Suffixes causatifs irréguliers
Cuire des lentilles et faire tomber un stylo illustrent deux familles causatives turques. Choisissez le suffixe du verbe, puis appliquez l’harmonie vocalique.
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-leyin : à un moment de la journée
Le soir conserve les voyelles du suffixe : formez les adverbes en -leyin, retenez öğleyin et distinguez une partie de la journée d’une heure précise.
Lire et s’exercer-miştir : supposer un événement passé
Un colis devrait déjà être arrivé : formez les quatre terminaisons turques de supposition au passé, leur négation et distinguez-les d’un constat formel.
Lire et s’exercerLa copule de l’information rapportée : -miş
Une pièce servait jadis de réserve, paraît-il : formez les prédicats nominaux turcs avec harmonie vocalique, marques de personne, négation et interrogation.
Lire et s’exercerCopule conditionnelle : ise / -(y)sa / -(y)se
Un état devient une condition : formez öğrenciysen à partir de öğrenci, comparez les deux écritures de ise et placez correctement personne et négation.
Lire et s’exercer-sa / -se : les souhaits avec keşke
Une soirée plus calme, une baignade ensemble : formez des souhaits turcs avec -sa/-se et repérez qui doit agir grâce à la terminaison personnelle.
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L'harmonie vocalique : règle à deux et à quatre formes
Apprenez comment la dernière voyelle d'un mot turc choisit la voyelle de sa terminaison, selon la règle à deux ou à quatre formes, avec un tableau des huit voyelles.
Lire et s’exercerOrdre des mots : le verbe en dernier
Où se place le verbe en turc ? À la fin. Découvrez l'ordre habituel sujet, temps, lieu, objet, verbe et les mots qui peuvent changer de place sans changer le sens.
Lire et s’exercerPronoms personnels : ben, sen, o, biz, siz, onlar
Six pronoms turcs de ben à onlar et ce qui surprend le plus : o n’a pas de genre, siz sert aussi à vouvoyer, et la terminaison du verbe rend souvent le pronom inutile.
Lire et s’exercerÊtre : les terminaisons personnelles des noms et adjectifs
Le turc n'a pas de mot pour « suis » ou « es » : la terminaison s'en charge. Formez öğrenciyim, öğrencisin et öğrenciyiz et voyez quand le y apparaît.
Lire et s’exercerdeğil : je ne suis pas, ce n'est pas
Apprenez comment değil nie un nom ou un adjectif, pourquoi la terminaison de personne se place sur değil (değilim, değilsin) et non sur le nom, et comment nier un verbe.
Lire et s’exercermi, mı, mu, mü : questions oui/non
Transformer une phrase turque en question oui/non avec la particule séparée mi, mı, mu, mü : choisir sa voyelle, la placer au bon endroit, ajouter la terminaison.
Lire et s’exercerMots interrogatifs : ne, kim, nerede, nasıl, kaç
Ne, kim, nerede, nasıl et kaç interrogent sur les choses, les personnes, le lieu, la manière et le nombre : ils se placent là où irait la réponse, sans mi.
Lire et s’exercerbu, şu, o : ce, celui-là et il ou elle
Quel mot turc veut dire ce, lequel veut dire celui-là, et quand signifie-t-il il ou elle ? Apprenez bu, şu et o, leurs pluriels bunlar, şunlar, onlar, et pourquoi le nom porte le pluriel.
Lire et s’exercervar et yok : il y a, il n'y a pas
Dire ce qui est présent et ce qui manque avec var et yok : le lieu au locatif, la chose, puis le mot, et la question avec var mı, sans verbe.
Lire et s’exercerLe présent en -yor : ce qui se passe maintenant
Dites ce qui se passe en ce moment : geliyorum, okuyorum, başlıyorum. La voyelle étroite avant -yor, le a ou e final qui tombe et les terminaisons de personne.
Lire et s’exercerNe pas faire : -mıyor / -miyor / -muyor / -müyor
De gidiyorum à gitmiyorum : où se place la négation, pourquoi sa voyelle change devant -yor et comment poser la question Gelmiyor musun ?
Lire et s’exercerComplément défini : -(y)ı / -(y)i / -(y)u / -(y)ü
Pas d'article en turc : un complément précis prend l'accusatif -ı/-i/-u/-ü (kitabı okuyorum), un complément général reste nu (kitap okuyorum).
Lire et s’exercerAller vers, donner à : le datif en phrase
Le suffixe du datif marque le but d'un déplacement et celui qui reçoit. Pourquoi le but ne reste jamais sans terminaison et pourquoi un y s'intercale après une voyelle.
Lire et s’exercerOù et d'où : -de et -den dans la phrase
Dites où vous êtes et d'où vous venez : -de/-da pour rester, -den/-dan pour quitter, même quand le lieu est une personne, comme dans Ali'de et bende.
Lire et s’exercerDire « j'ai » : kitabım var
Dire en turc ce qu'on a ou n'a pas : le possesseur au génitif, la chose avec une terminaison possessive, puis var ou yok, comme dans Benim kitabım var.
Lire et s’exercerL'adjectif avant le nom : güzel bir ev
En turc, l'adjectif se place avant le nom et ne change jamais : büyük evlerde, güzel bir ev. Où va bir, et pourquoi ev büyük est déjà une phrase entière.
Lire et s’exercerNombres et quantités : le nom reste au singulier
Après üç, on, kaç, birkaç ou çok, le nom turc reste au singulier : iki kitap. Voyez pourquoi le nombre porte déjà le pluriel et quand -ler/-lar apparaît quand même.
Lire et s’exercerOrdres et demandes polies : gel et gelin
À un ami on dit gel, à un inconnu ou à un groupe gelin. Voyez comment le turc forme l'ordre à partir du radical verbal, et pourquoi git devient gidin.
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