Şakalaşmada sınır koyma ve karşılık verme
Şakaya verilen tepki konuşmanın yönünü değiştirir: B2 sınıfında abartıyı fark etme, takılmaya karşılık verme ve sınır koyma üzerine diyalog çalışması.
Oku ve çalışMacera günlüğü
Tüm Türkçe dersler
Bir konu seç, örnekleri oku ve cevapları açmadan önce alıştırmaları dene. Aynı fikri yeni bir durumda kullanmaya hazır olduğunda ilgili derse geç.
Macera günlüğü
Ders günlüğün
Seviyeni seç
Ders araması yüklenemedi. Sayfalara göz atmaya devam edebilirsin.
Eşleşen ders yok. Daha kısa bir arama veya başka bir konu dene.
Teslim tarihinde uzlaşma: B2 için öğretmen notu
Taslak ile son teslimi ayıran bir rol oyunu: B2 dersinde gerekçe sunmayı, karşı öneriyi değerlendirmeyi ve günü saatle birlikte kesinleştirmeyi çalıştırın.
Oku ve çalışKitap tartışmasında özet ve yorumu ayırma: öğretmen notu
İki kız kardeşin evlerini kurtarma çabası üzerinden B2 sınıfında özetleme, metne dayalı yorum, kısmi katılma ve yazarın savını aktarma becerilerini çalıştırın.
Oku ve çalışYabancıyla sohbette söz sırası ve konu sürekliliği
Bahçede karşılaşan iki kişi üzerinden konu sürekliliğini çalıştırın: cevaptan yeni soru üretme, kendinden söz etme ve konuşmayı incelikle bitirme için öğretmen notu.
Oku ve çalış
bu, şu ve o: üç uzaklık, iki konuşan
Gösterme sözcüklerinden birini seçtirmek için kısa bir öğretmen notu: bu konuşana, şu dinleyene ya da işaret edilene, o uzağa veya bilinene bağlanır.
Oku ve çalışdeğil ve yok: iki olumsuzluk
Bu kitap değil mi, Kitap yok mu? Ad cümlesinin olumsuzu ile var/yok cümlesi arasındaki farkı öğrencilere göstermek için kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışgitmek ile gelmek: bakış noktası
Öğrencilerin gitmek ile gelmek arasında konuşanın ya da dinleyenin bulunduğu yere göre seçim yapmasını ve hâl ekini doğru getirmesini sağlayan kısa öğretmen notu.
Oku ve çalışbilmek ve tanımak: bilgi ile kişi ayrımı
Öğrencilerin bilmek ile tanımak fiillerini karıştırmasına karşı kısa bir öğretmen notu: bilgi, dil ve becerinin fiili ile kişi ve yerin fiili nasıl ayrılır.
Oku ve çalışGörmek ve bakmak: fiil seçimi ve hâl eki
Görmek ve bakmak fiillerinin anlam ayrımını, ad ile kurdukları hâl ilişkisini ve sınıfta en sık görülen karışıklığı anlatan kısa öğretmen notu.
Oku ve çalışDinlemek mi, duymak mı?
Dinlemek ile duymak fiillerini, istemli dinleme ve kendiliğinden işitme ayrımıyla yabancı öğrencilere nasıl öğretebileceğinizi anlatan kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışkonuşmak ve söylemek: konuşma ile söyleme
Konuşmak mı, söylemek mi? Öğrencilerin iki fiili karıştırmasını gidermek için, ek ve tümleç farkına dayanan kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışistemek ve lazım: isteme ile gereksinim
Su istiyorum mu, Bana su lazım mı? Öğrencilerin isteme fiili ile lazım arasındaki farkı ve gereksinimi duyan kişinin yönelme durumuna geçmesini anlatan kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışbiraz ile az: yeterli miktar mı, eksik mi
Biraz Türkçe konuşuyorum mu, Az Türkçe konuşuyorum mu? Ölçülü miktarla eksik miktar arasındaki farkı sınıfta göstermek için kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışhâlâ ve artık: süren ve değişen durum
Hâlâ uyuyor mu, artık uyumuyor mu? Sürmekte olan durumu anlatan hâlâ ile değişimi bildiren artık arasındaki farkı öğrencilere göstermek için kısa not.
Oku ve çalışYeni ve genç: eşyanın yeniliği, insanın yaşı
Yeni ile genç sıfatlarının ayrımını, eski ile yaşlı karşıtlarını ve sınıfta sık görülen “genç araba” hatasını anlatan kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışgüzel ve iyi: neyi övüyoruz?
Güzel, duyulara hoş gelen şeyi; iyi, niteliği, beceriyi ve sağlığı anlatır. Öğrencilerin Ben güzelim hatası için kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışbüyük ve yüksek: boyut mu, yükseklik mi?
Sıfat seçimi için kısa öğretmen notu: büyük boyutu, yaşı ve önemi; yüksek ise yüksekliği, ses şiddetini ve düzeyi anlatır; insanın boyu için uzun gerekir.
Oku ve çalışÖğrenmek mi, öğretmek mi?
Öğrenmek ile öğretmek ayrımını ve kişiyi gösteren çıkma ile yönelme eklerini sınıfta nasıl anlatacağınıza dair kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışOturmak ve yaşamak: oturma, ikamet ve yaşam
Oturmak fiilinin oturma ve ikamet, yaşamak fiilinin ise canlı olma ve yaşam sürme anlamlarını ayıran, sınıf için kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışsevmek ve hoşlanmak: hangi hâl eki?
Seviyorum mu, hoşlanıyorum mu? Öğrencilerin iki fiili karıştırmasını önlemek için kısa bir öğretmen notu: sevmek belirtme, hoşlanmak çıkma durumu ister.
Oku ve çalışGeniş zaman mı, şimdiki zaman mı: -ir ve -iyor
Yağmur yağıyor mu, yağar mı? Alışkanlığı ve genel doğruyu anlatan geniş zaman ile şu anı anlatan şimdiki zamanı karşılaştıran kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışçünkü ve bu yüzden: neden ve sonuç bağlacı
Yorgunum, bu yüzden eve gidiyorum mu, eve gidiyorum, çünkü yorgunum mu? Nedeni bildiren çünkü ile sonucu başlatan bu yüzden arasındaki farkı gösteren öğretmen notu.
Oku ve çalışne ve hangi: açık soru ve seçmeli soru
Mutfakta ne var? ile Hangi çantayı alıyorsun? arasındaki farkı, soru zamiri ve soru sıfatı olarak gösteren kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışSöz ve tahminde geniş zaman ile gelecek zaman
Bir taşıma teklifinden bilet alma sözüne: geniş zaman ile gelecek zamanı bağlam içinde karşılaştırmak ve kesinlik hakkında aşırı genellemeleri önlemek için öğretmen notu.
Oku ve çalış