pencere (ventana): pencereye, pencereden, penceresi
¿Pencereye o pencereden? Mirar la ventana y mirar por la ventana piden casos distintos; todas las terminaciones de pencere con la armonía de vocales anteriores.
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sokak (calle): sokağa, sokakta, sokaklar
¿Sokakta o sokağta? Construye las formas de sokak (calle), mira por qué la k pasa a ğ solo ante vocal y cómo un nombre de calle como Gül Sokağı'nda toma sus terminaciones.
Leer y practicaryol: camino, carretera y las terminaciones que lleva
Camino, carretera o ruta: cómo yol recibe terminaciones de plural, posesivo y caso (yollar, yolum, yolda, yoldan) y cómo decir «el camino a la escuela» en turco.
Leer y practicarotobüs: el autobús y sus terminaciones -te y -ten
¿Otobüste u otobüsde? Por qué la s sorda de otobüs (autobús) pide -te y -ten, nunca se suaviza y cómo se dice que subes: otobüse.
Leer y practicarçocuk (niño): çocuğa, çocukta, çocukları
¿Çocukları significa «los niños» o «su hijo»? Mira cómo çocuk (niño) suaviza la k, qué terminaciones lleva y por qué la misma escritura puede tener varios sentidos.
Leer y practicaranne: madre, mi madre, a su madre
Anneyi, annesini, annesinden: sigue a anne por los casos, el plural y los posesivos y mira dónde aparecen las letras de enlace «y» y «n».
Leer y practicarkardeş (hermano o hermana): kardeşim, kardeşte, kardeşten
Una sola palabra para hermano y hermana: kardeş, con su plural, sus formas posesivas y casos, y por qué la ş cambia -de en -te (kardeşte, kardeşten).
Leer y practicaröğretmen (profesor): una terminación, dos significados
Öğretmenim puede ser «mi profesor» o «soy docente». Mira cómo öğretmen, un nombre en n con vocal anterior, toma -ler, -e, -de, -den y -imiz.
Leer y practicardoktor (médico): doktorum, doktora, doktordan
Doktorum puede significar «mi médico» o «soy médico». Mira cómo doktor toma plural, posesivos y casos tras la vocal posterior o, sin que ningún sonido se ablande.
Leer y practicartelefon (teléfono): telefonlar, telefonda, telefonum
¿Por qué telefon, aunque empieza con e, toma -lar y -da y no -ler y -de? Forma el plural, el posesivo y los casos, y conoce la expresión telefonla.
Leer y practicarçanta (bolso): çantam, çantayı, çantasında
Çantam, çantan, çantası: cómo una palabra en -a toma los posesivos sin vocal extra y por qué el caso va después de ellos (çantamda).
Leer y practicarayakkabı: zapato, mi zapato, en el zapato
Dos pares, una palabra: forma ayakkabı con -lar, -yı, -ya, -da y -dan y mira por qué queda en singular tras un número y por qué kk sigue doble.
Leer y practicargömlek: camisa, gömleğim y gömlekte
¿Gömleğim o gömlekim? Qué terminación lleva la camisa que te pones, planchas o coses, y por qué la k pasa a ğ ante vocal pero se queda en gömlekte y gömlekler.
Leer y practicaryemek: comida, plato y akşam yemeği
¿Akşam yemeği o akşam yemek? Descubre por qué la cena necesita la -i del compuesto, cómo yemek pasa a yemeği, yemeğe y yemeğin, y por qué el plural sigue siendo yemekler.
Leer y practicarsüt (leche): sütü, süte, sütten
Sütte y no südde: la leche conserva su t dura ante cada sufijo, y la vocal se redondea en sütü, sütüm y sütümüzden. Todas las formas habituales de süt en una tabla.
Leer y practicarpeynir: el queso y sus terminaciones
¿Peyniri o peynir? Mira cómo el queso toma sus terminaciones sin cambiar y cuándo el objeto pide -i y cuándo basta la palabra desnuda.
Leer y practicarelma (manzana): elma yedim, elmayı yedim
¿Elma yedim o elmayı yedim? Cuándo elma (manzana) lleva el acusativo, por qué sigue en singular tras un número y cómo se forman elma suyu y elmalı.
Leer y practicarhava: tiempo, aire y terminaciones
Bugün hava güzel: hava significa tiempo atmosférico y aire, sin palabra para «ello». Con havada, havaya, havası, havalar y la expresión hava almak.
Leer y practicarzaman (tiempo): zamanım, zamanda, zamanında
Saat kaç? no es zaman kaç. Forma zamanım, zamanda y zamanında y descubre por qué la hora del reloj es saat, las veces se cuentan con kez y zaman no se suaviza.
Leer y practicariş (trabajo): işe, işte, işten
Al trabajo, en el trabajo, del trabajo: işe, işte, işten. Por qué iş toma -te y -ten tras la ş sorda y qué significa işte al empezar una frase.
Leer y practicaryer (sitio): yerde, yerim, yerinde
Yerde significa en el suelo, yerinde en su sitio: construye todas las formas de yer (lugar) y descubre por qué tras el posesivo -i aparece una n.
Leer y practicargün: día, günü, günde, günler
Cuma günü, no cuma günde: construye las formas de gün (día) con plural, posesivo y casos y descubre por qué los días de la semana llevan -ü.
Leer y practicarkomşu: vecino, casos y posesivos
Komşuyu o komşusu: una consonante distingue al vecino que esperas del vecino de otra persona. Practica los casos, el plural y las formas posesivas.
Leer y practicarInvitado en turco: casos y posesivos
Recibir a un invitado y ofrecerle café permite practicar los casos, el plural y los posesivos del nombre turco, distinguiendo al invitado de alguien en particular.
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