Prośba o pozwolenie i uprzejma prośba: -ebilir miyim
Czy mogę tu usiąść? Zbuduj Oturabilir miyim? i Verir misiniz?, by prosić o pozwolenie, zaproponować pomoc i grzecznie o coś poprosić, z końcówką osoby przy mi.
Czytaj i ćwiczDziennik przygód
Wszystkie lekcje tureckiego
Wybierz temat, przeczytaj przykłady i spróbuj ćwiczeń przed odkryciem odpowiedzi. Przejdź do powiązanej lekcji, aby zastosować tę samą zasadę w nowej sytuacji.
Dziennik przygód
Twój dziennik nauki
Wybierz swój poziom
Nie udało się wczytać wyszukiwania lekcji. Nadal możesz przeglądać strony.
Brak pasującej lekcji. Spróbuj krótszego zapytania lub innego tematu.
Czas przeszły ciągły: co się działo
Padał deszcz i zadzwonił telefon: -yordu opisuje tło, -dı zdarzenie, które się wtrąca, jak w zdaniu Yağmur yağıyordu, telefon çaldı.
Czytaj i ćwiczVar i yok w czasie przeszłym i przyszłym
Vardı, yoktu, olacak: powiedz, że coś było, czegoś brakowało albo coś będzie, i zobacz, czemu przyszłość od var tworzy olmak, a nie końcówka przy var.
Czytaj i ćwiczKtóry czasownik wymaga jakiego przypadka
Müziği dinliyorum, nie müziğe: jakiego przypadka wymaga dany turecki czasownik? Krótka mapa czasowników dinlemek, beklemek, bakmak, korkmak, konuşmak i kalmak.
Czytaj i ćwiczbiri, bir şey, herkes: ktoś, coś, wszyscy
Biri geldi, herkes geldi, her şey hazır: tureckie słowa na ktoś, coś, wszyscy i wszystko oraz powód, dla którego her şey pisze się osobno.
Czytaj i ćwiczKolejność zdarzeń: önce, sonra, sonunda
Najpierw umyć, potem zjeść, na końcu wyjść: poznaj önce, sonra i sonunda we właściwym miejscu i zobacz, czemu sonunda znaczy „w końcu”, a nie po prostu „potem”.
Czytaj i ćwiczhiç, hiçbir, kimse: nikt, nic, nigdy
Nikt, nic, żaden i nigdy po turecku: jak kimse, hiçbir şey, hiçbir i hiç łączą się z czasownikiem przeczącym i dlaczego Kimse geldi jest błędne.
Czytaj i ćwiczPrzeszłość zasłyszana i wywnioskowana
Ośnieżona ulica lub wiadomość od znajomej: turecka przeszłość zasłyszana pokazuje, skąd wiesz o zdarzeniu, także gdy odkrywasz coś o sobie.
Czytaj i ćwiczPrzeszłość przed przeszłością: co wydarzyło się wcześniej
Film trwał już w chwili naszego przyjścia: naucz się po turecku wskazywać wcześniejsze zdarzenie i odróżniać je od kolejnych kroków opowieści.
Czytaj i ćwiczPrzyszłość w przeszłości: zamiar a rzeczywisty wynik
Wieczorne spotkanie było w planach, ale co z niego wyszło? Opowiadaj po turecku o dawnych zamiarach i oddzielaj je od faktycznego przebiegu wydarzeń.
Czytaj i ćwiczDawne zwyczaje: turecki aoryst w przeszłości
Poranne podlewanie i wieczorne bajki pomagają opowiadać po turecku o dawnych zwyczajach. Odróżnij powtarzalną czynność od jednego zakończonego zdarzenia.
Czytaj i ćwiczWarunki realne: możliwe zdarzenie i jego skutek
Deszcz może zmienić plany: połącz po turecku możliwy warunek z jego skutkiem. Przećwicz warunki przeczące oraz polecenia zależne od sytuacji.
Czytaj i ćwiczWarunki nierzeczywiste i wyobrażone skutki
Spóźnienie na pociąg lub niewykonany telefon: wyraź po turecku nierzeczywisty warunek i jego skutek, odróżniając przeszłość od teraźniejszości.
Czytaj i ćwiczŻyczenia i żal wyrażane przez keşke
Niewykonany telefon i życzenie na jutro łączy keşke. Naucz się odczytywać czas z kontekstu i zobacz, dlaczego olsaydı nie zawsze dotyczy przeszłości.
Czytaj i ćwiczNiech zrobi to ktoś inny: rozkaz w trzeciej osobie
Niech Elif poczeka, a dzieci pobawią się na zewnątrz: turecki tryb rozkazujący w trzeciej osobie pozwala wydawać polecenia dotyczące innych i wyrażać życzenia.
Czytaj i ćwiczStrona bierna: dopełnienie staje się podmiotem
Wysłana paczka, pomalowana ściana: turecka strona bierna pokazuje, co dzieje się z daną rzeczą. Usuń końcówkę dopełnienia i podaj wykonawcę, gdy to potrzebne.
Czytaj i ćwiczKauzatyw: kto sprawia, że coś się dzieje?
Półka wykonana przez fachowca i żart rozśmieszający wszystkich: poznaj turecki kauzatyw i dobierz przypadek osoby, która wykonuje czynność.
Czytaj i ćwiczCzasowniki zwrotne i wzajemne: uczestnicy czynności
Mycie się, spotkanie z kimś i wspólny śmiech: rozpoznaj tureckie czasowniki zwrotne oraz wzajemne na podstawie znaczenia, a nie samej końcówki.
Czytaj i ćwiczTurecki bezokolicznik w zdaniu
Czynność może pełnić funkcję podmiotu po turecku. Buduj grupy bezokolicznikowe, wyrażaj chęci i rozróżniaj formy okumak oraz okumayı.
Czytaj i ćwiczWyrażanie celu: po co wykonujemy czynność
Przerwa, spotkanie, notatka: połącz działanie z celem po turecku, wyraź cel przeczący i odróżnij zamiar od czynności, która zaraz się rozpocznie.
Czytaj i ćwiczCzynność jako rzeczownik z własnym wykonawcą
Cała czynność może być po turecku podmiotem lub dopełnieniem. Połącz -me/-ma z końcówką dzierżawczą i przypadkiem, nie myląc nazwy czynności z przeczeniem.
Czytaj i ćwiczZdania dopełnieniowe z -dik i -ecek
Całe stwierdzenie może być dopełnieniem czasownika „wiedzieć” lub „myśleć”. Połącz turecki podmiot z końcówką dzierżawczą i odróżnij teraźniejszość od przyszłości.
Czytaj i ćwiczZdania względne: podmiot opisywany przez -en
Czekający pasażer, szklanka, która spadła: buduj tureckie zdania względne i odróżniaj rolę opisywanego rzeczownika w opisie od jego roli w zdaniu głównym.
Czytaj i ćwiczZdania względne: to, co robię lub zrobię
Kupiony zeszyt i hotel na przyszły pobyt: określaj tureckie rzeczowniki przez czynność, wskazuj jej wykonawcę i odróżniaj teraźniejszość oraz przeszłość od przyszłości.
Czytaj i ćwicz