularla geçecek kısa konuşmaları yeniden kullanılabilir kalıplarla hazırla.
Macera günlüğü
Gündelik Türkçe
Seviyeni seç
Eşleşen ders yok. Daha kısa bir arama veya başka bir konu dene.
Kendini tanıtma: adım ve memnun oldum
Öğrencilerin adlarını söylemesi ve memnun oldum demesi için kısa öğretmen notu: iyelik ile bildirme eki arasındaki fark ve iki kalıbın karıştırılması.
Oku ve çalışHâl hatır sorma: nasılsın, nasılsınız
Nasılsın ile nasılsınız arasındaki seçimi, iyiyim gibi yanıtlardaki bildirme ekini ve ünlüden sonra gelen kaynaştırma ünsüzü y'yi anlatan kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışNezaket sözleri: lütfen, teşekkür ederim, özür dilerim
Dört nezaket kalıbını, yani lütfen, teşekkür ederim, özür dilerim ve rica ederim sözlerini sınıfta öğretmek için kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışVedalaşma sözleri: hoşça kal, güle güle, iyi geceler
Giden kişinin hoşça kal, kalan kişinin güle güle demesini ve geceleyin iyi geceler denmesini anlatan, öğretmenlere yönelik kısa bir not.
Oku ve çalışAnlamadım: tekrar ve yavaş konuşma isteği
Öğrencinin anlamadığını söylemesi ve yabancıdan kibarca tekrar, yavaş konuşma ya da yazma istemesi için geniş zaman + mi + -siniz kalıbını anlatan kısa not.
Oku ve çalışMemleket ve oturulan yer: nerelisin, nerede yaşıyorsun
Öğretmen notu: kökeni soran nerelisin ile oturulan yeri soran nerede yaşıyorsun sorularının ekleri, kesme işaretinin yeri ve öğrencilerin sık karıştırdığı noktalar.
Oku ve çalışAdı harf harf söylemek ve numara vermek
Öğrencilere harf adlarıyla ad söyletmek, noktasız ı ile noktalı i'yi ayırtmak ve telefon numarasını rakam rakam okutmak için kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışÇay ve kahve siparişi
Kafede sipariş verme: sayı, bardak ya da fincan ve yalın içecek adı; lütfen ile rica ve -li/-siz ekleri üzerine kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışLokantada sipariş: lütfen, istiyorum, alabilir miyim
Lokantada menü isteme, yemek söyleme ve hesap isteme kalıplarını ve belirtme durumu ekinin sipariş cümlelerindeki yerini anlatan kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışFiyat sorma: Kaç lira?
Fiyat sormanın iki kalıbını, Bu kaç lira? ile Ne kadar?, ve sayıdan sonra adın tekil kalmasını anlatan kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışPazarda ve dükkânda alışveriş: bir kilo domates lütfen
Pazarda miktar belirtme, toplam fiyatı sorma ve para üstünü alma kalıplarını, ayrıca ölçü sözcüğünden sonra adın yalın kalmasını anlatan kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışYol sormak: nerede ve yön bildiren sözcükler
Yer sormak için nerede, yol tarif ederken nazik emir kipi ve yönelme durumu: öğretmenler için kısa bir not.
Oku ve çalışBilet almak: otobüs ve metro
Gişede gidilecek şehre bilet isteyip kalkış saatini ve peronu sormak için yönelme ve ayrılma eklerini kullandıran kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışSaat kaç? Saati sorma ve söyleme
Saat kaç? ile Saat kaçta? arasındaki farkı, tam ve buçuklu saatlerin söylenişini ve zaman bildiren -de/-da/-te/-ta ekinin kullanımını gösteren öğretmen notu.
Oku ve çalışKomşuyla tanışma: yeni komşunuzum
Yeni komşunuzum, hayırlı olsun ve oturuyorsunuz kalıplarıyla komşuya kendini tanıtmayı öğretirken nelere dikkat edileceğini anlatan kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışAileyi anlatma: iyelik eki ve var/yok
Aile sözcüklerinde ilk kişi iyelik ekini, var ve yok ile kurulan cümleyi ve kardeş sayısını sorma kalıbını öğretmen gözüyle anlatan kısa not.
Oku ve çalışMeslek ve okul konuşması
Mesleği ad artı kişi ekiyle, çalışılan yeri bulunma durumuyla söylemeyi öğreten kısa bir öğretmen notu: öğretmenim, hastanede çalışıyorum.
Oku ve çalışYardım istemek: yönelme durumu ve var cümleleri
Yardım isteme kalıplarında kişinin yönelme durumunda kalması, tuvalet sorusu ve sorun bildirme için sınıfta nelere bakılacağını anlatan kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışKalıplaşmış dilekler: afiyet olsun, geçmiş olsun, kutlu olsun
Sofrada, hastalıkta, doğum gününde ve bayramda söylenen kalıp dilekleri ve kişi ekinin dilekteki yerini anlatan, öğretmenlere yönelik kısa bir not.
Oku ve çalışHobiler ve boş zaman: sevmek ile -meyi / -mayı
Öğrencilere sevmek fiiliyle -meyi / -mayı kalıbını ve boş zaman sorusunu öğretmek için kısa bir not; yüzmek seviyorum yanlışına karşı uyarı da içerir.
Oku ve çalışDavet etme ve plan yapma
Davet etme, öneri sunma ve nazikçe ret üzerine kısa bir öğretmen notu: istek kipi, geniş zamanlı soru, olur ve maalesef kalıpları.
Oku ve çalışHava durumu hakkında konuşma
Hava soğuk ve yağmur yağıyor gibi cümlelerde ad, sıfat ve fiil ilişkisini, -lı/-li türetmesini ve üşümek ile soğuk farkını anlatan kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışGiysi alışverişi: deneme, beden ve renk soruları
Giysi mağazasında üç kalıp işe yarar: -ebilir ile izin istemek, yönelme durumuyla bedenin uyup uymadığını söylemek ve iyelik ekiyle başka beden ya da renk sormak.
Oku ve çalışTaksi konuşması: varış yeri, ücret ve durma
Yönelme durumu ve kadar ilgeciyle varış yerini söyletmek, durabilir misiniz kalıbını öğretmek için kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışOtel odası ayırtmak: soru eki ve süre
Otel resepsiyonunda oda sormayı, gece sayısını söylemeyi ve kahvaltıyı sormayı çalıştıran, soru ekinin ayrı yazılışına ve ünlü uyumuna dikkat çeken kısa öğretmen notu.
Oku ve çalışDoktorda: ağrıyı ve şikâyeti anlatmak
Öğrencilerin doktorda ağrıyan yeri iyelik ekiyle söylemesi, var ile şikâyet bildirmesi ve Neyiniz var? sorusunu anlaması için kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışEczanede: ilaç sormak ve kullanım sıklığı
Ağrı kesiciniz var mı? Öğrencilere eczanede ilaç istemeyi ve günde iki kez, iki günde bir, yemekten sonra kalıplarını öğretmek için kısa bir ders notu.
Oku ve çalışTelefon görüşmeleri
Telefonu açma, biri için sorma, mesaj bırakma ve görüşmeyi bitirme üzerine öğretmenler için kısa not; sık görülen -i ve -le karışıklığı da burada.
Oku ve çalışGörüş bildirme ve gerekçelendirme: öğretmen notu
Bir oda seçimi üzerinden görüş, gerekçe ve kişisel önceliği ayırt ettirin; öğrencinin kendi değerlendirmesini sunup karşısındakinin fikrini sormasını sağlayın.
Oku ve çalışKatılma ve karşı çıkma: ortak noktadan gerekçeye
Ortak bir noktayı kabul edip itirazı gerekçelendirmek: B1 sınıfında tam ve kısmi katılmayı, anlama ile onaylama arasındaki farkı çalıştıran öğretmen notu.
Oku ve çalışÖneri sunma ve öneriye karşılık verme: öğretim notu
Sunum hazırlığı üzerinden önerinin gücünü ve karşılığını çalıştırın: açık tavsiye, seçenek sunma, birlikte çalışma ve gerekçeli geri çevirme.
Oku ve çalışRica etme ve ricaya karşılık verme: öğretmen notu
Rica dizisini sınıfta canlandırın: hazırlık sözü, somut istek, kabul veya gerekçeli ret. Öğrencinin eylemi kimin yapacağına göre kişi seçmesini izleyin.
Oku ve çalışÖzür ve gerekçe bildirme: B1 sınıf içi konuşma notu
Gecikme ve unutulan dosya üzerinden özür, gerekçe ve telafi adımlarını çalıştırın; hitap tutarlılığını ve beklettiğim için yapısını birlikte ele alın.
Oku ve çalışNazik şikâyet: somut sorundan çözüm ricasına
Soğuk çorba ve hesaba fazla yazılan çay üzerinden nazik şikâyet öğretimi: gözlemi suçlamadan ayırma, çözüm isteme ve konuşmayı teşekkürle bitirme.
Oku ve çalışÜrün iadesi ve değişim: sınıfta alışveriş sonrası konuşma
Bozuk bir fermuar üzerinden iade, değişim ve para iadesini ayıran B1 etkinliği: gerekçe bildirme, seçenek sorma ve fiş isteme için öğretmen notları.
Oku ve çalışKiralık daire görüşmesi: giderleri netleştirme
Daire gezme canlandırmasında kira, depozito ve aidatı ayrı sorularla ele alın; yönelme durumu ile dâhil yapısını ve ek giderleri netleştirmeyi çalıştırın.
Oku ve çalışBanka gişesinde işlem anlatımı: öğretmen notu
Gişe konuşmasında paranın yönünü görünür kılın: hesap açma, para çekme ve yatırma ile kart sorularını B1 düzeyinde canlandırmak için öğretmen notları.
Oku ve çalışPosta gişesinde süre ve ücret sorma
Paket gönderme canlandırmasında süre, ücret ve takip numarası sorularını çalıştırın; kaç günde ile kaç gün sonra ayrımını öğrenci yanıtlarından değerlendirin.
Oku ve çalışRandevu görüşmelerinde erteleme ve iptal ayrımı
Kuaför randevusunu üç telefon görüşmesiyle çalıştırın: randevu alma, sonraki güne erteleme ve iptal etme niyetlerini ayırıp yeni günü ve saati doğrulatın.
Oku ve çalışGeçmiş bir geziyi anlatma: B1 sınıf uygulaması
Gezi anılarını zaman çizgisine yerleştiren bir B1 konuşma çalışması: olay sırası, kalış süresi ve plan değişikliğinin nedenini dinleyiciye açıkça aktarma.
Oku ve çalışPlan ve umut anlatımı: öğretmen için konuşma notu
Gelecek yılın belirsiz planlarını konuşma konusu yapın: niyet, umut ve olasılığı ayıran ifadeleri eşli diyaloglarla çalıştırın, öğrencinin kesinlik derecesini koruyun.
Oku ve çalışArıza bildirimi: belirtiyi anlatma ve onarım randevusu
Damlayan bir musluk üzerinden arıza bildirimini çalıştırın: öğrenciler belirtiyi, başlangıç zamanını ve uygun randevu saatini açıkça ifade etsin.
Oku ve çalışPazarlıkta koşullu teklif ve fiyatta uzlaşma
İki kâse için pazarlık canlandırması: B2 düzeyinde koşullu teklif, indirim tutarı ile son fiyat ayrımı ve açık uzlaşma üzerine öğretmen notları.
Oku ve çalışŞaşkınlık ve kuşkuyu bağlama göre çalıştırma
Beklenmedik bir haber karşısında tepkinin gücünü seçtiren B2 öğretmen notu: şaşkınlığı, inanmamayı ve gerekçeli çekinceyi özgün diyaloglarla ayırın.
Oku ve çalışNezaketi koruyarak açıkça reddetme
Ret yanıtı belirsizleşmeden nasıl yumuşatılır? B2 sınıfında daveti takdir etme, gerekçe sunma ve ısrar karşısında kararı koruma üzerine öğretmen notu.
Oku ve çalışİkna konuşmalarında gerekçe ve sınırlı kabul
Kitap kulübü kurma fikrinden yola çıkarak ikna konuşmasını çalıştırın: çekinceye yanıt verme, küçük bir deneme önerme ve sınırlı kabulü ayırt etme.
Oku ve çalışHaber aktarımında kaynak ve kesinlik: öğretmen notu
Ertelenen bir konser haberi üzerinden kaynak belirtme, belirsizliği koruma ve doğrudan anlatımdan dolaylı anlatıma geçerken kişi göndergesini izleme çalışması.
Oku ve çalışBir dakikalık konuşmada düşünce akışını kurma
Bir dakikaya sığan kitap takası önerisi üzerinden öğrencilerin giriş, örneklendirme ve sonuç bölümlerini sözlü olarak bağlamasını sağlayan öğretmen notu.
Oku ve çalışTelefon şikâyetini takip etme: öğretmen notu
Kesilen bağlantı üzerine kurulan bu B2 etkinliği, öğrencinin önceki girişimleri anlatmasını, talep numarasını doğrulamasını ve kayıt ile çözümü ayırmasını sağlar.
Oku ve çalışBaşsağlığı ve tebrik: bağlama uygun karşılıklar
Kayıp haberiyle başarı haberini ayıran söz edimlerini çalıştırın: başsağlığı, tebrik ve karşılık verme üzerine B2 düzeyinde bir öğretmen notu.
Oku ve çalışEv ziyaretlerinde ikram ve karşılık: öğretmen notu
İkramı kabul etmek kadar nazikçe reddetmek de iletişim becerisidir: ev ziyaretlerinde seçim sunmayı, emeğe teşekkür etmeyi ve hitabı korumayı çalıştırın.
Oku ve çalışŞakalaşmada sınır koyma ve karşılık verme
Şakaya verilen tepki konuşmanın yönünü değiştirir: B2 sınıfında abartıyı fark etme, takılmaya karşılık verme ve sınır koyma üzerine diyalog çalışması.
Oku ve çalışTeslim tarihinde uzlaşma: B2 için öğretmen notu
Taslak ile son teslimi ayıran bir rol oyunu: B2 dersinde gerekçe sunmayı, karşı öneriyi değerlendirmeyi ve günü saatle birlikte kesinleştirmeyi çalıştırın.
Oku ve çalışKitap tartışmasında özet ve yorumu ayırma: öğretmen notu
İki kız kardeşin evlerini kurtarma çabası üzerinden B2 sınıfında özetleme, metne dayalı yorum, kısmi katılma ve yazarın savını aktarma becerilerini çalıştırın.
Oku ve çalışYabancıyla sohbette söz sırası ve konu sürekliliği
Bahçede karşılaşan iki kişi üzerinden konu sürekliliğini çalıştırın: cevaptan yeni soru üretme, kendinden söz etme ve konuşmayı incelikle bitirme için öğretmen notu.
Oku ve çalış