Anglais A2 : échanges quotidiens

Ce que vous apprendrez à ce niveau

• Parlez d’états et d’événements terminés dans le passé
• Posez des questions sur le passé et répondez
• Organisez réunions, rendez-vous et trajets en bus

Leçons de ce niveau

1. Was et were : le passé de beGrammaire anglaiseChoisissez was ou were pour décrire un état ou un lieu dans le passé et formez des négations et questions simples avec be.
2. Répondre aux questions et aux personnesAnglais: Verbes et constructionsDécouvrez la réponse directe à une question ou à une personne, les appels et la forme passée du verbe.
3. Demander quelque chose à quelqu’unAnglais: Verbes à particule en situationUne demande polie peut nommer la personne sollicitée et la chose souhaitée. Exercez leur ordre.
4. Verbes réguliers au past simpleGrammaire anglaiseFormez le past simple des verbes réguliers avec -ed et les changements orthographiques courants pour raconter des événements passés.
5. Verbes irréguliers courants au past simpleGrammaire anglaiseApprenez des formes irrégulières utiles comme went, took et ate avec des exemples et exercices sur des événements passés.
6. Les expressions du passéGrammaire anglaiseSituez un événement terminé en anglais grâce à yesterday, last week et aux expressions de durée suivies de ago.
7. Questions et négations au past simple avec didGrammaire anglaiseFormez des questions et négations au past simple avec did et la base verbale, y compris avec des verbes irréguliers.
8. Mots interrogatifs anglais : where, when, what et whoGrammaire anglaiseDemandez des informations avec les mots interrogatifs et découvrez quand who est sujet sans auxiliaire do.
9. Projets futurs avec be going toGrammaire anglaiseFormez be going to avec la base verbale pour parler de projets et d’intentions, puis exercez négations et questions.
10. Rappeler après un appelAnglais: Verbes à particule en situationRendez un appel manqué et entraînez-vous à placer un nom ou un pronom dans cette expression téléphonique.
11. Le comparatif des adjectifsGrammaire anglaiseComparez deux choses en anglais et découvrez les formes smaller, easier, more convenient et le comparatif irrégulier better.
12. Organiser des rencontres et des événementsAnglais: Verbes et constructionsUne réunion, un appel ou une sortie : exprimez les préparatifs d’un événement ou un accord pour faire quelque chose.
13. Prendre le bus en anglaisL’anglais au quotidienPosez de courtes questions en anglais sur la destination du bus, les billets, l’heure de départ et le bon arrêt.
14. Orthographe de la troisième personne au présentGrammaire anglaiseLa terminaison du verbe à la troisième personne dépend de sa forme. Découvrez les règles et complétez quatre phrases du quotidien.
15. Organiser ou déplacer une réunion en anglaisL’anglais au quotidienDemandez les disponibilités, proposez un autre jour ou horaire et confirmez une réunion en anglais avec politesse.
16. Colère et raisonsAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionUn retard ou une vitre cassée peut provoquer de la colère. Décrivez ce sentiment et indiquez sa cause.
17. Prendre rendez-vous en anglaisL’anglais au quotidienDemandez un rendez-vous, vérifiez les disponibilités, donnez votre nom et confirmez l’heure et l’adresse.
18. Faire son lit au leverAnglais: Les mots qui vont ensembleDraps lissés et couverture rangée : décrivez en anglais ce geste de la routine quotidienne.
19. Apporter et emporter en anglaisAnglais: Choisir entre des mots prochesUn colis, un pique-nique et une visite montrent comment le point de référence détermine le verbe de mouvement.
20. Commander un repas au restaurantL’anglais au quotidienRenseignez-vous sur un plat, commandez poliment à manger et à boire, puis demandez l’addition.
21. Parler de son travail en anglaisL’anglais au quotidienDemandez à quelqu’un son métier et décrivez un poste, un lieu de travail ou une tâche en phrases simples.
22. Téléphoner en anglaisL’anglais au quotidienPrésentez-vous au téléphone, demandez à parler à quelqu’un et laissez un message clair demandant un rappel.
23. Téléphoner à quelqu’unAnglais: Verbes à particule en situationUn appel à une connaissance ou à une entreprise se décrit avec ce verbe à particule familier et séparable.
24. Écrire de courts messages en anglaisL’anglais au quotidienRédigez un court message clair pour proposer un rendez-vous, signaler un changement et demander une confirmation.
25. Orthographe du passé des verbes irréguliersGrammaire anglaiseCertains verbes changent de voyelle au passé, tandis que d’autres gardent la même orthographe. Repérez ces régularités utiles.
26. Arriver à la réception d’un hôtelL’anglais au quotidienEnregistrez votre arrivée à l’hôtel, donnez le nom de la réservation et posez des questions pratiques en anglais.
27. Croire un fait ou croire en quelqu’unAnglais: Verbes et constructionsUne histoire surprenante, un horaire de train ou les capacités d’une personne : dites ce que vous croyez et en qui vous avez confiance.
28. Parler du week-end dernierL’anglais au quotidienDemandez ce que quelqu’un a fait le week-end dernier et décrivez des activités terminées au past simple avec un avis.
29. Pronoms réfléchis : myself, herself et ourselvesGrammaire anglaiseUtilisez un pronom réfléchi quand l’action revient au sujet. Travaillez singulier, pluriel, insistance et by themselves pour agir sans aide.
30. Allergies alimentaires au restaurantL’anglais au quotidienExpliquez une allergie au personnel, posez des questions sur les ingrédients et demandez une vérification en cuisine.
31. time : durée, heure et occasionsAnglais: Les noms en contexteDistinguez time indénombrable pour la durée de time ou times comptables pour les occasions et les heures précises.
32. go : destinations et formes irrégulièresAnglais: Verbes et constructionsUtilisez go et goes pour les trajets habituels, went au passé et go home sans to.
33. Accompagner une sortieAnglais: Verbes à particule en situationInvitez une personne à une sortie et entraînez-vous à exprimer une activité faite ensemble au quotidien.
34. hot : température et goût épicéAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionDécrivez le temps chaud, les objets brûlants et les piments forts, puis comparez les températures avec hotter.
35. Questions et négations avec going toGrammaire anglaisePour parler de projets futurs, la forme du verbe et l’ordre des mots permettent de poser une question ou de nier une intention.
36. Tristesse et situations péniblesAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionUn sac perdu ou un film peut rendre triste. Décrivez le sentiment et les événements qui le provoquent.
37. already : un événement déjà survenuAnglais: Adverbes de temps, de manière et de degréUtilisez already pour un changement déjà survenu, comparez-le à not yet et placez-le dans une phrase.
38. Faire la vaisselle après le repasAnglais: Les mots qui vont ensembleAssiettes et tasses sont à nettoyer après le repas : parlez de cette tâche ménagère en anglais.
39. Venir et aller en anglaisAnglais: Choisir entre des mots prochesUne visite au bureau ou un trajet vers la bibliothèque montre comment le point de référence détermine le verbe.
40. Écrire une carte de vacancesAnglais: Écrire avec un objectifUne carte de vacances décrit le lieu, raconte quelques activités et se termine par une formule amicale.
41. Stand up : se lever et se tenir deboutAnglais: Verbes à particule en situationPassez de la position assise à debout avec stand up. Travaillez stood up, standing up et la base après can avec des exemples et trois exercices.
42. Casser et séparer des objetsAnglais: Verbes et constructionsUne tasse tombée, un téléphone abîmé ou un morceau de pain : décrivez les dégâts et la séparation en morceaux.
43. Les sons anglais th sonore et sourdAnglais: Sons, accent et orthographeDistinguez les deux sons anglais écrits th en observant la position de la langue et la vibration de la voix.
44. Courses alimentaires : quantités et rayonsL’anglais au quotidienAu magasin alimentaire, trouvez un produit, demandez une quantité de fruits ou légumes et renseignez-vous sur le prix.
45. Each other et one another : les actions réciproquesGrammaire anglaiseDécrivez la réciprocité avec each other et one another. Employez le possessif each other’s et distinguez actions réciproques et réfléchies.
46. advice : des conseils utilesAnglais: Les noms en contexteUtilisez advice comme nom indénombrable et comptez les conseils individuels avec a piece of advice.
47. make : créer et expressions courantesAnglais: Verbes et constructionsPratiquez make, makes et made avec un gâteau, une liste et une décision, et distinguez do homework.
48. Souhaits et offres de politesseGrammaire anglaiseExprimez un souhait ou une offre poliment avec un nom ou un infinitif, et entraînez-vous aux questions et aux négations.
49. Descendre d’un endroit élevéAnglais: Verbes à particule en situationDécrivez un déplacement vers le bas et exercez-vous à indiquer le point de départ et le passé.
50. good : décrire et comparer la qualitéAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionDécrivez les personnes et les choses avec good, comparez avec better et distinguez l’adjectif good de l’adverbe well.
51. La chaussette et sa paireAnglais: Les noms en contexteUne chaussette peut être chaude, propre ou séparée de sa jumelle. Parlez de chaussettes assorties.
52. soon : avant longtempsAnglais: Adverbes de temps, de manière et de degréUtilisez soon pour un événement attendu, demandez how soon et dites soon after après un autre événement.
53. Rédiger un mot de remerciementAnglais: Écrire avec un objectifUn mot de remerciement nomme le cadeau ou le service et ajoute un détail personnel sur son importance.
54. Lie down : s'allonger, lying et le passé layAnglais: Verbes à particule en situationReposez-vous sans confondre lie et lay. Comparez lie down et lay something down, apprenez lying et laid, puis faites trois exercices ciblés.
55. Rapporter un achat au magasinL’anglais au quotidienExpliquez le problème d’un article acheté, présentez le reçu et demandez un échange ou un remboursement.
56. One et ones : éviter de répéter les noms comptablesGrammaire anglaiseRemplacez un nom comptable répété par one ou ones en gardant sa description. Distinguez singulier, pluriel et référence à un nom non comptable.
57. Brosser les cheveux et les dentsAnglais: Verbes et constructionsCheveux et dents demandent des brosses différentes : nommez ce que vous brossez et exercez les formes du verbe anglais.
58. Faire la lessive au quotidienAnglais: Les mots qui vont ensembleChemises et serviettes sales attendent leur lavage : parlez en anglais de cette tâche ménagère.
59. work : travail, emploi et fonctionnementAnglais: Les noms en contexteUtilisez work pour une activité, a job pour un poste comptable et reconnaissez le verbe work.
60. Gant et paire de gantsAnglais: Les noms en contexteUn gant perdu ou une paire assortie ? Parlez de la protection des mains et des vêtements contre le froid.
61. Maladie et malaiseAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionUn enfant reste chez lui et une personne a besoin d’aide : décrivez la maladie et le malaise en anglais.
62. teach : transmettre une compétenceAnglais: Verbes et constructionsUtilisez teach et teaches pour enseigner, taught au passé et distinguez enseigner d’apprendre.
63. Formuler une demande polieGrammaire anglaiseDemandez à quelqu’un d’agir de façon directe ou plus polie et entraînez-vous à accepter ou à refuser.
64. Sortir et apparaître dehorsAnglais: Verbes à particule en situationDécouvrez comment décrire la sortie d’un lieu fermé et l’apparition du soleil avec une expression courante.
65. Dire que l’on arrive à destinationAnglais: Choisir entre des mots prochesUne gare, une ville ou la maison : choisissez la bonne préposition pour raconter une arrivée.
66. small : taille, quantité et comparaisonAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionDécrivez un petit objet ou une quantité, comparez les tailles avec smaller et demandez une taille plus petite.
67. never : fréquence, négation et placeAnglais: Adverbes de temps, de manière et de degréUtilisez never pour aucune occurrence, placez-le avec un verbe et be et distinguez-le de not always.
68. Rédiger une invitation à une fêteAnglais: Écrire avec un objectifUne invitation claire précise l’occasion, le lieu et l’heure de la fête et demande une réponse avant une date donnée.
69. Stay up : veiller et raconter une soirée tardiveAnglais: Verbes à particule en situationExpliquez pourquoi vous vous couchez plus tard avec stay up. Employez stayed up, until et les activités dans des exemples et trois exercices.
70. Veste comme vêtement extérieurAnglais: Les noms en contexteUne veste légère au printemps ou chaude au travail ? Décrivez sa coupe et ses détails au quotidien.
71. Acheter un médicament en pharmacieL’anglais au quotidienMal de gorge ou toux : décrivez un symptôme en pharmacie et demandez en anglais comment employer un produit.
72. Pronoms indéfinis : someone, anything et nobodyGrammaire anglaiseÉvoquez personnes, objets et lieux non précisés avec someone, anything et des formes proches. Travaillez l’accord, les adjectifs et la négation.
73. news : informations et journaux télévisésAnglais: Les noms en contexteUtilisez news indénombrable avec un verbe singulier et comptez une information avec a piece of news.
74. Grimper et redescendreAnglais: Verbes et constructionsEscaliers, collines et échelles permettent de décrire des déplacements quotidiens vers le haut ou vers le bas.
75. borrow : recevoir temporairementAnglais: Verbes et constructionsUtilisez borrow quand vous recevez un objet à rendre, distinguez lend pour le donner et formez le passé borrowed.
76. Questions de quantité et de prixGrammaire anglaiseDemandez la quantité d’une substance indénombrable ou le prix d’un objet et entraînez-vous à former des questions.
77. Couper en morceauxAnglais: Verbes à particule en situationUne pomme, une carotte ou du papier se divisent en morceaux : observez la place du complément et la forme du passé.
78. tired : fatigue et activités fatigantesAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionDécrivez les personnes fatiguées, les activités fatigantes et tired of waiting sans confondre les adjectifs.
79. Robe et choix de tenueAnglais: Les noms en contexteUne robe pour une fête ou une tenue confortable en été ? Décrivez ce vêtement, ses détails et votre choix.
80. Quickly : la manière d’agirAnglais: Adverbes de temps, de manière et de degréDécrivez la vitesse d’une action avec quickly et distinguez cet adverbe de l’adjectif quick.
81. Aller faire les courses ou les magasinsAnglais: Les mots qui vont ensembleUne visite au marché ou dans les magasins se raconte avec cette expression courante et ses formes verbales.
82. Voyelles anglaises brèves a et eAnglais: Sons, accent et orthographeL’ouverture de la mâchoire et la hauteur de la langue distinguent deux voyelles anglaises dans des paires écrites.
83. Décliner une invitation avec politesseAnglais: Écrire avec un objectifUn refus aimable remercie la personne, donne une réponse claire et indique brièvement la raison.
84. Take off : enlever un vêtement ou décollerAnglais: Verbes à particule en situationEnlevez des bottes ou décrivez le décollage d'un avion avec take off. Travaillez take them off, took off et deux sens distincts en contexte.
85. Une chaleur agréableAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionPain frais, soleil et manteau d’hiver permettent de décrire une chaleur agréable en anglais.
86. Décrire ses symptômes au médecin en anglaisL’anglais au quotidienMal de gorge, toux ou douleur au genou : expliquez en consultation ce que vous ressentez et quand cela a commencé.
87. Both, either et neither : choisir entre deuxGrammaire anglaiseParlez des deux éléments, de l’un ou l’autre choix ou d’aucun des deux. Pratiquez both avec le pluriel et either ou neither avec le singulier.
88. Emploi et carrière en anglaisAnglais: Choisir entre des mots prochesUn poste précis et une vie professionnelle sur plusieurs années sont deux idées différentes. Comparez ces noms courants.
89. room : une pièce ou de la placeAnglais: Les noms en contexteDistinguez les pièces dénombrables d’un bâtiment de room indénombrable signifiant place disponible.
90. Questions sur la durée et la longueurGrammaire anglaiseCombien de temps dure une activité ou quelle longueur mesure un objet ? Formulez les questions et leurs réponses.
91. Botte pour le travail et la météoAnglais: Les noms en contexteDes bottes boueuses après le travail ou imperméables sous la pluie ? Décrivez cette chaussure au quotidien.
92. meet : présentations et rendez-vousAnglais: Verbes et constructionsUtilisez meet et meets pour les rencontres, met au passé et distinguez rencontrer quelqu’un de le connaître.
93. Rassembler des objets et aller chercher quelqu’unAnglais: Verbes et constructionsDes coquillages sur la plage, un colis au magasin ou une personne à la gare : comment parler de collecte et de trajet.
94. Manger au restaurantAnglais: Verbes à particule en situationUn repas hors de chez soi : parlez des sorties au restaurant ou au café et entraînez-vous avec les formes du verbe.
95. Busy : personnes, activités et lieuxAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionDécrivez une personne occupée ou un lieu animé et utilisez busy avec un nom ou un verbe en -ing.
96. Early : avant le moment prévuAnglais: Adverbes de temps, de manière et de degréUtilisez early pour une action ou un événement précoce et comparez les horaires avec earlier.
97. Chez le dentiste en anglaisL’anglais au quotidienMal de dent, examen et questions après les soins : décrivez vos symptômes et comprenez des consignes simples.
98. Excuser une réponse tardiveAnglais: Écrire avec un objectifAprès un retard, de brèves excuses et une réponse à la question initiale permettent de reprendre la conversation.
99. Pick up : ramasser un objet ou aller chercher quelqu'unAnglais: Verbes à particule en situationRamassez un objet tombé ou organisez un trajet avec pick up. Travaillez pick it up, picked up et les lieux de récupération en trois exercices.
100. Bouton de vêtement et commandeAnglais: Les noms en contexteUn bouton décousu ou une commande verte ? Parlez des vêtements et de la manipulation des appareils.
101. Each et every : les membres d’un groupeGrammaire anglaiseMettez l’accent sur les individus avec each ou couvrez le groupe complet avec every. Pratiquez le singulier, each of et almost every.
102. ticket : trajet, entrée et reçuAnglais: Les noms en contexteUtilisez ticket pour voyager ou entrer, comptez les tickets et distinguez le billet du reçu de paiement.
103. Questions sur la fréquenceGrammaire anglaiseÀ quelle fréquence un événement se produit-il ? Formez des questions et répondez avec des expressions de fréquence.
104. Give : objet et destinataireAnglais: Verbes et constructionsUtilisez give, gives et gave pour parler d’un don et découvrez deux ordres de mots courants.
105. Se retrouver entre prochesAnglais: Verbes à particule en situationDes amis ou des membres de la famille se retrouvent autour d’un repas ou pour discuter : racontez et organisez ces moments.
106. Photographier des personnes et des lieuxAnglais: Les mots qui vont ensembleUn pont, un jardin ou des amis : décrivez en anglais une prise de vue et précisez le sujet de la photo.
107. Different : comparer des chosesAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionDécrivez des choses qui ne sont pas identiques et comparez personnes ou objets avec different from.
108. Fermeture éclair et variantesAnglais: Les noms en contexteUne fermeture coincée ou une poche ouverte ? Décrivez les fermetures des vêtements en anglais britannique et américain.
109. Compter des objets et des nombresAnglais: Verbes et constructionsPommes dans un panier ou pas jusqu’à la porte : trouvez un total et comptez entre deux nombres.
110. Une légère fraîcheurAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionAir du soir, eau et coin ombragé peuvent être agréablement frais sans être très froids.
111. Late et lately : retard et période récenteAnglais: Adverbes de temps, de manière et de degréUtilisez late pour un retard et distinguez-le de lately, qui signifie ces derniers temps.
112. Salaire fixe et paie horaire en anglaisAnglais: Choisir entre des mots prochesUn montant annuel fixe et une rémunération calculée à l’heure décrivent deux façons courantes de payer le travail.
113. Acheter un billet de train en anglaisL’anglais au quotidienÀ la gare, indiquez votre destination, choisissez un aller simple ou un aller-retour et précisez votre classe.
114. Rédiger un avis de perteAnglais: Écrire avec un objectifUn avis utile décrit l’objet perdu, précise où et quand il a été vu pour la dernière fois et indique comment joindre son propriétaire.
115. Put down : poser un objet et cesser de le tenirAnglais: Verbes à particule en situationPosez un objet porté avec put down. Travaillez put it down, le passé inchangé put et la différence avec le fait de ramasser quelque chose.
116. Few et little : petits nombres et petites quantitésGrammaire anglaiseChoisissez few pour les pluriels comptables et little pour les quantités non comptables. Avec a, l’accent passe du manque à une certaine disponibilité.
117. Questions sur un choix limité ou ouvertGrammaire anglaiseUn ensemble connu ou une réponse libre influence le mot interrogatif. Observez les questions avec un nom ou un groupe précis.
118. Price : montants, étiquettes et totalAnglais: Les noms en contexteDemandez un prix, comparez les prix et décrivez-les comme élevés ou bas.
119. Évier et lavabo pour laverAnglais: Les noms en contexteDe la vaisselle sale ou des mains boueuses ? Parlez de l’évier ou du lavabo et de ce qu’on y lave.
120. Ask : questions et demandesAnglais: Verbes et constructionsUtilisez ask pour poser une question, demander quelque chose ou demander à quelqu’un d’agir.
121. Rendre un objet à son propriétaireAnglais: Verbes à particule en situationUn parapluie emprunté ou un livre de bibliothèque doit être rendu : placez correctement le nom et le pronom dans la phrase.
122. New : nouveautés et comparaisonsAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionDécrivez des objets, lieux et personnes nouveaux et comparez deux choses avec newer than.
123. Almost : presque, mais pas tout à faitAnglais: Adverbes de temps, de manière et de degréUtilisez almost pour une chose presque terminée, une quantité proche d’une limite ou un événement évité de peu.
124. Pleurer et ses raisonsAnglais: Verbes et constructionsLes larmes expriment la tristesse ou la joie : décrivez les pleurs et expliquez leur raison en anglais.
125. Prendre un taxi en anglaisL’anglais au quotidienIndiquez votre destination au chauffeur, demandez le prix de la course et vérifiez le trajet en anglais.
126. Consignes domestiques pour les invitésAnglais: Écrire avec un objectifUne courte note aide les invités à se servir des objets de la maison lorsque les gestes sont clairs et présentés dans l’ordre.
127. Put away : ranger les affaires à leur placeAnglais: Verbes à particule en situationRangez vos affaires à leur place avec put away. Apprenez put them away, putting away et la différence entre conserver et jeter un objet.
128. Frigo et conservation au fraisAnglais: Les noms en contexteDu lait sur une étagère ou une soupe pour demain ? Parlez des aliments au frais et de la porte du frigo.
129. Voyelles anglaises brèves u et aAnglais: Sons, accent et orthographeLa position de la langue et l’ouverture de la mâchoire distinguent deux voyelles anglaises dans des paires écrites.
130. Enough : quantité, degré et ordre des motsGrammaire anglaisePlacez enough avant un nom et après un adjectif ou adverbe. Décrivez des quantités et qualités suffisantes, puis indiquez un but avec for ou to.
131. Prépositions en fin de question anglaiseGrammaire anglaiseDans les questions courantes, la préposition reste souvent à la fin. Interrogez sur une personne, une chose ou un but sans l’oublier.
132. Texture souple et son légerAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionUn coussin, une voix et de la laine évoquent une texture souple ou un son de faible intensité.
133. Letter : courriers et lettres de l’alphabetAnglais: Les noms en contexteDistinguez la lettre comme message de la lettre de l’alphabet et utilisez les majuscules sur les formulaires.
134. Attraper un bus à tempsAnglais: Les mots qui vont ensembleDe la bibliothèque à l’hôpital, racontez comment arriver avant le départ du bus et monter à bord en anglais.
135. Voyage précis et déplacements en anglaisAnglais: Choisir entre des mots prochesUne visite particulière se compte, tandis que le fait de voyager en général se dit avec un nom habituellement indénombrable.
136. Understand : sens et clarificationAnglais: Verbes et constructionsUtilisez understand, understands et understood pour parler de compréhension et demander de parler plus clairement.
137. Renoncer à une habitude ou à un effortAnglais: Verbes à particule en situationUne énigme difficile ou une habitude quotidienne : décrivez l’arrêt des efforts et l’abandon d’une activité régulière.
138. Open : portes, fenêtres et commercesAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionDécrivez une chose ouverte et demandez si un commerce ou une bibliothèque est ouvert.
139. Le four et la cuissonAnglais: Les noms en contexteDu pain aux légumes, décrivez la cuisson au four et expliquez comment allumer ou éteindre cet appareil.
140. Contrôle de sécurité en anglaisL’anglais au quotidienComprenez les consignes de sûreté à l’aéroport et demandez où déposer puis récupérer vos affaires.
141. Instead : choisir une solution de rechangeAnglais: Adverbes de temps, de manière et de degréUtilisez instead pour une substitution et instead of avant un nom ou une forme en -ing.
142. Rédiger un court profil personnelAnglais: Écrire avec un objectifUn profil personnel présente votre parcours, vos centres d’intérêt et vos activités actuelles. Exprimez ces détails clairement en anglais.
143. Throw away : jeter un objet et employer threw ou thrownAnglais: Verbes à particule en situationDébarrassez-vous d'objets avec throw away. Travaillez throw it away, le prétérit threw et le participe thrown en opposant conservation et rejet.
144. Danser en musique et à deuxAnglais: Verbes et constructionsUne chanson lente ou une fête à deux : décrivez les mouvements en musique et invitez une personne à danser.
145. Too, too much et too many : plus que nécessaireGrammaire anglaiseExprimez un degré, une quantité ou un nombre excessifs avec too, too much et too many. Choisissez selon l’adjectif, l’adverbe ou le nom qui suit.
146. Panneaux d’interdiction et consignes négativesGrammaire anglaiseUn panneau interdit un objet ou une activité ; une consigne indique directement ce qu’il ne faut pas faire.
147. Information : demander et vérifierAnglais: Les noms en contexteUtilisez information comme nom indénombrable, demandez des faits sur un sujet et comptez les éléments.
148. Poêle pour cuisiner sur le feuAnglais: Les noms en contexteSur la cuisinière, une poêle sert à cuire les aliments : décrivez son contenu et exercez son pluriel.
149. Send : messages et envoisAnglais: Verbes et constructionsUtilisez send, sends et sent pour les messages ou envois et indiquez le destinataire de deux façons.
150. Partir et séjourner ailleursAnglais: Verbes à particule en situationUn visiteur s’en va ou une famille part en vacances : décrivez le départ et le temps passé loin de chez soi.
151. Safe : personnes, lieux et actionsAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionDécrivez des personnes ou des lieux en sécurité, interrogez une action et demandez de protéger un objet.
152. Signaler un bagage manquant en anglaisL’anglais au quotidienDécrivez un bagage manquant, donnez les détails du vol et de l’étiquette et demandez comment reprendre contact.
153. Carefully : agir avec attentionAnglais: Adverbes de temps, de manière et de degréUtilisez carefully pour une action attentive et distinguez cet adverbe de l’adjectif careful.
154. Surfaces dures et tâches difficilesAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionUne pierre, une croûte et une question exigeante illustrent deux sens fréquents du même adjectif.
155. Décrire les meubles d’une pièceAnglais: Écrire avec un objectifLa place, la couleur et la forme des meubles donnent vie à une pièce. Exercez-vous à rédiger une description claire en anglais.
156. Tidy up : mettre une pièce ou des objets en ordreAnglais: Verbes à particule en situationRangez une pièce avec tidy up, courant surtout en anglais britannique. Apprenez tidied, tidying et tidy it up avec ou sans objet nommé.
157. Exprimer les parties et la possession avec ofGrammaire anglaiseUne porte, un toit ou la fin d’un film : une expression avec of relie une partie ou une caractéristique à son ensemble.
158. Assiette pour servir un repasAnglais: Les noms en contexteÀ table, une assiette accueille une portion. Entraînez-vous au singulier et au pluriel et situez les aliments.
159. Rater le départ d’un trainAnglais: Les mots qui vont ensembleUne arrivée tardive à la gare peut compromettre le voyage : expliquez en anglais quel train est parti sans vous.
160. Excursion et trajet en anglaisAnglais: Choisir entre des mots prochesUne sortie comprend des activités sur place ; le trajet met l’accent sur le déplacement entre deux endroits.
161. No, none et none of en anglaisGrammaire anglaiseChaises occupées, ingrédients manquants : découvrez où placer no, none et none of grâce à des exemples anglais et trois exercices expliqués.
162. Dessiner des imagesAnglais: Verbes et constructionsUn crayon et une feuille suffisent pour créer des images : découvrez les formes du présent et du passé.
163. Map : lieux et itinérairesAnglais: Les noms en contexteUtilisez map et maps pour repérer des lieux, décrire une carte de zone et préparer un itinéraire.
164. Bring : mouvement vers un lieu communAnglais: Verbes et constructionsUtilisez bring, brings et brought pour déplacer une personne ou une chose vers la personne ou destination concernée.
165. Entrer dans une pièce ou un bâtimentAnglais: Verbes à particule en situationUne porte fermée devient une entrée : décrivez le mouvement vers l’intérieur, nommez le lieu et entraînez-vous au passé.
166. Useful : utile pour un objectifAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionUtilisez useful pour des informations ou outils utiles et expliquez à quoi ils servent.
167. Couvercle pour fermer un récipientAnglais: Les noms en contexteUn bocal ou une boîte peut avoir un couvercle. Exercez le singulier, le pluriel et les gestes pour le retirer.
168. Enregistrement pour un vol en anglaisL’anglais au quotidienDonnez les détails du vol et de la réservation, puis renseignez-vous sur les bagages et la porte d’embarquement.
169. Probably : probable sans certitudeAnglais: Adverbes de temps, de manière et de degréUtilisez probably pour exprimer une probabilité et le placer auprès des verbes et auxiliaires.
170. Rédiger une page de journal quotidienAnglais: Écrire avec un objectifUn journal garde la trace des événements et des émotions de la journée. Entraînez-vous à les raconter en anglais dans l’ordre.
171. Clean up : enlever des saletés ou se nettoyerAnglais: Verbes à particule en situationEnlevez un liquide renversé ou nettoyez un espace avec clean up. Travaillez cleaned up, clean it up et la forme réfléchie avec un contexte clair.
172. Deux noms ensemble : tasse et arrêt de busGrammaire anglaiseUne tasse à café ou un arrêt de bus : le premier nom anglais peut préciser le type ou la fonction du second.
173. Another, other et others en anglaisGrammaire anglaiseUne serviette en plus, un autre trajet ou les invités restants : choisissez another, other et others avec six exemples et trois exercices expliqués.
174. Consonnes anglaises b et vAnglais: Sons, accent et orthographeLa fermeture des lèvres et le frottement contre les dents distinguent deux consonnes anglaises dans des paires écrites.
175. Journey : voyager entre deux lieuxAnglais: Les noms en contexteUtilisez journey et journeys pour décrire un trajet, sa durée et une arrivée en sécurité.
176. Robinet et débit d’eauAnglais: Les noms en contexteAu lavabo, le robinet règle le débit. Exercez-vous à l’ouvrir et à le fermer et découvrez le terme américain.
177. Laisser tomber un objetAnglais: Verbes et constructionsUne prise trop lâche peut faire tomber un objet : décrivez cette action et formez le passé régulier.
178. Pay : personnes, factures et achatsAnglais: Verbes et constructionsUtilisez pay, pays et paid avec une personne, une facture ou un achat et décrivez les moyens de paiement.
179. Poursuivre une activitéAnglais: Verbes à particule en situationAprès une pause ou pendant un événement long, exprimez la continuation et entraînez-vous à la forme du verbe qui suit.
180. Goût sucré et gestes gentilsAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionUne poire mûre, une fleur parfumée et un message attentionné illustrent des sens agréables.
181. Demander un accès au réseau sans filL’anglais au quotidienDemandez le réseau invité et son mot de passe, puis signalez un problème simple de connexion de votre appareil.
182. Quiet : peu de bruitAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionDécrivez un lieu, une personne ou un son calme et comparez le bruit avec quieter et quietest.
183. Téléphoner pour joindre quelqu’unAnglais: Les mots qui vont ensembleUn hôtel, une sœur ou une collègue : expliquez en anglais quand et d’où vous passez un appel à quelqu’un.
184. Plaisir et humour en anglaisAnglais: Choisir entre des mots prochesUne activité agréable et une plaisanterie qui fait rire demandent des mots différents. Comparez leurs sens en contexte.
185. Usually : ce qui arrive normalementAnglais: Adverbes de temps, de manière et de degréDécrivez les habitudes avec usually et placez-le correctement avec un verbe principal ou be.
186. Les noms toujours au plurielGrammaire anglaiseLunettes, ciseaux et pantalons se mettent au pluriel en anglais même pour un seul objet. Voici comment les compter.
187. Demander des renseignements par courrielAnglais: Écrire avec un objectifUne demande claire explique son besoin à un organisme et pose des questions précises avec politesse. Rédigez un courriel concis en anglais.
188. Wash up : la vaisselle britannique et les mains américainesAnglais: Verbes à particule en situationComprenez les sens régionaux de wash up : vaisselle en anglais britannique, mains en américain. Travaillez washed up et wash them up.
189. Shower : la douche et se laverAnglais: Les noms en contexteSous un jet d’eau, shower désigne aussi bien le fait de se laver que l’espace ou l’équipement de la salle de bains.
190. L’absence d’article pour parler en généralGrammaire anglaisePourquoi documentaries mais the documentaries you recommended ? Distinguez les noms pluriels ou indénombrables généraux des groupes identifiés en anglais.
191. Guest : invité ou client d’hôtelAnglais: Les noms en contexteUtilisez guest et guests pour les personnes invitées à un événement ou séjournant à l’hôtel.
192. Choose : options et décisionsAnglais: Verbes et constructionsUtilisez choose, chooses et chose pour choisir parmi des options ou décider d’agir.
193. Le plaisir des choses et des activitésAnglais: Verbes et constructionsUn moment tranquille ou un loisir peut procurer du plaisir : exprimez-le avec un nom ou une activité.
194. Grandir de l’enfance à l’âge adulteAnglais: Verbes à particule en situationÉvoquez le lieu de votre enfance et le passage à l’âge adulte en pratiquant le passé et la forme progressive de cette expression courante.
195. Recevoir une livraison en anglaisL’anglais au quotidienUn colis arrive chez vous : identifiez son destinataire, indiquez au livreur où le déposer et signez sa réception.
196. Expensive : parler des prixAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionDécrivez un prix élevé avec expensive et comparez les coûts avec more expensive et less expensive.
197. Brush : brosse pour cheveux et nettoyageAnglais: Les noms en contexteUne brosse sert à coiffer les cheveux ou à nettoyer les chaussures et autres surfaces ; son pluriel anglais se termine par es.
198. Still : une situation continueAnglais: Adverbes de temps, de manière et de degréUtilisez still pour une situation qui continue et placez-le avec be ou un verbe ordinaire.
199. Mesurer les noms indénombrablesGrammaire anglaiseUn verre d’eau ou un conseil se compte grâce à une unité adaptée. Mettez cette unité au pluriel si la quantité dépasse un.
200. Signaler un problème de commande en ligneAnglais: Écrire avec un objectifUne livraison incorrecte se signale avec le numéro de commande, une description précise et une demande polie au magasin.
201. Hang up : suspendre un vêtement et raccrocherAnglais: Verbes à particule en situationReliez hang up aux manteaux et aux appels téléphoniques. Travaillez hung, hang them up et hang up on someone avec des exemples expliqués.
202. Laisser un message à quelqu’unAnglais: Les mots qui vont ensembleQuand une personne ne répond pas, un court message lui transmet une information à lire ou à écouter plus tard.
203. Les superlatifs anglais dans un groupeGrammaire anglaiseTrouvez la plus petite valise ou le siège le plus confortable. Formez les superlatifs anglais, précisez le groupe comparé et employez one of the best.
204. Aliments frais et air purAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionLe pain du matin et une fenêtre ouverte illustrent deux façons de parler de fraîcheur en anglais.
205. Customer : acheteur de biens ou servicesAnglais: Les noms en contexteUtilisez customer et customers pour les personnes qui achètent ou recherchent des biens et services.
206. La brosse à dents au quotidienAnglais: Les noms en contexteLa brosse à dents sert à nettoyer les dents. Parlez de son rangement, des voyages et de son remplacement.
207. Réalité et moment présent en anglaisAnglais: Choisir entre des mots prochesUn fait surprenant et une situation présente se décrivent avec deux adverbes distincts. Comparez leurs sens en contexte.
208. Buy : achats et formes du passéAnglais: Verbes et constructionsUtilisez buy, buys et bought pour les achats et distinguez acheter une chose de payer pour elle.
209. Ne pas cesser une actionAnglais: Verbes à particule en situationUne activité se poursuit : découvrez une expression anglaise courante et la forme verbale qui la suit.
210. Envoyer un colis en anglais au bureau de posteL’anglais au quotidienAu guichet, renseignez-vous sur les frais de port, le délai de livraison et le suivi de votre colis.
211. Comfortable : être à l’aiseAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionUtilisez comfortable pour des vêtements, meubles ou lieux agréables et comparez leur confort.
212. Nourrir les personnes et les animauxAnglais: Verbes et constructionsUn chat affamé ou un bébé à la cuillère : décrivez le fait de donner à manger et employez le passé irrégulier.
213. Slowly : à petite vitesseAnglais: Adverbes de temps, de manière et de degréUtilisez slowly pour la vitesse d’une action et demandez à quelqu’un de parler plus lentement.
214. Someone else et anything else : une personne ou chose de plusGrammaire anglaiseAprès un pronom indéfini, else désigne une autre personne ou une chose supplémentaire. Découvrez sa place dans la phrase.
215. Annoncer un événement en anglaisAnglais: Écrire avec un objectifUne annonce claire présente le but, la date et le lieu de l’événement, ainsi que le tarif et les modalités de réservation.
216. Fill up : bouteilles, salles pleines et satiétéAnglais: Verbes à particule en situationDécouvrez fill up avec une bouteille, une salle et un repas rassasiant. Apprenez fill it up, fill up with et la différence entre processus et résultat.
217. Dentifrice : quantités et tubesAnglais: Les noms en contexteUne petite quantité sur la brosse ou un tube neuf : parlez du dentifrice et de sa quantité.
218. As ... as : qualités et quantités égalesGrammaire anglaiseComparez longueur, confort, vitesse et quantités avec as ... as. Pratiquez not as ... as, as many windows et as much water dans des contextes clairs.
219. Neighbour : personne vivant à proximitéAnglais: Les noms en contexteUtilisez neighbour et neighbours pour les personnes vivant près de vous et les échanges quotidiens.
220. Les sons anglais V et WAnglais: Sons, accent et orthographeGilet et ouest commencent par des sons différents en anglais. Des paires écrites montrent le rôle des lèvres et des dents.
221. Find : trouver des personnes et des chosesAnglais: Verbes et constructionsUtilisez find, finds et found pour décrire la découverte d’une personne, d’un lieu ou d’un objet.
222. Faire tomber par un chocAnglais: Verbes à particule en situationUne balle heurte une bouteille et la renverse : exercez une expression courante pour une personne ou un objet.
223. Ouvrir un compte bancaire en anglaisL’anglais au quotidienÀ la banque, demandez quels documents apporter, renseignez-vous sur les frais et la carte, et précisez le compte souhaité.
224. Polite : comportement courtoisAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionUtilisez polite pour un comportement attentionné, une demande ou une réponse et nommez le destinataire.
225. Chaque jour ou quotidien en anglaisGrammaire anglaiseUne habitude journalière et un objet ordinaire ne s’écrivent pas de la même façon. Distinguez le complément de temps de l’adjectif.
226. Lampes et éclairage électriqueAnglais: Les noms en contexteAu bureau ou près du lit, une lampe éclaire : nommez cet objet et dites quand vous l’allumez ou l’éteignez.
227. Réserver une table ou une chambreAnglais: Les mots qui vont ensembleUn dîner au restaurant ou un voyage se prépare plus facilement quand la table ou la chambre est réservée à l’avance.
228. Perhaps : une possibilitéAnglais: Adverbes de temps, de manière et de degréUtilisez perhaps pour exprimer une incertitude ou proposer un projet possible.
229. Remplir des récipientsAnglais: Verbes et constructionsDe l’eau dans une bouteille ou du riz dans un bol : décrivez comment un récipient reçoit son contenu.
230. Lumière intense et couleurs vivesAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionUne lampe éclatante et une écharpe jaune vif illustrent deux emplois courants de cet adjectif.
231. Rédiger un programme d’étude en anglaisAnglais: Écrire avec un objectifUn programme hebdomadaire précise les activités et les horaires pour aider à choisir quoi étudier chaque jour.
232. Empty out : retirer tout le contenu d'un récipientAnglais: Verbes à particule en situationExplorez empty out avec un sac, un tiroir et un bol. Apprenez empty it out, emptied et emptying et distinguez le contenant de son contenu.
233. Questions sur l’apparence et les qualitésAnglais: Choisir entre des mots prochesUne question sur l’apparence et une question sur le caractère emploient des expressions différentes. Comparez-les en contexte.
234. Les adverbes de manière : comment agirGrammaire anglaiseEmballez avec soin, répondez poliment et jouez bien. Formez les adverbes anglais de manière, placez-les dans la phrase et distinguez hard de hardly.
235. Receipt : preuve d’une transactionAnglais: Les noms en contexteUtilisez receipt et receipts pour demander, garder ou vérifier une preuve de réception d’argent ou de biens.
236. Pile : alimenter un appareilAnglais: Les noms en contexteUne horloge s’arrête ou un appareil photo manque d’énergie : parlez des piles et de leur remplacement.
237. Au distributeur de billetsL’anglais au quotidienComprenez les instructions du distributeur, choisissez une somme à retirer et demandez de l’aide en cas de problème.
238. Drink : liquides et actions passéesAnglais: Verbes et constructionsUtilisez drink, drinks et drank pour décrire la consommation de liquides et demander à boire.
239. Omettre une personne ou une choseAnglais: Verbes à particule en situationUn nom oublié ou une personne exclue : exercez une expression anglaise courante pour parler d’une omission.
240. Available : disponible ou libreAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionUtilisez available pour une ressource accessible ou une personne qui a du temps pour aider.
241. Choisir sans répéter le nomGrammaire anglaisePour désigner un objet ou plusieurs, proches ou éloignés, il est possible de ne pas répéter leur nom.
242. Upstairs : à l’étage ou vers l’étageAnglais: Adverbes de temps, de manière et de degréUtilisez upstairs pour situer ou diriger dans un bâtiment et comparez-le à downstairs.
243. Décrire une photo en anglaisAnglais: Écrire avec un objectifUne description de photo présente le lieu, les personnes et les actions visibles, puis situe les éléments dans l’image.
244. Warm up : chaleur, échauffement et préparation vocaleAnglais: Verbes à particule en situationPassez d'une cuisine qui se réchauffe aux joueurs qui se préparent. Travaillez warm it up, warming up et warms up avec exemples et exercices.
245. Poubelle : récipients à déchetsAnglais: Les noms en contexteUn papier, une poubelle de cuisine pleine ou un bac de recyclage : découvrez le terme britannique.
246. Suivre une personne ou une consigneAnglais: Verbes et constructionsUn guide sur un pont ou des consignes sur une boîte : décrivez un trajet suivi ou des instructions respectées.
247. Past continuous : une action en cours à ce moment-làGrammaire anglaiseUtilisez was ou were avec un verbe en -ing pour une action en cours à un moment passé. Formez affirmations, négations et questions sans ajouter did.
248. Shelf : surface de rangementAnglais: Les noms en contexteUtilisez shelf et shelves pour situer des objets rangés et décrire les étagères du haut ou du bas.
249. Faire une pause dans une activitéAnglais: Les mots qui vont ensembleAprès un cours ou au travail : expliquez en anglais quand et où vous interrompez une activité pour vous reposer.
250. Se renseigner sur une chambre à louerL’anglais au quotidienDemandez si une chambre est libre, son loyer mensuel, la date d’entrée et les charges comprises dans le prix.
251. Repair : réparer un objetAnglais: Verbes et constructionsUtilisez repair pour parler d’une réparation, demander de l’aide et décrire un travail terminé ou en cours.
252. Possession commune ou séparée en anglaisGrammaire anglaiseUne chambre commune ou deux manteaux distincts ? La place de l’apostrophe indique si les personnes partagent un objet ou non.
253. Prendre soin de quelqu’un ou de quelque choseAnglais: Verbes à particule en situationUn chat ou des plantes ont besoin de soins : exprimez cette responsabilité et placez correctement un pronom.
254. Lieux sombres et couleurs profondesAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionUn couloir sans lampe et un carnet bleu foncé illustrent deux sens fréquents de cet adjectif.
255. Connaître une personne et savoir quelque choseAnglais: Choisir entre des mots prochesLa familiarité personnelle et les informations sur un sujet s’expriment différemment. Comparez les constructions en contexte.
256. Wet : couvert de liquideAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionDécrivez des vêtements ou surfaces mouillés et le temps pluvieux ; écrivez wetter correctement.
257. Déchets et sortie des poubellesAnglais: Les noms en contexteAprès un pique-nique ou dans la cuisine, parlez des déchets, de la poubelle et de leur évacuation.
258. Twice : deux foisAnglais: Adverbes de temps, de manière et de degréUtilisez twice pour deux occurrences et twice a week ou month pour une fréquence régulière.
259. Le bus manquéAnglais: Histoires courtes pour lireMaya manque son bus pour aller au travail. Suivez son changement de programme et découvrez comment un ami l’aide.
260. Get in : monter dans un véhicule et arriverAnglais: Verbes à particule en situationPorte de taxi et horaire de train révèlent deux emplois de get in. Apprenez got, getting et gets in et distinguez l'arrivée de la montée à bord.
261. Past simple ou continuous : événements et arrière-planGrammaire anglaiseRacontez des événements complets et des activités déjà en cours. Comparez put on et was putting on sans choisir le temps d’après la seule durée.
262. Croissance et culture des plantesAnglais: Verbes et constructionsLes plantes grandissent et les gens les cultivent : découvrez le présent, le passé et le participe de ce verbe.
263. Suitcase : transporter ses affairesAnglais: Les noms en contexteUtilisez suitcase et suitcases pour les valises, leur préparation et l’emplacement des affaires.
264. Lessive et chargements de lingeAnglais: Les noms en contexteUn panier de vêtements ou une machine pleine permet de parler du lavage, du séchage et des lessives.
265. Signaler un appareil en panneL’anglais au quotidienIndiquez au propriétaire quel appareil ne fonctionne plus, décrivez la panne et demandez quand il sera réparé.
266. Offer : proposer une chose ou son aideAnglais: Verbes et constructionsUtilisez offer pour proposer quelque chose, se porter volontaire et décrire un service fourni.
267. At ou in pour situer un lieuGrammaire anglaiseUn arrêt est un point de rendez-vous, tandis qu’un tiroir a un intérieur. La préposition change la façon de voir le lieu.
268. Explorer un lieuAnglais: Verbes à particule en situationUne boutique ou un jardin inconnu invite à la découverte : décrivez la visite et nommez le lieu exploré.
269. Les sons anglais r et l : placer la langueAnglais: Sons, accent et orthographeDans right et light, le premier son change le sens ; la position de la langue aide à distinguer ces mots courants.
270. Dry : sans humiditéAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionDécrivez des objets ou lieux secs et comparez leur humidité avec la forme drier.
271. Exactly : une information préciseAnglais: Adverbes de temps, de manière et de degréUtilisez exactly pour une heure ou quantité précise, une correspondance exacte ou une demande de détail.
272. Un portefeuille retrouve sa propriétaireAnglais: Histoires courtes pour lireUn portefeuille repose près d’un banc. Suivez Mia et une personne du café qui aident à le rendre à sa propriétaire.
273. Get out : sortir soi-même et retirer un objetAnglais: Verbes à particule en situationDescendez du taxi ou sortez un carton coincé avec get out. Travaillez get out of, got out et get it out en distinguant personne, lieu et objet.
274. Marche et escalier intérieurAnglais: Les noms en contexteUne marche ou tout un escalier ? Parlez des marches et des déplacements entre les étages.
275. Mouvement lent et processus longsAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionUn train qui dessert chaque village et un téléchargement long illustrent la faible vitesse et la durée.
276. Present perfect pour les expériences : ever et neverGrammaire anglaiseParlez d’expériences avec have ou has et un participe passé. Utilisez ever et never, puis le past simple quand vous précisez une période passée terminée.
277. Parler du plaisir d’une activitéAnglais: Les mots qui vont ensembleUne sortie à la plage ou une partie d’échecs : décrivez en anglais une activité agréable et souhaitez un bon moment.
278. Porter un vêtement et habiller une personneAnglais: Choisir entre des mots prochesAvoir un manteau sur soi et mettre des vêtements à un enfant sont deux actions distinctes. Comparez les verbes et leurs compléments.
279. Inviter à un événementL’anglais au quotidienInvitez une personne à un événement, indiquez le lieu et l’heure et demandez-lui de confirmer sa présence.
280. Bottle : récipient pour liquideAnglais: Les noms en contexteUtilisez bottle et bottles pour décrire des récipients, leur contenu et leur emplacement.
281. Rejoindre un groupe ou une activitéAnglais: Verbes et constructionsUn club d’échecs, un déjeuner ou un jeu : exprimez l’entrée dans un groupe et la participation avec d’autres.
282. Invite : inviter quelqu’unAnglais: Verbes et constructionsUtilisez invite pour proposer à quelqu’un de participer à un événement ou à une activité.
283. Entre des éléments et au sein d’un groupeGrammaire anglaiseRepères distincts ou groupe qui entoure ? Choisissez la préposition anglaise adaptée aux lieux et aux relations.
284. Emménager dans un logementAnglais: Verbes à particule en situationDes cartons arrivent à une nouvelle adresse : décrivez le moment où une personne commence à vivre dans un logement.
285. Empty : sans contenu pertinentAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionUtilisez empty pour les récipients et les lieux et identifiez ce qui manque selon le contexte.
286. Le toit et sa surface extérieureAnglais: Les noms en contextePluie, neige et oiseaux peuvent se poser sur la couverture extérieure d’une maison. Décrivez un toit.
287. Everywhere : partout et partout où l’on vaAnglais: Adverbes de temps, de manière et de degréApprenez everywhere pour tous les lieux concernés, everywhere else pour les autres et la limite not everywhere.
288. Premier service au caféAnglais: Histoires courtes pour lireMaya arrive nerveuse dans un petit café, apprend auprès de son responsable et sert une personne pendant son premier service.
289. Get on : monter dans un bus, un train ou un ferryAnglais: Verbes à particule en situationMontez à bord avec get on. Apprenez get on it, les questions avec did et get et la différence entre monter et simplement se trouver à bord.
290. Just, already, yet et still avec le present perfectGrammaire anglaiseDistinguez action récente, achèvement anticipé, événement attendu et retard persistant. Placez naturellement just, already, yet et still dans la phrase.
291. Accepter ou refuser une invitationL’anglais au quotidienUne réponse chaleureuse ou un refus poli accompagné d’une brève raison permet de répondre à une invitation.
292. Cup : récipient pour une boissonAnglais: Les noms en contexteUtilisez cup et cups pour parler de récipients, de portions et de leur rangement.
293. Near et next to : la distance entre deux lieuxGrammaire anglaiseUn café peut être près de la gare sans être juste à côté. Distinguez la proximité générale du voisinage immédiat.
294. Serrures de porte et clésAnglais: Les noms en contexteUne serrure cassée ou une clé perdue peut changer vos plans. Décrivez le mécanisme qui sécurise une porte.
295. Decide : faire un choixAnglais: Verbes et constructionsUtilisez decide pour parler de choix, d’intentions et de conclusions avec un infinitif ou un mot interrogatif.
296. Garder un objet et poursuivre une actionAnglais: Verbes et constructionsUn billet à conserver ou un livre à continuer : distinguez la possession d’un objet de la poursuite d’une activité.
297. Quitter son logement définitivementAnglais: Verbes à particule en situationLe bail se termine et les affaires sont rangées : décrivez le départ et nommez le logement que l’on quitte.
298. Full : contenant beaucoupAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionUtilisez full pour un récipient ou un espace et full of pour nommer son contenu.
299. Vitesse des personnes et des objetsAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionUn cycliste vif, un train et un bateau illustrent la manière de décrire une grande vitesse en anglais.
300. Get off : descendre des transports au bon arrêtAnglais: Verbes à particule en situationUtilisez get off pour quitter un tram, un bus ou un train. Travaillez get off the tram, l'arrêt avec at et les questions pour savoir où descendre.
301. Rédiger une liste d’élémentsAnglais: Les mots qui vont ensembleLivres, questions et projets : organisez des éléments par écrit et décrivez votre liste en anglais.
302. Apporter et aller chercher en anglaisAnglais: Choisir entre des mots prochesUne couverture pour le pique-nique et des clés dans une autre pièce illustrent deux déplacements différents. Comparez les verbes.
303. Une visite inattendue chez MayaAnglais: Histoires courtes pour lireUn coup à la porte interrompt la préparation de la soupe : suivez cette visite familiale surprise et l’accueil de Maya.
304. Present perfect avec for et since : jusqu’à maintenantGrammaire anglaiseReliez un début passé au présent avec for et since. Distinguez durée et point de départ, puis demandez depuis combien de temps un état se poursuit.
305. Payer le loyer d’un logementAnglais: Les noms en contexteLes frais mensuels de logement influencent le budget. Parlez du paiement pour occuper un appartement.
306. Glass : matière ou verre à boireAnglais: Les noms en contexteDistinguez glass indénombrable comme matière et a glass dénombrable pour une boisson.
307. Parler de ses projets prochainsL’anglais au quotidienInterrogez une personne sur ses activités à venir et décrivez vos intentions avec une tournure simple.
308. Arrive : atteindre une destinationAnglais: Verbes et constructionsUtilisez arrive pour parler d’une arrivée ou d’une livraison avec des indications de destination.
309. Above et over : position et mouvementGrammaire anglaiseUn tableau au-dessus du canapé ou une traversée du pont : exprimez la hauteur, le mouvement et la couverture.
310. Noisy : qui fait beaucoup de bruitAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionDécrivez des lieux ou groupes bruyants, comparez-les à des lieux calmes et utilisez noisier.
311. Rembourser une somme empruntéeAnglais: Verbes à particule en situationUn prêt ou quelques euros empruntés se rendent : pratiquez cette expression courante, son passé et la place du complément.
312. Distinguer les sons S et SH anglaisAnglais: Sons, accent et orthographeUn léger déplacement de la langue distingue see de she ; des paires écrites et de courtes phrases permettent de travailler ce contraste.
313. Come back : revenir quelque part, d'un lieu ou pour un objetAnglais: Verbes à particule en situationSuivez un retour avec come back. Distinguez to, from et for, employez came back home sans to et tenez compte du point de vue de la conversation.
314. Factures de services et additionsAnglais: Les noms en contexteÉlectricité, téléphone et repas au restaurant ont un coût. Demandez, vérifiez et payez une facture.
315. Frapper à la porte et répondreAnglais: Verbes et constructionsUn coup à la porte annonce parfois une visite : entraînez-vous à décrire le bruit et à répondre.
316. Will et won't : prévisions, décisions, offres et promessesGrammaire anglaiseFormez will avec la base verbale pour prévisions, décisions immédiates, offres et promesses. Travaillez won't, les questions et la différence entre prévision et garantie.
317. Au marché pour une soupeAnglais: Histoires courtes pour lireMaya achète de quoi faire une soupe, mais un ingrédient manque. Suivez son choix au marché et sa préparation à la maison.
318. Knife : outil pour couperAnglais: Les noms en contexteUtilisez knife et knives pour nommer un outil coupant, ses parties et son rangement.
319. Prepare : préparer et se préparerAnglais: Verbes et constructionsUtilisez prepare pour préparer une chose et prepare for pour se préparer à un événement ou une tâche.
320. Position inférieure et emplacement dessousGrammaire anglaiseUn village sur une pente ou des chaussures sous un lit ? Distinguez un niveau inférieur d’une position juste sous un objet.
321. Décrire une personne dans un groupeL’anglais au quotidienCheveux, vêtements et position permettent de décrire une personne et de la reconnaître parmi les autres.
322. Cheap : peu cherAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionUtilisez cheap pour un prix bas, comparez avec cheaper et distinguez prix et qualité.
323. Pièces de monnaie et valeursAnglais: Les noms en contexteUn petit disque métallique peut payer le stationnement ou grossir une épargne. Décrivez les pièces et leur valeur.
324. Richesse et saveurs intensesAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionL’argent et une sauce relevée illustrent deux sens courants de cet adjectif anglais.
325. Go back : retourner à un lieu ou reprendre un sujetAnglais: Verbes à particule en situationRetournez au guichet ou à une question avec go back. Travaillez went back home, did you go back et for pour récupérer un objet oublié.
326. Remettre un objet à sa placeAnglais: Verbes à particule en situationUn livre ou une clé a sa place : dites comment y remettre un objet et entraînez-vous à placer le nom ou le pronom.
327. Parler d’une erreur commiseAnglais: Les mots qui vont ensembleAdresse, réponse ou commande : expliquez en anglais quand une personne se trompe.
328. Gagner une compétition et battre un adversaireAnglais: Choisir entre des mots prochesUn match, un prix et un adversaire appellent des verbes différents en anglais : voici comment choisir le bon.
329. Present continuous pour les rendez-vous futursGrammaire anglaiseDécrivez des activités futures organisées avec am, is ou are et -ing. Précisez le moment, posez des questions et distinguez projet et action en cours.
330. Towel : linge pour sécherAnglais: Les noms en contexteUtilisez towel et towels pour un objet qui sert à sécher et son lieu de rangement.
331. Rire de quelque chose ou ensembleAnglais: Verbes et constructionsUne image drôle ou une blague partagée fait rire : décrivez ces deux situations en anglais.
332. Mia prend le mauvais trainAnglais: Histoires courtes pour lireMia part voir une amie, mais le prochain arrêt révèle son erreur. Découvrez comment elle arrive finalement à York.
333. Share : utiliser ou partager ensembleAnglais: Verbes et constructionsUtilisez share pour l’usage commun, la division d’une chose ou le partage d’informations.
334. Réductions et économiesAnglais: Les noms en contexteUn prix plus bas permet de dépenser moins en caisse. Décrivez les réductions et calculez vos économies.
335. Demander un prix et vérifier le totalL’anglais au quotidienLe prix d’un article, de plusieurs objets ou de tous les achats se vérifie avec des questions simples.
336. Closed : pas ouvert maintenantAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionUtilisez closed pour une porte fermée ou un commerce non ouvert sans supposer la durée.
337. Points de départ et limites de tempsGrammaire anglaiseUn trajet entre deux lieux ou une activité jusqu’à midi : indiquez où commence le mouvement et quand la période prend fin.
338. Check in : enregistrement du vol, arrivée à l'hôtel et bagagesAnglais: Verbes à particule en situationDistinguez check in pour un vol, à l'hôtel et pour une valise en soute. Travaillez for, at et check it in sans confondre enregistrement et embarquement.
339. Present simple pour les horaires et événements futursGrammaire anglaiseAnnoncez départs, ouvertures et dates de cours futurs au present simple. Respectez l’accord et employez does avec la base verbale dans les questions d’horaire.
340. Accrocher une image au murAnglais: Verbes à particule en situationUne image, une annonce ou une affiche trouve sa place au mur : entraînez-vous à placer le complément.
341. Mirror : voir son refletAnglais: Les noms en contexteUtilisez mirror et mirrors pour décrire un miroir, sa position et le reflet qu’on y voit.
342. Les colis par la posteAnglais: Les noms en contexteUn paquet emballé peut arriver au bureau ou attendre à la poste. Parlez de l’envoi et de la réception de colis.
343. Thank : exprimer sa gratitudeAnglais: Verbes et constructionsUtilisez thank pour nommer la personne et l’action ou la chose pour laquelle vous êtes reconnaissant.
344. Un coup de main à la voisineAnglais: Histoires courtes pour lireDeux lourds sacs de courses doivent monter à l’étage. Suivez Maya et Ella qui partagent la charge jusqu’à la porte.
345. Careful : attentif pour éviter les problèmesAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionUtilisez careful pour un comportement attentif et nommez l’objet ou l’action qui demande de l’attention.
346. Perdre des objets et des matchsAnglais: Verbes et constructionsUne clé introuvable ou un match sans victoire : décrivez les deux avec le verbe anglais et son passé.
347. Pauvreté et mauvaise qualitéAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionUne famille aux revenus modestes et une mauvaise connexion illustrent deux sens de cet adjectif anglais.
348. Décrire ses tâches au travailAnglais: Communiquer au travailPour parler de ses tâches habituelles et des personnes avec qui l’on travaille, quelques phrases simples suffisent.
349. Look up : consulter une source d'informationAnglais: Verbes à particule en situationVérifiez mots, dates et horaires avec look up. Travaillez look them up, looked et la différence entre in a dictionary et on a website.
350. À l’heure prévue ou assez tôt ?Grammaire anglaiseUn début prévu ou un ferry que l’on peut encore prendre ? Distinguez la ponctualité et une arrivée assez tôt.
351. Inviter une personne à s’asseoirAnglais: Les mots qui vont ensembleÀ table, près de la porte ou en salle d’attente : proposez poliment une place en anglais.
352. Manquer ou perdre en anglaisAnglais: Choisir entre des mots prochesUn bus manqué et une clé perdue illustrent la différence entre ne pas attraper quelque chose et ne plus le posséder.
353. Used to : habitudes et états d’autrefoisGrammaire anglaiseDécrivez une ancienne routine ou un état avec used to et la base verbale. Formez did you use to et didn't use to, puis distinguez un événement passé unique.
354. Timbres pour le courrierAnglais: Les noms en contexteUn petit timbre permet à une lettre de voyager. Parlez de l’achat et du collage de timbres sur les enveloppes.
355. Soap : se laver avec du savonAnglais: Les noms en contexteApprenez à parler du savon comme substance et à compter les pains de savon solide.
356. Renvoyer un article ou une réponseAnglais: Verbes à particule en situationUn achat abîmé repart au magasin et un message revient à son expéditeur. Découvrez les sens et la place du complément.
357. Practice : répéter pour progresserAnglais: Verbes et constructionsUtilisez practice pour répéter une compétence et nommer une activité avec une forme en -ing.
358. Les consonnes finales en anglaisAnglais: Sons, accent et orthographeLe dernier son peut changer le sens d’un mot. Comparez des paires écrites et exercez les finales avec les lèvres, la langue et la voix.
359. Dangerous : pouvant causer du tortAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionUtilisez dangerous pour une chose ou action pouvant nuire et distinguez le risque d’un dommage déjà survenu.
360. Un parapluie oublié sous la pluieAnglais: Histoires courtes pour lireSur le chemin de la gare, la pluie surprend Nora. Suivez son retour au café et découvrez où son parapluie est resté.
361. Find out : découvrir une nouvelle informationAnglais: Verbes à particule en situationApprenez find out about, find out that et find out where. Travaillez found, les constructions avec un nom ou une proposition et la différence entre s'informer et trouver un objet.
362. Ordre des événements et propositions temporellesGrammaire anglaiseDeux actions peuvent se suivre dans différents ordres. Reliez-les et déterminez laquelle se produit en premier.
363. Enveloppes pour le courrierAnglais: Les noms en contexteUne lettre a besoin d’une protection et d’une adresse avant de partir. Parlez des enveloppes et de leur fermeture.
364. Le premier jour de travail en anglaisAnglais: Communiquer au travailDans un nouveau poste, demandez où vous présenter, à qui parler et quelle tâche accomplir ensuite.
365. Could : capacités passées et réussites précisesGrammaire anglaiseDécrivez une ancienne capacité avec could, une tentative ratée avec couldn’t et une réussite précise avec was able to ou managed to. Travaillez leurs constructions.
366. L’absence et les occasions manquéesAnglais: Verbes et constructionsUne personne éloignée ou un bus déjà parti : exprimez le manque et les occasions ratées en anglais.
367. Blanket : une couverture chaudeAnglais: Les noms en contexteApprenez blanket et blankets pour une couverture chaude et décrivez où elle se trouve.
368. Mean : signifier ou vouloir direAnglais: Verbes et constructionsUtilisez mean pour demander le sens d’un mot ou préciser ce qu’une personne voulait dire.
369. Faire visiter un lieu à ses invitésAnglais: Verbes à particule en situationUne personne découvre un nouvel endroit : décrivez la visite et entraînez-vous à placer le complément de cette expression anglaise courante.
370. Faire une promenade dehorsAnglais: Les mots qui vont ensembleRivière, parc ou lac : parlez en anglais d’une promenade en précisant le lieu ou le moment.
371. Dirty : saleAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionUtilisez dirty pour des objets ou surfaces sales et comparez avec dirtier en distinguant état et nettoyage.
372. Faire la queue et attendreAnglais: Les noms en contexteDevant un magasin, les gens attendent leur tour : découvrez les mots britanniques et américains pour parler de cette attente.
373. Gentillesse envers les autresAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionUn voisin serviable et un enseignant accueillant montrent comment décrire une attitude attentionnée en anglais.
374. Dépenser et économiser temps et argentAnglais: Choisir entre des mots prochesUn déjeuner, un vélo et un trajet en train illustrent les dépenses, les économies et le temps gagné.
375. Write down : garder une trace écriteAnglais: Verbes à particule en situationNotez numéros, questions et consignes avec write down. Travaillez wrote, written, write it down ainsi que in a notebook et on the back of a ticket.
376. Demander des consignes au travailAnglais: Communiquer au travailUne question claire sur une tâche et la confirmation de la première étape aident à commencer le travail avec assurance.
377. Le retour du livre à la bibliothèqueAnglais: Histoires courtes pour lireUn livre doit rentrer vendredi malgré la pluie. Suivez Sam depuis les recherches à la maison jusqu’au comptoir.
378. Must et have to : obligation, questions et passéGrammaire anglaiseExprimez la nécessité avec must et have to. Travaillez has to, les questions avec do et does, had to au passé et will have to au futur, sans figer les tendances d’usage.
379. Événements passés et actions en coursGrammaire anglaiseUn bruit soudain peut interrompre une action en cours. Reliez les événements passés à leur contexte temporel.
380. Pillow : soutien pour la têteAnglais: Les noms en contexteUtilisez pillow et pillows pour un soutien moelleux sur le lit et décrivez sa housse.
381. Describe : dire comment est une choseAnglais: Verbes et constructionsUtilisez describe pour donner des détails sur une personne, un lieu ou une situation et nommer l’auditeur.
382. Soupe, bols et portionsAnglais: Les noms en contexteUn bol chaud au déjeuner permet de parler de ce plat liquide, de ses portions et des variétés proposées à la carte.
383. Déplacer, bouger et déménagerAnglais: Verbes et constructionsUne chaise change de place ou une famille change de maison : décrivez le mouvement et le déménagement en anglais.
384. Hungry : avoir faimAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionUtilisez hungry pour exprimer le besoin de manger, poser une question et le distinguer de thirsty.
385. Essayer un objet en pratiqueAnglais: Verbes à particule en situationUn nouvel outil ou jeu peut être testé avant de choisir : entraînez-vous à employer cette expression anglaise courante.
386. Mustn’t ou don’t have to : interdit ou facultatif ?Grammaire anglaiseDistinguez interdiction et absence d’obligation. Apprenez must not, mustn’t, don’t et doesn’t have to, puis didn’t have to au passé, avec des règles et des options claires.
387. Fork : un couvert pour mangerAnglais: Les noms en contexteApprenez fork et forks pour désigner une fourchette et en demander une poliment à table.
388. Relier cause et conséquenceGrammaire anglaiseUn magasin fermé ou un bus en retard explique une conséquence. Reliez les deux idées avec le mot adapté.
389. Signaler un problème au travailAnglais: Communiquer au travailUn appareil en panne ou un sol mouillé se signale clairement en décrivant le problème et son emplacement.
390. Une sortie à vélo avec un pneu crevéAnglais: Histoires courtes pour lireEn route vers le parc, un pneu se dégonfle. Découvrez qui aide Lee et comment se termine le trajet retardé.
391. Return : revenir ou rendreAnglais: Verbes et constructionsUtilisez return pour revenir dans un lieu ou rendre un objet à une personne ou à un lieu.
392. Le beurre comme ingrédientAnglais: Les noms en contexteDe la tartine à la pâtisserie, parlez du beurre et des quantités nécessaires dans une recette.
393. Thirsty : avoir soifAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionUtilisez thirsty pour exprimer la soif, demander comment une personne se sent et lui proposer à boire.
394. Garder le contact avec quelqu’unAnglais: Les mots qui vont ensembleLettres, appels et messages entretiennent les liens : expliquez en anglais comment rester en contact.
395. Should et ought to : conseils et attentes raisonnablesGrammaire anglaiseDonnez des conseils avec should et ought to, déconseillez avec shouldn’t et reconnaissez les résultats attendus. Travaillez leurs constructions et l’ordre des questions.
396. Personnes accueillantes et gestes amicauxAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionUn sourire chaleureux ou un voisin accueillant : décrivez les personnes et leur comportement en anglais.
397. Devenir différent ou modifierAnglais: Choisir entre des mots prochesUne feuille jaune, un nouveau projet et une ampoule remplacée illustrent deux verbes courants en contexte.
398. Spoon : manger et remuerAnglais: Les noms en contexteApprenez spoon et spoons pour une cuillère et décrivez son usage pour la soupe ou le thé.
399. Passer un objet ou devant un lieuAnglais: Verbes et constructionsUne demande à table et un trajet devant un bâtiment illustrent deux sens courants de ce verbe.
400. Repousser après une perteAnglais: Verbes à particule en situationLes cheveux, les feuilles et l’herbe peuvent repousser après une coupe ou une perte. Pratiquez cette expression courante.
401. Wear : porter des vêtementsAnglais: Verbes et constructionsUtilisez wear pour des vêtements ou lunettes portés et pratiquez ses formes irrégulières.
402. Le sel pour assaisonner et doserAnglais: Les noms en contexteUne pincée change la saveur d’un plat : parlez du sel, de l’assaisonnement et des quantités en cuisine.
403. Can I, could I ou may I : demander la permission polimentGrammaire anglaiseDemandez la permission avec can, could et may, accordez-la ou refusez-la avec can et can’t. Distinguez votre propre action d’une demande adressée à une autre personne.
404. Ajouter une idée semblable avec also, too et eitherGrammaire anglaisePour ajouter une idée semblable, le choix du mot et sa place dépendent notamment du caractère affirmatif ou négatif de la phrase.
405. Trois sons du pluriel anglaisAnglais: Sons, accent et orthographeChats, chiens et bus montrent comment le dernier son du nom détermine la prononciation de sa terminaison plurielle.
406. Demander des jours de congéAnglais: Communiquer au travailUne demande polie avec des dates précises aide votre responsable à comprendre quand vous souhaitez vous absenter.
407. Un pique-nique annulé au bord de l’eauAnglais: Histoires courtes pour lireDe gros nuages et une forte pluie changent les projets du groupe. Découvrez où les amis se retrouvent et ce qu’ils partagent.
408. Wall : une paroi verticaleAnglais: Les noms en contexteApprenez wall et walls pour les murs d’une pièce ou d’un jardin et les objets fixés dessus.
409. Pack : mettre des affaires dans un sacAnglais: Verbes et constructionsUtilisez pack pour ranger des affaires dans un sac ou préparer une valise pour un voyage.
410. Zero conditional : résultats réguliers, habitudes et consignesGrammaire anglaiseExpliquez ce qui se produit régulièrement sous une condition avec if ou when et le présent simple. Travaillez l’ordre, la troisième personne et les consignes conditionnelles.
411. Sucre : douceur et quantitésAnglais: Les noms en contexteUne pointe de douceur dans le thé ou une cuillerée dans une sauce : parlez du sucre et de sa quantité.
412. Train : voyager sur des railsAnglais: Les noms en contexteUtilisez train pour le transport ferroviaire et décrivez le moyen ou un train précis.
413. Rapporter un objet à son propriétaireAnglais: Verbes à particule en situationUn achat ou un objet emprunté doit parfois être rendu. Pratiquez l’expression courante pour le rapporter au magasin ou à son propriétaire.
414. Cut : couper avec un outilAnglais: Verbes et constructionsUtilisez cut pour couper des aliments ou du papier et nommer l’outil ou les morceaux obtenus.
415. Choisir et cueillirAnglais: Verbes et constructionsUn choix dans une liste et des fruits cueillis sur un arbre illustrent deux emplois courants de ce verbe anglais.
416. First conditional : conditions futures réalistes et résultatsGrammaire anglaisePrévoyez des résultats futurs possibles avec if au présent simple et will dans la principale. Travaillez conditions négatives, permissions, questions et consignes.
417. Opposer des idées avec but et howeverGrammaire anglaiseDeux idées opposées peuvent figurer dans une même phrase ou dans deux phrases. La ponctuation dépend du mot choisi.
418. Porter son attention sur quelque choseAnglais: Les mots qui vont ensembleUne route, une histoire ou une consigne peut demander de la concentration. Exprimez ce sur quoi vous portez votre attention.
419. Signaler une maladie en anglaisAnglais: Communiquer au travailUn message au responsable explique votre absence pour maladie et précise quand vous donnerez de vos nouvelles.
420. Un lapin trouve un foyerAnglais: Histoires courtes pour lireUne famille prépare l’arrivée d’un lapin et visite un refuge. Suivez sa première journée dans sa nouvelle maison.
421. Airport : un lieu pour les volsAnglais: Les noms en contexteUtilisez airport pour le lieu de décollage et d’atterrissage et décrivez les trajets associés.
422. La farine dans les recettes de cuissonAnglais: Les noms en contexteUn paquet sur l’étagère ou une tasse dans le saladier : parlez de la farine et mesurez cet ingrédient.
423. Humour et situations étrangesAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionUne blague fait rire, une odeur intrigue : découvrez deux sens de cet adjectif anglais à travers des exemples.
424. Créer et accomplir une activitéAnglais: Choisir entre des mots prochesSoupe, projets et devoirs illustrent les associations anglaises courantes pour créer un résultat et accomplir une tâche.
425. Wash : laver à l’eauAnglais: Verbes et constructionsApprenez wash pour les mains, les vêtements et les objets, avec washes, washed et washing.
426. Passif au présent simple : is made et are checkedGrammaire anglaiseDécrivez des services réguliers avec am, is ou are et un participe passé. Formez questions et négations, puis ajoutez by si la personne qui agit compte.
427. Ceiling : le haut intérieur d’une pièceAnglais: Les noms en contexteUtilisez ceiling pour la surface intérieure au-dessus de vous et distinguez-la du toit extérieur.
428. Essayer un vêtement pour sa tailleAnglais: Verbes à particule en situationUn manteau ou des chaussures peuvent plaire en rayon. Exprimez le fait de les enfiler pour vérifier leur taille.
429. Carry : porter en déplacementAnglais: Verbes et constructionsApprenez carry pour déplacer des objets ou personnes en les portant, avec carries et carried.
430. Présence passée au singulier et au plurielGrammaire anglaiseDécrivez ce qui se trouvait autrefois dans un lieu, puis formez des questions et des phrases négatives.
431. Poivron et poivre en anglaisAnglais: Les noms en contexteLégume rouge doux ou assaisonnement noir pour la soupe ? Découvrez les deux sens et leur emploi.
432. Échanger un service en anglaisAnglais: Communiquer au travailUn changement de programme au travail demande une requête polie, une réponse claire et la confirmation des nouveaux horaires.
433. Ing après une préposition : before sending et without takingGrammaire anglaiseUtilisez ing après une préposition pour remercier, parler d’intérêts ou de méthodes. Reconnaissez le to prépositionnel dans look forward to hearing your ideas.
434. Tirer et pousser des objetsAnglais: Verbes et constructionsUne poignée de porte et un chariot en mouvement montrent la différence entre tirer vers soi et pousser.
435. L’histoire du colis à la wrong doorAnglais: Histoires courtes pour lireUne livraison arrive à la mauvaise adresse. Suivez l’appel de la voisine et le trajet du colis vers son destinataire.
436. Flight : un voyage en avionAnglais: Les noms en contexteUtilisez flight pour un voyage en avion et décrivez sa destination, son horaire ou son retard.
437. Drive : conduire un véhiculeAnglais: Verbes et constructionsUtilisez drive pour conduire ou voyager en voiture et apprenez les formes drove et driven.
438. Infinitif de but : expliquer pourquoi on agitGrammaire anglaiseRépondez à pourquoi avec to et une base verbale, y compris pour une action passée. Comparez l’intention et la fonction d’un objet avec for suivi de ing.
439. Oignon : un légume en couchesAnglais: Les noms en contexteRetirez la peau sèche et découvrez les couches : parlez des oignons entiers et de leur chair hachée.
440. Passenger : une personne transportéeAnglais: Les noms en contexteUtilisez passenger pour une personne dans un véhicule et distinguez-la du conducteur.
441. Baisser le son et le chauffageAnglais: Verbes à particule en situationUne radio bruyante ou une casserole qui bout demande un réglage plus bas. Exercez-vous à demander moins de son ou de chaleur en anglais.
442. Choses inhabituelles ou inconnuesAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionUn lieu inconnu ou un bruit inattendu peut sembler étrange : décrivez ces impressions en anglais.
443. Ride : vélo, cheval ou passagerAnglais: Verbes et constructionsUtilisez ride pour le vélo, le cheval ou un trajet comme passager et apprenez rode et ridden.
444. Posséder autrefois et maintenantGrammaire anglaiseUn vélo pendant l’enfance ou un appareil photo aujourd’hui : distinguez la possession passée de la possession présente.
445. Se préparer à un événementAnglais: Les mots qui vont ensembleConcert, voyage ou réunion demandent parfois un peu de préparation. Découvrez comment parler de ces moments avant le départ.
446. Parler et raconter en anglaisAnglais: Choisir entre des mots prochesUne conversation sur un voyage et une histoire racontée à un proche montrent comment choisir le bon verbe et nommer son interlocuteur.
447. Passer le relais en anglaisAnglais: Communiquer au travailÀ la fin du service, indiquez à la personne suivante ce qui est terminé, ce qui reste et quand agir.
448. Questions sur le sujet : who moved it et who did you meet?Grammaire anglaiseDemandez qui ou ce qui effectue une action. Comparez who moved et who did you meet, en conservant le temps et l’accord du verbe dans les questions sur le sujet.
449. Un projet commun sur les arbresAnglais: Histoires courtes pour lireTrois camarades se partagent la préparation d’une affiche sur les arbres. Découvrez leurs tâches et le jour de l’exposition.
450. Driver : une personne qui conduitAnglais: Les noms en contexteUtilisez driver pour la personne qui conduit et découvrez les rôles selon le véhicule.
451. Pomme de terre : singulier et plurielAnglais: Les noms en contexteUne pomme de terre au four ou plusieurs : entraînez-vous à écrire le singulier et le pluriel en parlant des repas.
452. Se reposer après un effortAnglais: Verbes et constructionsUne pause après le travail ou la natation permet de récupérer. Décrivez votre repos et sa durée.
453. Trois sons de la terminaison du passé régulierAnglais: Sons, accent et orthographeUne terminaison passée peut former une consonne ou ajouter une syllabe ; comparez ses trois réalisations en contexte.
454. Sell : vendre contre de l’argentAnglais: Verbes et constructionsUtilisez sell pour le vendeur, l’acheteur et le prix et apprenez le passé irrégulier sold.
455. Réponses courtes : yes, I am et no, they didn'tGrammaire anglaiseRépondez aux questions oui/non avec un sujet et l’auxiliaire adapté. Pratiquez be, do, can et have, ajustez les pronoms et évitez les contractions positives incomplètes.
456. Apple : un fruit dénombrableAnglais: Les noms en contexteNommez des pommes entières, proposez-en une et utilisez an devant la voyelle de apple.
457. Deux constructions pour les préférencesGrammaire anglaisePour parler des activités que l’on aime, deux constructions sont possibles. Comparez leurs formes et exprimez vos préférences.
458. Hier : le jour avant aujourd’huiAnglais: Adverbes de temps, de manière et de degréUne visite, un appel ou un trajet datant de la veille se situe facilement dans le temps grâce à un seul mot.
459. Cost : le prix de quelque choseAnglais: Verbes et constructionsUtilisez cost pour donner ou demander un prix et apprenez que son passé est aussi cost.
460. Poulet : oiseau et viandeAnglais: Les noms en contexteUn oiseau dans la cour ou de la viande dans l’assiette ? Découvrez quand le mot se compte et quand il désigne un aliment.
461. Accueillir un client en anglaisAnglais: Communiquer au travailÀ l’entrée d’une boutique ou d’un café, un accueil chaleureux et une offre d’aide facilitent le premier échange.
462. Because ou because of : la bonne structure pour une raisonGrammaire anglaiseExpliquez une raison avec because suivi d’une proposition ou because of suivi d’un groupe nominal. Placez la cause en tête et répondez naturellement à why.
463. Une erreur sur les billets de concertAnglais: Histoires courtes pour lireDeux amis remarquent à la gare une erreur de place sur leurs billets. Suivez la correction et leur trajet vers le concert.
464. Market : lieu d’achat et de venteAnglais: Les noms en contexteUtilisez market pour un lieu ou événement commercial et décrivez le trajet vers ou depuis celui-ci.
465. Cook : préparer à mangerAnglais: Verbes et constructionsUtilisez cook pour une personne qui prépare un repas ou pour un aliment qui cuit et nommez les destinataires.
466. Économiser et enregistrer des fichiersAnglais: Verbes et constructionsMettre de l’argent de côté pour un achat ou conserver un fichier numérique se dit avec ce verbe courant.
467. Importance et prioritésAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionUne décision, une date ou une question mérite parfois attention : exprimez les priorités en anglais.
468. While ou during : relier des actions ou nommer une périodeGrammaire anglaiseChoisissez while avant une proposition et during avant un groupe nominal. Distinguez période et durée avec for twenty minutes during our walk.
469. Fruits : aliment et variétésAnglais: Les noms en contexteUne coupe peut contenir plusieurs sortes de fruits. Pratiquez le nom général et le pluriel qui désigne des variétés.
470. Se faire de nouveaux amisAnglais: Les mots qui vont ensembleDans une nouvelle école, en voyage ou dans un club local, on peut rencontrer des personnes et nouer des amitiés.
471. Poser une question et y répondreAnglais: Choisir entre des mots prochesUne question au guide et une réponse à l’enseignant montrent la différence entre demander une information et répondre.
472. Cash : billets et piècesAnglais: Les noms en contexteUtilisez cash pour l’argent liquide et demandez si le paiement se fait en espèces ou par carte.
473. Les adverbes de manière après le verbe ou le complémentGrammaire anglaiseLa place d’un mot comme slowly dépend de la présence d’un complément d’objet direct. Observez l’ordre naturel des mots.
474. À l’étage inférieur ou vers le basAnglais: Adverbes de temps, de manière et de degréUn étage inférieur peut être un lieu ou une destination. Exprimez ces deux idées en anglais avec précision.
475. Faire patienter une personne au téléphoneAnglais: Communiquer au travailPour vérifier une information, demandez à votre interlocuteur de patienter, expliquez pourquoi et remerciez-le à votre retour.
476. Repeat : dire ou faire de nouveauAnglais: Verbes et constructionsUtilisez repeat pour demander de redire des mots ou décrire une action faite une autre fois.
477. Prépositions de mouvement : into, onto, through, across, past et alongGrammaire anglaiseDécrivez entrée, traversée et trajet avec six prépositions de mouvement. Donnez des directions claires et distinguez longer un canal de le traverser.
478. Egg : aliment et préparationAnglais: Les noms en contexteUtilisez egg pour l’œuf entier ou l’aliment et demandez s’il est souhaité bouilli ou frit.
479. Légume : un ou plusieursAnglais: Les noms en contexteCarottes, oignons et autres légumes figurent sur la liste de courses. Entraînez-vous à en nommer un ou plusieurs.
480. Spell : donner les lettres d’un motAnglais: Verbes et constructionsUtilisez spell pour demander ou donner les lettres d’un mot dans le bon ordre.
481. Rice : aliment et quantitésAnglais: Les noms en contexteUtilisez rice comme nom indénombrable et comptez les bols ou les grains si nécessaire.
482. Appeler quelqu’un ou crier à l’aideAnglais: Verbes et constructionsUne voix forte permet de joindre quelqu’un de l’autre côté de la rue ou de demander de l’aide.
483. Change : devenir ou rendre différentAnglais: Verbes et constructionsUtilisez change quand une chose devient différente ou qu’une personne la modifie.
484. Exprimer une quantité nulle avec not any et noGrammaire anglaiseUn réfrigérateur vide ou un manque de temps se décrit en anglais avec deux constructions négatives courantes.
485. À l’extérieur d’un bâtimentAnglais: Adverbes de temps, de manière et de degréUn jardin ou une rue se trouve hors du bâtiment : décrivez en anglais où l’on est ou vers où l’on va.
486. Transférer un appel professionnelAnglais: Communiquer au travailUne personne appelle le mauvais service : indiquez vers qui vous la dirigez et demandez-lui de patienter en ligne.
487. Bag : un contenant à porterAnglais: Les noms en contexteUtilisez bag pour désigner un sac et décrivez ce qu’il contient et où il se trouve.
488. Feel : ressentir un étatAnglais: Verbes et constructionsUtilisez feel avec des adjectifs pour un état physique ou émotionnel et apprenez felt.
489. Qualités particulières et précieusesAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionUne fête familiale ou un cadeau cher au cœur sort de l’ordinaire : décrivez ce qui rend une chose particulière.
490. Emprunter ou louer temporairementAnglais: Choisir entre des mots prochesUn crayon prêté gratuitement par un voisin et une voiture louée pour le week-end illustrent deux usages temporaires.
491. School : un lieu d’enseignementAnglais: Les noms en contexteUtilisez school pour un lieu ou établissement d’enseignement et décrivez son emplacement et ses personnes.
492. Parler honnêtement des événementsAnglais: Les mots qui vont ensembleUne tasse cassée ou une question difficile : exprimez en anglais le fait de raconter honnêtement ce qui s’est passé.
493. Clean : enlever la saletéAnglais: Verbes et constructionsApprenez le verbe clean pour enlever la saleté, son passé régulier cleaned et ses compléments.
494. Accent des mots anglais de deux syllabesAnglais: Sons, accent et orthographeUn temps plus fort peut tomber au début ou à la fin d’un mot de deux syllabes ; comparez des exemples en contexte.
495. Lesson : une période d’enseignementAnglais: Les noms en contexteUtilisez lesson pour une séance et distinguez l’enseignant qui la donne de l’élève qui la suit.
496. Too avec adjectif et infinitifGrammaire anglaiseUne température ou un poids excessifs peuvent empêcher une action. Voici comment exprimer cet obstacle en anglais.
497. Enter : entrer dans un lieuAnglais: Verbes et constructionsUtilisez enter pour entrer dans une pièce ou un bâtiment avec un objet direct ou un trajet.
498. Signer un formulaire ou un documentAnglais: Verbes et constructionsUne signature sur un formulaire indique où écrire son nom pour confirmer un document.
499. À l’intérieur du bâtimentAnglais: Adverbes de temps, de manière et de degréUne place dans un bâtiment ou un mouvement vers son intérieur : exprimez les deux situations en anglais.
500. Laisser un message vocal professionnelAnglais: Communiquer au travailUn message clair indique qui appelle, pourquoi et à quel numéro la personne peut être rappelée.
501. Homework : travail scolaire donnéAnglais: Les noms en contexteUtilisez homework indénombrable pour le travail donné et comptez les devoirs séparés si nécessaire.
502. Push : exercer une pressionAnglais: Verbes et constructionsUtilisez push pour exercer une force, comparez pull et notez que pousser ne garantit pas le mouvement.
503. Class : élèves ou séanceAnglais: Les noms en contexteUtilisez class pour un groupe d’élèves ou une séance et distinguez-le de classroom.
504. Hold : tenir ou maintenir en positionAnglais: Verbes et constructionsUtilisez hold pour tenir dans les mains ou maintenir une position et apprenez le passé irrégulier held.
505. Exam : une épreuve de connaissancesAnglais: Les noms en contexteUtilisez exam pour une épreuve et distinguez le passage de sa réussite.
506. Adjectif avec enough et infinitifGrammaire anglaiseUne pièce est-elle assez calme pour étudier ? Exprimez le degré suffisant d’une qualité pour accomplir une action.
507. Jeter un bref regard sur un objetAnglais: Les mots qui vont ensembleUne carte, un menu ou un dessin : demandez en anglais de regarder ou d’examiner quelque chose rapidement.
508. Confirmer la fin d’une tâcheAnglais: Communiquer au travailUn message clair indique à un collègue ce qui est terminé et quelle action reste éventuellement à effectuer.
509. Leave : quitter un lieuAnglais: Verbes et constructionsUtilisez leave pour partir avec ou sans lieu précisé et apprenez le passé irrégulier left.
510. Distance et éloignementAnglais: Adverbes de temps, de manière et de degréUne gare à cinq minutes ou un oiseau qui quitte la fenêtre : exprimez la distance et le mouvement en anglais.
511. Choses simples et tâches facilesAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionUne recette ou un plan peut être sans complication : décrivez ce qui est facile à comprendre ou à faire.
512. Commencer une activité et ouvrir un lieuAnglais: Choisir entre des mots prochesUn cours à neuf heures et une bibliothèque à dix heures illustrent le début d’une activité et l’accès à un lieu.
513. Email : message ou systèmeAnglais: Les noms en contexteUtilisez email pour un message électronique individuel ou le système de communication.
514. Être assis à un endroitAnglais: Verbes et constructionsUne place près de la fenêtre ou sur le sol permet de dire où une personne est assise.
515. Speak : parler ou utiliser une langueAnglais: Verbes et constructionsUtilisez speak pour une langue, une personne ou un sujet et apprenez les formes irrégulières spoke et spoken.
516. Bowl : un bol pour la nourritureAnglais: Les noms en contexteApprenez à nommer un bol, à décrire son contenu et à exprimer une quantité avec a bowl of.
517. Say : dire des motsAnglais: Verbes et constructionsUtilisez say pour les mots et salutations, demandez de répéter et apprenez le passé irrégulier said.
518. Nuancer un adjectif en anglaisGrammaire anglaiseUne soupe chaude et un bus en retard montrent comment les adverbes de degré modifient la force et le ton d’une description.
519. Milk : boisson et ingrédientAnglais: Les noms en contexteUtilisez milk comme nom indénombrable, indiquez une quantité en briques ou verres et nommez le lait d’avoine.
520. Demander une date limiteAnglais: Communiquer au travailUne question sur le délai et une confirmation de la date clarifient le moment où le travail doit être terminé.
521. Visit : aller voir une personne ou un lieuAnglais: Verbes et constructionsUtilisez visit avec une personne ou un lieu, décrivez une visite et formez le passé régulier visited.
522. Ce soir et cette nuit en anglaisAnglais: Adverbes de temps, de manière et de degréSituez les projets et les événements après la tombée du jour dans la soirée ou la nuit du jour actuel.
523. Library : lieu de lecture ou de prêtAnglais: Les noms en contexteApprenez library pour un lieu avec des livres, son pluriel libraries et les expressions de prêt et retour.
524. Hear : percevoir un sonAnglais: Verbes et constructionsUtilisez hear pour percevoir un son, comparez l’écoute et apprenez le passé irrégulier heard.
525. Sourire à quelqu’un et pour une photoAnglais: Verbes et constructionsUne expression amicale peut saluer une voisine ou animer une photo : décrivez ces deux moments en anglais.
526. Tomato : fruit entier et ingrédientAnglais: Les noms en contexteApprenez tomato et son pluriel tomatoes, et distinguez les fruits entiers de la tomate comme ingrédient.
527. Mettre de l’argent de côté et économiserAnglais: Les mots qui vont ensembleUn vélo ou un billet moins cher : exprimez en anglais vos économies et la réduction de vos dépenses.
528. Finish : terminer une activitéAnglais: Verbes et constructionsUtilisez finish pour achever un travail ou la fin d’une activité, y compris avec une forme en -ing.
529. Comparatifs irréguliers de qualité et de distanceGrammaire anglaiseUn meilleur temps, le pire repas ou un trajet plus lointain : comparez deux éléments et désignez un extrême dans un groupe.
530. Réponses fausses et choix erronésAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionUne lettre mal rangée ou une date incorrecte révèle une erreur : décrivez les réponses et les choix fautifs.
531. Bridge : ouvrage pour traverserAnglais: Les noms en contexteUtilisez bridge pour un ouvrage de passage et distinguez across the bridge de under the bridge.
532. Attendre et prévoir en anglaisAnglais: Choisir entre des mots prochesUn bus près du portail et une prévision de pluie distinguent le temps passé à attendre et la pensée qu’un événement aura lieu.
533. Présenter son expérience professionnelleAnglais: Communiquer au travailUn ancien poste se décrit clairement en nommant le lieu de travail, les tâches accomplies et les personnes avec qui vous travailliez.
534. Watch : observer pendant un momentAnglais: Verbes et constructionsUtilisez watch pour regarder attentivement dans la durée, notamment un mouvement ou un programme à l’écran.
535. Une fois : un événementAnglais: Adverbes de temps, de manière et de degréUne visite ou un événement par mois : exprimez une occurrence unique et une fréquence régulière en anglais.
536. Lettres initiales muettes en anglaisAnglais: Sons, accent et orthographeUne lettre écrite au début peut rester muette : comparez des mots courants et des paires qui se prononcent pareil.
537. Road : voie pour les véhiculesAnglais: Les noms en contexteUtilisez road pour nommer une route et une direction, et distinguez la suivre de la traverser.
538. Look : regarder ou décrire une apparenceAnglais: Verbes et constructionsApprenez look at pour diriger le regard et look suivi d’un adjectif pour décrire l’apparence.
539. Hospital : lieu de soins médicauxAnglais: Les noms en contexteUtilisez hospital pour un établissement, son personnel ou une visite et reconnaissez une variation d’article.
540. Être debout à un endroitAnglais: Verbes et constructionsUne posture droite près d’un portail ou d’un comptoir permet de situer une personne.
541. City : lieu où vivre et travaillerAnglais: Les noms en contexteUtilisez city et son pluriel cities pour décrire un lieu, son centre et un déménagement vers celui-ci.
542. Avec et sans devant un nomGrammaire anglaiseUn sac à poches ou une boisson sans sucre : exprimez la présence ou l’absence d’un élément.
543. Park : lieu de loisirs en plein airAnglais: Les noms en contexteUtilisez park pour un espace de loisirs et décrivez une activité dedans ou un trajet à travers.
544. Répondre aux questions simples en entretienAnglais: Communiquer au travailEn entretien, une réponse courte peut présenter votre expérience, vos tâches préférées et votre date de disponibilité.
545. Clock : appareil qui indique l’heureAnglais: Les noms en contexteApprenez clock pour un appareil horaire, lisez son affichage et décrivez une horloge en avance ou en retard.
546. Presque : proche de la finAnglais: Adverbes de temps, de manière et de degréUn repas presque prêt ou un verre presque vide : décrivez un état proche mais pas encore atteint.
547. Umbrella : protection contre pluie ou soleilAnglais: Les noms en contexteUtilisez umbrella pour un abri pliant, décrivez son ouverture, sa fermeture et les personnes dessous.
548. Perdre du temps sans résultat utileAnglais: Les mots qui vont ensembleDes clés perdues au mauvais bus : expliquez en anglais quand du temps est utilisé sans résultat utile.
549. Hand : main ou aiguille d’horlogeAnglais: Les noms en contexteUtilisez hand pour la partie du corps, les mains gauche et droite et l’aiguille d’une horloge.
550. Réponses justes et choix adaptésAnglais: Adjectifs pour décrire avec précisionUne réponse correcte ou un moment approprié se décrit avec le même adjectif : le contexte précise le sens.
551. La hauteur et la taille en anglaisAnglais: Choisir entre des mots prochesUn arbre près de la maison et une étagère au-dessus d’un enfant illustrent le choix des mots pour la taille et la position.
552. Answer : réponse à une questionAnglais: Les noms en contexteUtilisez le nom answer pour une réponse, reliez-le à une question et distinguez-le du verbe.
553. Possibilité générale et impossibilitéGrammaire anglaiseInternet gratuit, tunnel fermé ou chaleur : décrivez ce qui est généralement possible ou impossible dans une situation.
554. Restaurant : lieu où l’on sert des repasAnglais: Les noms en contexteUtilisez restaurant pour un lieu servant des repas, demandez son emplacement et décrivez un repas sur place.
555. Nager dans différents lieuxAnglais: Verbes et constructionsUne piscine, une rivière ou la mer permet de situer un déplacement dans l’eau.
556. Rejoindre un appel vidéo en anglaisAnglais: Communiquer au travailAu début d’une réunion vidéo, vérifiez le son et signalez les problèmes simples de microphone ou de volume.
557. Clothes : vêtements que l’on porteAnglais: Les noms en contexteUtilisez clothes au pluriel, nommez un vêtement et distinguez ce mot de cloth.
558. Street : rue et côtés de la chausséeAnglais: Les noms en contexteUtilisez street pour situer des bâtiments, décrire un trajet le long de la rue et indiquer l’autre côté.
559. Vraiment : insistance et véritéAnglais: Adverbes de temps, de manière et de degréUne boisson très froide ou un fait surprenant : accentuez une qualité ou demandez si une information est vraie.
560. Country : pays ou campagneAnglais: Les noms en contexteUtilisez country et countries pour des territoires avec frontières et reconnaissez the country comme campagne selon le contexte.
561. Taxi : un trajet en voiture payantAnglais: Les noms en contexteUtilisez taxi pour commander une course, indiquer la destination et décrire un trajet en taxi.
562. Pocket : une poche dans un vêtementAnglais: Les noms en contexteApprenez pocket pour une poche cousue et les expressions pour y mettre ou en sortir un objet.
563. Wallet : transporter argent et cartesAnglais: Les noms en contexteApprenez wallet pour un petit étui à argent et cartes et décrivez sa découverte ou sa perte.
564. Signaler un danger au travailAnglais: Communiquer au travailUn sol mouillé ou une étagère mal fixée peut mettre les collègues en danger. Indiquez le problème et son emplacement en anglais.
565. Bicycle : se déplacer sur deux rouesAnglais: Les noms en contexteUtilisez bicycle pour un véhicule à pédales et parlez de l’action de rouler ou du trajet à vélo.
566. Cheese : aliment et portionsAnglais: Les noms en contexteParlez du fromage comme aliment, demandez une quantité et distinguez portion et variété.
567. Voyager vers des lieux par divers moyensAnglais: Verbes et constructionsUn train vers la côte ou un bateau vers une île précise la destination et le moyen du voyage.