الماضي المنفي: لم يفعل (-medi / -madı)
Gelmedim وokumadım وgörmedik: أضف -me أو -ma ثم -di أو -dı ونهاية الشخص لتقول ما لم يحدث، وليس عليك أن تحفظ سوى شكلين اثنين فقط.
اقرأ وتدرّبدفتر المغامرة
كل دروس التركية
اختر موضوعًا واقرأ الأمثلة وجرّب التمارين قبل كشف الإجابات. انتقل إلى درس مرتبط لتستخدم الفكرة نفسها في موقف جديد.
دفتر المغامرة
دفتر تعلّمك
اختر مستواك
تعذّر تحميل البحث عن الدروس. لا يزال بإمكانك تصفّح الصفحات.
لم نعثر على درس مطابق. جرّب بحثًا أقصر أو موضوعًا آخر.
الزمن المستقبل: -ecek / -acak
خطط ووعود وتوقعات: لاحقة المستقبل التركية -ecek/-acak، وحرف y الذي يتوسط بعد الصائت، وحرف k الذي يصير ğ في geleceğim.
اقرأ وتدرّبالمصاحبة والوسيلة: مع وبـ (-le / -la)
تعلّم -le/-la للمصاحبة والوسيلة كما في kalemle وarabayla وbenimle، ومتى تضيف y بعد الصائت، وعلاقتها بالكلمة المنفصلة ile.
اقرأ وتدرّبالأعداد الترتيبية: -inci / -ıncı / -uncu / -üncü
متى نقول ikinci ومتى altıncı؟ اختر لاحقة الترتيب حسب آخر صائت، واحذف الصائت الأول بعد العدد المنتهي بصائت، وحوّل dört إلى dördüncü.
اقرأ وتدرّبأسماء اللغات: -ca / -ce / -ça / -çe
Almanca وArapça وİngilizce وTürkçe: الأشكال الأربعة للاحقة التي تحوّل Alman وArap وİngiliz وTürk إلى أسماء لغات، وكيف تختار الشكل المناسب.
اقرأ وتدرّبذو ومع (-li / -lı / -lu / -lü)
قهوة بالحليب وشاي بالسكر: تعرّف على اللاحقة -li و-lı و-lu و-lü بمعنى «مع» أو «ذو»، ولماذا يبقى حرف l ثابتًا، ولماذا تُكتب Ankaralı بلا فاصلة عليا.
اقرأ وتدرّببدون: لاحقة -siz / -sız / -suz / -süz
Şekersiz çay تعني شايًا بلا سكر. تعرّف كيف تتبع -siz و-sız و-suz و-süz آخر صائت، ولماذا لا يتغير حرف s، ولماذا يحتفظ çocuksuz بحرف k.
اقرأ وتدرّبالأمر المهذّب: تعالوا وانظروا (-in / -ın / -un / -ün)
تعالوا وانظروا واجلسوا: كيف تصوغ التركية الأمر لعدة أشخاص أو لشخص تحترمه، بأربعة أشكال للصائت وحرف y بعد الصائت.
اقرأ وتدرّبالمضارع الواسع: -ir / -ar / -er
Gelir وyapar وokur: زمن العادات والحقائق في التركية. متى تكون اللاحقة r أو ir أو ar، ولماذا يتحول git إلى gider.
اقرأ وتدرّبنهايات الشخص بعد المضارع الواسع (-im / -sin / -iz / -siniz / -ler)
من يفعل الشيء عادةً؟ نهايات -im و-sin وبلا نهاية و-iz و-siniz و-ler/-lar بعد المضارع الواسع، مع انسجام الصوائت في gelirim وyaparsın وgörürsünüz.
اقرأ وتدرّبنفي الزمن الواسع: -mez / -maz
تعلّم صيغة النفي في الزمن الواسع باللاحقتين -mez و-maz، ولماذا يسقط الحرف z في المتكلم، فنقول gelmem وyapmam وليس gelmezim.
اقرأ وتدرّبالقدرة والإذن: -ebil- / -abil- (gelebilirim)
قل بالتركية ما تستطيع فعله أو ما يُسمح لك به: اللاحقة -ebil-/-abil- وشكلاها، وحرف y بعد الصائت، وصيغ مثل gelebilirim وokuyabilirsiniz وgidebilirim.
اقرأ وتدرّبعدم القدرة: لا أستطيع (-eme / -ama)
gelemem ليست gelmem: تعبّر اللاحقتان -eme و-ama عن عدم القدرة، مع y الواصلة في okuyamadım وتحوّل t إلى d في gidemem.
اقرأ وتدرّبالوجوب: يجب أن (-meli / -malı)
Gitmeliyim، kalkmalısın، beklemeliler: أضف -meli أو -malı إلى جذر الفعل ثم لاحقة الشخص لتقول ما يجب عليك فعله أو ما ينبغي لك.
اقرأ وتدرّبالنهي واللزوم المنفي: لا ينبغي (-memeli / -mamalı)
Gitmemeliyim و okumamalısın و yapmamalı: أضف -me/-ma ثم -meli/-malı إلى جذر الفعل لتقول ما لا ينبغي فعله، مع شكلين وست نهايات شخصية.
اقرأ وتدرّبالمصدر في التركية (-mek / -mak)
Yazmak وgörmek وuyumak: لماذا تنتهي الأفعال التركية في المعجم بـ -mek أو -mak، وكيف يختار آخر صائت في الجذر، وكيف يأتي المصدر بعد فعل الإرادة.
اقرأ وتدرّبكان وكانوا بعد الأسماء: -di (öğrenciydim)
Öğrenciydim، evdeydik، soğuktu: كيف تضع التركية الاسم أو الصفة أو المكان في الماضي بـ -di و-dı و-du و-dü وصيغها بحرف t، مع y بعد الصائت.
اقرأ وتدرّبالماضي المنقول: -miş / -mış / -müş / -muş
تعني gelmiş «جاء كما يقال»: كوّن الماضي المنقول بـ -miş أو -mış أو -müş أو -muş، وأضف علامات الشخص، وتعرّف متى يكون -di أنسب.
اقرأ وتدرّبالجزم والاحتمال: -dir / -dır / -tir / -tür
قُل حقيقة أو احتمالًا قويًا بلاحقة -dir بأشكالها الثمانية: kapalıdır وsıcaktır وtuzludur وdürüsttür. كيف يحدد الصائت والصوت الأخير الشكل، ومتى تستغني عنها.
اقرأ وتدرّبالصفة والحالة والمهنة: -lik / -lık / -luk / -lük
من güzel إلى güzellik: تسمّي اللاحقة -lik أو -lık أو -luk أو -lük صفةً أو حالةً أو مهنةً، ويلين الحرف الأخير k إلى ğ قبل الصائت.
اقرأ وتدرّبلاحقة المهنة: من يعمل بالشيء (-ci / -cı / -çi / -çı)
من يبيعه أو يقوده أو يلعبه؟ أضف -ci أو -cı أو -cu أو -cü أو -çi أو -çı أو -çu أو -çü إلى الاسم لتسمّي الشخص، وتعلّم اختيار الشكل المناسب من ثمانية.
اقرأ وتدرّبلاحقة النسبة: -ki (evdeki وbugünkü وbenimki)
تعلّم كيف تحوّل لاحقة -ki المكان أو الزمان إلى صفة وصاحب الشيء إلى ضمير، كما في evdeki وdünkü وbenimki، ولماذا تُكتب bugünkü بـ -kü.
اقرأ وتدرّبالعرض والاقتراح: دعني ولنفعل (-eyim / -elim)
اعرض المساعدة واقترح الأفعال المشتركة بالتركية: -eyim بمعنى «دعني» و«هل أفعل؟» و-elim بمعنى «لنفعل»، مع الصائتين وحرف الوصل y وتحول git إلى gid-.
اقرأ وتدرّبالمستقبل المنفي: لن أفعل (-meyecek / -mayacak)
تعلّم صيغة المستقبل المنفي في التركية بإضافة -me/-ma قبل -yecek/-yacak، وسبب ظهور y وتحوّل k إلى ğ في gelmeyeceğim.
اقرأ وتدرّب