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和代词连用:benimle、seninle、onunla
benimle、seninle、onunla、bizimle:-le/-la 如何通过属格形式接在人称代词后面,以及为什么只有 onlar 保持原形。
阅读并练习-ken / -yken:当……时
做饭时、在家时、学生时代:用土耳其语 -ken 和 -yken 构成时间表达,掌握 yaparken、evdeyken 和 öğrenciyken,并理解后缀元音为什么不变。
阅读并练习-(y)ınca / -(y)ince:当……时
Okuyunca 把阅读与随后发生的事联系起来。本课讲解土耳其语“当……时”后缀的四种元音形式、元音后的连接音 y,以及 gidince 的正确拼写。
阅读并练习通过做某事:-arak / -erek
微笑、奔跑、书写单词:用土耳其语后缀 -arak/-erek 表示动作方式,学会何时添加连接字母 y,并练习 bekleyerek、giderek 等形式。
阅读并练习-irdi / -ardı:过去习惯形式
曾经的日常活动可以用 giderdim 来表达。本课列出土耳其语过去习惯形式,讲清否定式为何保留 z,以及 oynar mıydın 中问句成分为何分写。
阅读并练习-ın / -in / -un / -ün / -n:被动后缀
从 almak 到 alınmak,词干末尾的 l 要保留。掌握被动后缀的四种元音形式,以及元音后只加 -n 的写法,再接时态后缀。
阅读并练习
