Pedir permissão e pedir com educação: -ebilir miyim
Posso sentar aqui? Monte Oturabilir miyim? e Verir misiniz? para pedir permissão, oferecer ajuda e fazer um pedido educado, com a pessoa em mi.
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Posso sentar aqui? Monte Oturabilir miyim? e Verir misiniz? para pedir permissão, oferecer ajuda e fazer um pedido educado, com a pessoa em mi.
Ler e praticarEstava chovendo quando o telefone tocou: -yordu para o cenário, -dı para o fato que interrompe, como em Yağmur yağıyordu, telefon çaldı.
Ler e praticarVardı, yoktu, olacak: diga que algo havia, faltava ou haverá, e entenda por que o futuro de var vem de olmak e não de uma terminação em var.
Ler e praticarMüziği dinliyorum, não müziğe: que caso cada verbo turco pede? Um mapa curto de dinlemek, beklemek, bakmak, korkmak, konuşmak e kalmak.
Ler e praticarBiri geldi, herkes geldi, her şey hazır: como dizer em turco alguém, algo, todos e tudo, e por que her şey se escreve em duas palavras.
Ler e praticarPrimeiro lavar, depois comer, por fim sair: coloque önce, sonra e sonunda no lugar certo e veja por que sonunda quer dizer «finalmente» e não simplesmente «depois».
Ler e praticarNinguém, nada, nenhum e nunca em turco: como kimse, hiçbir şey, hiçbir e hiç funcionam com um verbo negativo e por que Kimse geldi está errado.
Ler e praticarUma rua coberta de neve ou uma mensagem recebida: o passado relatado turco mostra como você soube de um fato, até quando descobre algo sobre suas próprias ações.
Ler e praticarO filme já estava passando quando chegamos: diga em turco o que tinha acontecido antes de um momento passado e diferencie isso de uma sequência de ações.
Ler e praticarUm encontro marcado para a noite pode mudar de rumo. Aprenda a separar, em turco, uma intenção anterior daquilo que realmente aconteceu depois.
Ler e praticarRegas pela manhã e histórias à noite: conte antigos hábitos em turco e diferencie uma rotina do passado de um único acontecimento concluído.
Ler e praticarUma chuva pode mudar os planos: ligue em turco uma condição possível à sua consequência e pratique condições negativas e orientações.
Ler e praticarUm trem perdido, uma ligação que não aconteceu: expresse em turco uma condição irreal e seu resultado, distinguindo situações passadas e atuais.
Ler e praticarUma ligação que não aconteceu ou um desejo para amanhã: expresse os dois com keşke e descubra por que olsaydı nem sempre se refere ao passado.
Ler e praticarQue Elif espere aqui: use o imperativo turco na terceira pessoa para dar orientações sobre o que outras pessoas devem fazer e para expressar desejos.
Ler e praticarUm pacote enviado, uma parede pintada: a passiva turca mostra o que acontece com algo. Retire a marca de objeto e mencione quem fez a ação quando for relevante.
Ler e praticarUma prateleira feita por um artesão e uma piada que faz todos rirem: use o causativo turco e escolha o caso de quem realiza a ação.
Ler e praticarLavar-se, encontrar alguém, rir juntos: diferencie ações reflexivas e recíprocas em turco pelos participantes, sem depender apenas da terminação do verbo.
Ler e praticarUma atividade pode ser o sujeito de uma frase turca. Monte grupos com infinitivo, expresse vontades e diferencie okumak da forma okumayı.
Ler e praticarUma pausa, uma reunião, uma anotação: ligue ações a objetivos em turco, expresse o que deseja evitar e diferencie uma intenção de uma ação prestes a acontecer.
Ler e praticarUma ação inteira pode virar sujeito ou complemento em turco: combine -me/-ma com o possessivo e o caso adequado e diferencie o nome da ação de uma negação.
Ler e praticarUma afirmação inteira vira complemento de “saber” ou “pensar” em turco. Relacione sujeito, possessivo e caso, distinguindo situações presentes de acontecimentos futuros.
Ler e praticarUm passageiro esperando, um copo que caiu: construa relativas em turco e diferencie a função do substantivo na descrição de sua função na oração principal.
Ler e praticarUm caderno comprado e um hotel para a próxima viagem: identifique substantivos turcos por uma ação, indique quem a realiza e diferencie presente, passado e futuro.
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