L’attitude dans la voix : doute, ironie et courtoisie
Un compliment peut cacher un reproche : explorez le doute, l’ironie, la courtoisie et la surprise en turc avec deux lectures des mêmes mots, sans enregistrement.
Lire et s’exercerJournal d’aventure
Toutes les leçons de turc
Choisissez un sujet, lisez les exemples et faites les exercices avant de découvrir les réponses. Une leçon liée vous aidera ensuite à réutiliser la même idée dans une autre situation.
Journal d’aventure
Votre journal d’apprentissage
Choisissez votre niveau
La recherche de leçons n’a pas pu être chargée. Vous pouvez toujours parcourir les pages.
Aucune leçon correspondante. Essayez une recherche plus courte ou un autre sujet.
Mètre syllabique : compter un vers turc
Sept syllabes ne font pas sept accents. Comptez des vers turcs originaux et placez une pause entre les mots sans confondre mesure et battement régulier.
Lire et s’exercerLe pluriel -ler / -lar : forme et place
Deux formes, une seule place : -ler et -lar ne diffèrent que par la voyelle, et le pluriel se place toujours juste après le nom, avant les marques de possession et de cas : evlerimizde.
Lire et s’exercer-de / -da / -te / -ta : dans, à, sur
Apprenez le suffixe turc du locatif sous ses quatre formes -de, -da, -te et -ta, comment la voyelle et le dernier son en choisissent une, et pourquoi on écrit Ankara'da avec apostrophe.
Lire et s’exercer-den / -dan / -ten / -tan : de, depuis
Dites d'où vient quelqu'un en turc. Le suffixe d'ablatif a quatre formes et prend un n après « son » ou « sa » : evinden, pas evden.
Lire et s’exercer-e / -a / -ye / -ya : vers, à
Où placer -e ou -a, quand un y s'intercale-t-il et pourquoi kitap devient-il kitaba ? Le datif turc pour le but et le destinataire.
Lire et s’exercer-i / -ı / -u / -ü : l'objet déterminé
En turc, un objet précis prend -i, -ı, -u ou -ü. Voyez laquelle des quatre formes convient, quand s'ajoutent un y ou un k, p, ç adouci, et quand aucune terminaison n'est requise.
Lire et s’exercer-in / -ın / -un / -ün : de, à qui (le génitif)
Dire à qui est une chose : Ali'nin, çocuğun, kapının. Quatre formes, le n après une voyelle et la raison pour laquelle l'objet possédé reçoit aussi une terminaison.
Lire et s’exercer-im / -ım / -um / -üm / -m : mon, ma, mes
D'ev on fait evim, d'araba arabam : laquelle des cinq terminaisons suit la dernière voyelle, pourquoi une voyelle finale ne prend que -m, et kitap devenant kitabım.
Lire et s’exercer-in / -ın / -un / -ün : ton, ta (evin, araban)
Dire ta maison, ta voiture, ta mère en turc : les quatre formes -in/-ın/-un/-ün après consonne, le court -n après voyelle et kitap qui devient kitabın.
Lire et s’exercer-i / -si : son, sa
Pourquoi evi mais arabası ? Le possessif de la 3e personne dans ses huit formes, l'adoucissement (kitap, kitabı) et pourquoi « son » et « sa » se disent pareil.
Lire et s’exercer-imiz / -ımız / -umuz / -ümüz : notre
Comment dire notre en turc : le suffixe -imiz et ses sept autres formes, choisies selon la dernière voyelle et la fin du mot, avec evimiz et arabamız.
Lire et s’exercer-ınız / -iniz / -unuz / -ünüz : votre (pluriel, politesse)
Dire « votre » en turc : eviniz, arabanız, kitaplarınız. Les huit formes de la terminaison et la voyelle qui tombe après une voyelle, avec des exemples.
Lire et s’exercer-leri / -ları : leur maison, leur voiture
Evleri, arabaları, kitapları : comment la terminaison turque de « leur » choisit -leri ou -ları, pourquoi p, ç, t, k restent durs et pourquoi evleri peut aussi être « ses maisons ».
Lire et s’exercerLe n de liaison : evinde, evinden, evine
Pourquoi le turc insère un n entre le possessif de la 3e personne et un suffixe de cas (evi + de = evinde), et pourquoi il manque après « mon », « notre », « ton ».
Lire et s’exercerConsonne de liaison -y- : le y entre voyelles
Pourquoi arabaya et kapıyı, et non arabaa ? Voyez où le turc glisse un y de liaison entre un mot en voyelle et -e/-a ou -i, et où il n'en met jamais.
Lire et s’exercerbana, sana, ona : les pronoms avec cas
Comment ben, sen et o changent devant les terminaisons de cas : bana, senden, onu, ona, et pourquoi biz et siz restent réguliers. Avec le tableau complet.
Lire et s’exercerL'apostrophe avec les noms propres : Ankara'da, Ali'nin
L'apostrophe entre un nom propre et sa terminaison en turc : comment choisir la terminaison et pourquoi Ahmet et Zeynep gardent leur dernière lettre.
Lire et s’exercermi / mı / mu / mü : la particule des questions oui-non
Transformez n'importe quelle phrase turque en question fermée avec mi, mı, mu ou mü : quelle voyelle choisir, pourquoi elle s'écrit à part et où va la terminaison de personne.
Lire et s’exercer-im / -sin / -iz / -siniz : je suis, tu es, nous sommes
Dites en turc qui vous êtes et comment vous allez grâce aux terminaisons personnelles -im, -sin, -iz et -siniz, à l'harmonie vocalique et au y de liaison après une voyelle.
Lire et s’exercer-iyor / -ıyor / -uyor / -üyor : en ce moment
Le présent progressif turc : pourquoi -yor a quatre voyelles, ce qui arrive à la voyelle finale de bekle- et başla-, et pourquoi git- devient gidiyorum.
Lire et s’exercer-miyor / -mıyor / -muyor / -müyor : ne pas faire
Pourquoi gelmiyorum et jamais gelmeyorum ? Voyez comment la négation -me/-ma se resserre devant -yor, comment la dernière voyelle du radical la choisit et où va la terminaison de personne.
Lire et s’exercer-di, -dı, -du, -dü, -ti : le passé (geldi, yaptı)
Les huit formes du passé turc : -di, -dı, -du, -dü et leurs variantes en t. Voyez comment la dernière voyelle et le dernier son du radical en choisissent une : geldi, yaptı, gördü.
Lire et s’exercerTerminaisons personnelles du passé : -m, -n, -k, -niz, -ler
Geldim, geldin, geldi, geldik, geldiniz, geldiler : comment le passé turc dit qui a agi, pourquoi il et elle n'ont pas de terminaison, et où l'harmonie change -niz et -ler.
Lire et s’exercer